三年级劳技教师转正自我鉴定大全 5页

篇一 在不知不觉中，2019 年的时光悄然而逝，在学校领导的正确指引 下；在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置 的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着 收获，默默耕耘在三尺讲台上，我满怀信心地期待着明天太阳的升起。 现结合一年来的思想、工作等情况做以下自我鉴定。 一、积极学习，努力提高政治思想觉悟 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识 到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚 于党的教育事业，自觉学习党的十六大精神及江泽民同志的“三个代 表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬 “为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加学校组 织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生 起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及 时完成学校布置的各项任务。 二、师德方面 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师 职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格， 平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自 己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象 三、工作方面 作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学 工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、 作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探 讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，一年来 我先后任教语文、数学等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩， 从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教 学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教 育培训，不断加强自己专业课程的学习，工作成绩显著。 四、学习，探索先进的教学理念 在这个信息极度发达的时代，我能及时学习。紧跟时代步伐，充 分利用学校提供的便利的网络资源。尽可能的利用多媒体教学，同时 在班级管理中，能及时利用网络资源，充分调动了同学们的积极性， 努力提高工作实践能力 五、一年来，在实际工作中，也遇到了各种困难 在不影响教学工作的基础上，抱着边学边干的态度，积极工作， 积极主动的向老教师学习。一年来，自己的实践能力也得到了提高， 在全校老师及全体学生的共同努力下，班级管理方面方面也取得了一 定的成绩。 路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实 实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的 培养。 篇二 2019 年一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激 发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团 员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、 工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类 政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工 作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其 中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不 打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生 的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖 子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上 多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大 力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他 们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的 不懈努力，学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集 体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作 的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况， 鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学 学习的榜样。 篇三 时光荏苒，从 20xx 年 x 月踏上三尺讲台至今已近 x 年，抛去曾经 初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都 已成为值得缅怀的回忆。通过 x 年来努力地工作和不断的学习，我不 断进步、不断成长，获益良多。 一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此 x 年来我坚 持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生 观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时， 我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。 二、教学工作 作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以 及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松 懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法， 学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这 x 年 的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续 学习。在这 x 年里，我担任 x 年级的 xx 和 xx 与社会的教学工作。我 积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣 是的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课 堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中 注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐 xx”课堂， 让学生快乐学习并学有所获。 三、班主任工作 要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。 x 年级学生刚由 xx 进入 xx，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许 多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。 班主任的日常工作有监督学生早读，起初就应该培养学生良好的 学习习惯。第 x 节课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。 主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“xxx”的主 题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容 他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的感触是：对学生要 有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中 成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。 经过 x 年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的 地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次，可 能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多 的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照， 相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路 上越走越好。