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- 2021-04-10 发布
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思想品德计划总结之初一政治备课组工作计划
一、工作指导思想:
本学期,我组将牢固树立和认真落实科学发展观,进一步认真学习和全面贯彻党的教育方针,落实素质教育要求,面向全体初一学生,以新课程理念为行动指南,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,并结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
二、工作目标
1、规范落实教学常规,努力提高教学质量。
2、深入研究《课标》和教材,能科学合理地使用教材。探索卓有成效的教学模式。
3、认真开展教科研活动,使我组教师课堂水平在现有的基础上再上新的台阶。
三、 具体工作措施:
1、全面加强学习,不断提高自身素质
本学期我们全组教师将继续深入学习、仔细研讨新课程标准;认真钻研教材,研究教法,把握新教材的广度、深度和难度。同时做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。政治课在小学与初中虽然都被称为“思想品德”课,但在初中阶段,对于情感、态度、价值观、能力、知识教学目的的要求,有着更高、更全的要求。因此,需要有计划的引领初一学生尽快结束“不适期”,适应初中的政治课堂学习。本组每位教师要深入了解初一学生的基本情况,进一步培养好学生学习的兴趣。
2、认真落实教学常规,发挥集体优势
本学期我们将继续贯彻落实教学常规,把握好教学的五个重要环节。认真把好练习关,精心选择练习题;做好练习题的批改、讲评;做好课后辅导。尤其注意增强备课组凝聚力,发挥人才优势。通过正式备课、课间交流、相互听课等多种方式,加强组内教师之间的联系,取长补短,共同进步。加强团队意识,做到五个统一,做到教学进度统一,课堂练习统一,单元考试统一,阅卷评卷统一,问题统一解决。积极探索课堂结构改革,帮助学生形成优良的学习习惯,使学生真正成为学习的主人。
3、努力提高教学效率,提高教学质量
课堂教学重视和实现师生互动,推进小组合作式教学法,结合教材内容,进行演讲、辩论、小品表演、漫画绘制等丰富多彩的学生课堂活动,激发学生热情。充分利用教材与《学习评价手册》的练习,要求学生及时完成,可具体规定学生的答题时间,督促其学会掌控时间的安排。做好作业的批改工作,整理、总结、归纳学生的易错点,迷惑点,并进行针对性性强的评讲。抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,在初一阶段就牢固打好基础。
4、积极学习交流,经验展示共享
利用一切学习机会,利用一切优质的教学资源,向一切校内、市内的优秀教师学习。全组教师积极把自身在教学教研中的成果整理、提炼,并利用本组主页共享。