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  • 2021-04-15 发布

精编初中八年级下学期班主任工作计划怎么写(一)

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初中八年级下学期班主任工作计划怎么写 精品文档,仅供参考 初中八年级下学期班主任工作计划怎么写 ‎【导语由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。本文《初中八年级下学期班主任工作计划怎么写》由为您整理,仅供参考! 【篇一初中八年级下学期班主任工作计划怎么写 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。 二、工作重点 1.在上学期管理的基础上,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。 2.德育工作与德育教育月的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。 3.做好八学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。 4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5.运用文化治班理念,运用班级文化增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。 6.进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。 ‎ ‎7.让学生都来参与班级管理。 8.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。 三、工作措施 1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质: (1)职业道德素质 a:坚定正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。 (2)学识素质:a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。 (3)能力素质:a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往能力。 (4)健康的心理素质: 2.做好学生心理健康教育工作。 (1)通过“班主任信箱”了解学生。 (2)与学生谈心,做学生的知心朋友。 (3)开设专题知识讲座,加强心理引导。 (4)召开主题班会,加深自我认识。 (5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。 教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。” 3.帮助孩子增强自信心: (1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。 (2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 (3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 ‎ ‎(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。 (5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。 (6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。 4.做好学习困难生的心理沟通: (1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当 5.让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。 备注: 6.以“博学慎思明辨笃行”作为本班的班训,通过与同学们共同学习内化为学生的动力。 博学:业精于勤荒于嬉 慎思:不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知 明辨:行成于思毁于随 笃行:心志决定命运态度决定高度 力争通过本学期科学有效的管理,使班级管理再上一个层次,收到卓有成效的结果。 【篇二初中八年级下学期班主任工作计划怎么写 经过一年半的教学和管理,我对现在带的班级有了充分的了解,对每一位学生的情况也了然于心,能够根据他们不足的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个热闹的新学期伊始,每个人都有了新的期望,为了更好地面对几个月后的会考,为学生进入九年级打下坚实的基础,我将下学期的工作做如下安排: 一、学习上 学生最重要的就是学习,因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作,将每一位学生的学习情况都要了解到,督促偏科的同学安排好学习计划,将基础知识牢记于心,做好错题分析。 ‎ 对于学习较差的学生,有计划的谈心,询问有什么学习上的困难,生活上能够解决的问题尽量帮助学生解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间,做好心理上的调节,不要有太大的压力。 二、班级管理上 班级里面总有调皮的学生和乖学生,在这一个学期,我同样会一视同仁,不过不会再*学生做他们不想做的事情,而是找到他们擅长的地方去加以利用,使他们的长处得到发挥。 在上课期间还是要加强学生的纪律管理,在上课时还是要认真听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度,收集一些学生现在感兴趣的东西作为成绩进步、认真听课遵守纪律的一个小奖励,鼓励学生积极向上,同时根据学生的性格特点制定一些恰当的惩罚,比如说不爱看书的学生让他写多少字的读后感上交等等。 与此同时,在班级中开展积极地有益于身心的活动,让学生对既能掌握知识,又能开心快乐的去学习,还能锻炼身体,一举多得。 作为一名班主任,我无疑是要将大部分的注意力放在学生的身上,而整个班级中的学生我不可能每个人都能细心地照顾到,所以在下学期的学习生活中,我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的,我也希望在我的带领下,每一位同学都能在初二的会考上取得理想的成绩,给中考开一个好头。 【篇三初中八年级下学期班主任工作计划怎么写 一、创设优良的班级氛围,形成班级文化。 ‎ ‎1、加强班干部工作指导,让各位班干部明确自己的职责,做到事事有人负责,确实建立起一个有效的班机干部集体。强调班长和团支部书记的重要性,他们一定要对班级和团支部有一个整体的考虑,要督促其他班委工作,及时发现问题。结合上学期的情况再次明确和补充班规。报到注册后就召开班干部会,明确每个人的工作重点、工作程序; 每个月作一次班干部工作做我总结; 学期末评选优秀班干部,评点班干部的工作。 2、确立分层负责。学委负责督促课代表,生活委员负责值日工作的督促。 3、继续执行值日班长制度,确立每两周的值日班中工作关注重点,比如说中午吃饭的纪律情况等等; 继续发挥班务日志的作用,做到“记录——思考——感受”,使之成为班级文化的重要组成部分。既有幽默轻松的刻画、描写,又有严肃认真的反思、总结。 4、“阳光计划”是班级特色的重要部分,主要内容就是在没有老师的情况下,学生自主上早读、午自习,进行听写、默写等小测验。实施已有一年的时间,培养了学生自律、坦荡的品质和心胸。在本学期应继续巩固,争取阶段测验无人监考。开学初进行一次关于阳光计划不记名调查问卷,重点在于重申阳光计划的重要以及发现妨碍执行阳光计划的因素,有利于老师及时解决。学期中期进行一次不记名的调查问卷,主要是发现问题。 二、展开主题教育活动。 结合“文明礼仪伴我行”教育活动,继续开展主题教育活动。重要在于培养学生的爱心、责任心。‎ ‎ 配合学校搞好本学期几次大型的教育活动。积极主动参加合唱节、春游。做到既有教育意义,又能使学生的能力得到多方面的锻炼和提高。 配合学校展开初中生自我评价制度制定工作。 三、强调学习上的竞争意识,展开比比看,一帮一活动。 提高优秀学生的竞争意识,要求每人树立一个比比看的目标,和目标之间在各科成绩或某一科成绩上展开良好的竞赛。 继续展开一帮一活动,推动全体学生的进步,不让个别学生掉队。对一帮一活动给与实际的支持,即在每次大型综合考试后,根据一帮一小组的成绩情况,给于适当的分数奖励。初中八年级下学期班主任工作计划怎么写.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印[全文共3598字]编辑推荐:下载Word文档