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- 2021-04-15 发布
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各部门学生干部总结 - 部门工作总结
整改措施
我的职位:清洁区负责人
我的职责:
1 、安排好每天的值日生(早、中、下午打扫) ;
2 、评价和记载每天的卫生情况。
我的总结: 1、打扫时不彻底; 2、有先吃饭后打扫者; 3、值日
生拿扫把当武器打架; 4、不爱护公物; 5、藏有死角; 6、水沟容易
忘记打扫; 7、不服从班干部的指挥; 8、顶撞班干部; 9、拿扫把下
去玩,不打扫; 10、乱扫制造灰尘; 11、下雨时拿扫把玩水。
我的措施: 1、打扫不彻底的那一组各扣 2 分;2、先吃饭后打扫
者扣 2 分;3、值日生拿扫把下去当武器者扣 5 分;4、不爱护公物者
扣 3 分;5、发现卫生死角那一组扣 2 分;6、水沟未打扫扣 2 分;7、
不服从班干部指挥扣 2 分;8、顶撞班干部扣 3 分;9、拿扫把玩不打
扫者扣 3 分;10、乱扫制造灰尘者扣 3 分;11、下雨时拿扫把玩水者
扣 3 分; 12、损坏公物,照价赔偿并扣 5 分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
清洁区负责人
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责: 1、全面负责本小组的各项工作,督促本组成员共同
搞好学习, 促进本小组成员共同进步, 营造积极的组内互动学习氛围;
2 、以身作责,多关心帮助本组成员;
3 、负责如实记载本组的操行成绩和家校联系册,不偏不倚,以
实为据;
4 、负责收齐本组各科作业并按时上交科代表;
我的总结:
1 、小组内成员一些成绩跟不上来;
2 、每天积累本上的字迹不工整;
3 、背书情况不理想;
4 、本组学习氛围不积极;
5 、本组的一些同学容易闹矛盾;
我的措施:
1 、在小组举行互帮互助计划,让学习成绩好的和不好的互相帮
助;
2 、一次字迹不工整扣操行分 0.5 分,并且抄两遍;
3 、一次书未背,每课扣 1 分,并交至班主任处处置;
4 、多增加一些课外活动,是本组气氛活跃起来;
5 、多对组员进行思想辅导,如果不听,每次扣 1 分;
6 、积极召开小组会议,不定期统计小组成员的成绩。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十学习小组组长
整改措施
我的职位:男厕所负责人
我的职责:首先,安排好每天的值日生(早、中、下午及晚上) ,
再如实评价和记载该天的卫生情况,管理好清洁工具和班费的开支,
不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结:每一个值日生都不明白自己的任务,没事做,就是在
那里玩,下面分布一个值日生的任务,请每位同学明确自己的职务:
备注: 如有特殊情况需离校, 请值日生主动找人代替值日并上报
负责人。
我的措施:
1 、不服从组长管理者每次扣 3 分;
2 、在厕所玩水者,每次扣 3 分;
3 、冲厕所迟到,每次扣 3 分;
4 、未打扫着扣 3 分,并自觉帮助次日的值日生打扫;
5 、打扫不彻底,被学校扣分者,这一组均扣 3 分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
厕所负责人
整改措施
我的职位:学习小组组长
1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,
促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2 、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3 、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组
成员的操行成绩和《家校联系手册》 ;
4 、负责收齐本组各各科作业,并按时上交课代表。
我的总结:本组内互动学习氛围不好,有两位同学(向俊和罗鑫
均)总是不按时完成作业;即使完成了也很不乐观,总是不认真,字
迹马虎,背书也不积极,他两至今一课没背,由于他们两个养成了习
惯,我也很少去督促、关心他们。
整改措施:
1 、我会督促成员们认真完成各科作业,改正他们的不足,对不
完成作业,作业马虎的同学加以惩罚(合理扣除操行分 1——5 分)
2 、我会认真召开小组会议,提出不足,加以改正;
3 、多帮助组员学习,从轻重缓急等方面进行安排;
4 、对小组进行合理安排、管理,让小组成员都成为品学兼优的
好学生。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十一学习小组组长
整改措施
我的职位:地理科代表
我的职责:
1 、了解全班同学对本学科的认识及学习情况,及时向班主任和
科任教师汇报;
2 、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3 、组织开展评学评比教学活动,并向科任老师反映、汇报;
4 、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作,并按时收发
作业本,记载作业的完成情况。
我的总结:
1 、许多人不重视小科,上课不认真听讲;
2 、上课发呆,讲小话,做其他事情的人很多;
3 、每次要下地理课时,何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向
食堂。
我的措施:
1 、未完成家庭作业三个小题以上五个小题以下扣 2 分;
2 、未完成家庭作业五个小题以上诗歌小题以下扣 3 分;
3 、未完成家庭作业十个小题以上扣 5 分;
4 、上课违纪(讲小话、转书、顶撞老师、大笑等)一律扣 3 分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
地理科代表
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,
促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2 、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3 、负责收生活费、督促组员背书,改小组成员的作业,如实记
载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》 ,不偏不倚,以实为据;
4 、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表处;
我的总结:
1 、小组成员背书情况不乐观,有的甚至落后好远,至今未补上;
2 、每天一百字和积累本的字迹不工整,潦潦草草;
3 、小组成员之间容易造成矛盾,闹不和;
4 、我由于没有空闲时间,所以很少关心小组成员,并且把他们
管得很严格。
我的措施:
1 、督促他们完成,把该背的背完,周五时,每课未背扣 1 分,
并交至班主任处理;
2 、字迹潦草,不工整,我会让他们多抄几次,另外再 0.5 分;
3 、小组成员之间造成矛盾,我会去调解,了解真相,并请他们
握手言和,以免以后再次发生冲突;
4 、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员,并适当的把他们
管得松一些。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第一学习小组组长
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,
促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2 、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3 、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组
成员的操行成绩和《家校联系手册》 ,不偏不倚,以实为据;
4 、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表;
我的总结:
1 、我组成员除蒋美以外,其他同学的背书情况良好,都能够按
时完成;
2 、前段时间,梅杰和石文翰字迹不太工整,自从我提醒后,他
们在慢慢更正了;
3 、由于学习任务比较紧张,所以我没有去关心本组成员。
我的措施:
1 、督促蒋美把没背完的课文背完;
2 、字迹不工整的同学,扣 1 分,并重写;
3 、小组成员有困难时,我一定会及时去帮助他们,并与他们一
同解决。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第十四学习小组组长
整改措施
我的职位:生物科代表
我的职责:
1 、了解全班同学对本学科的认识,及时向班主任和科任教师汇
报;收集同学们的意见,及时上报给科任教师,将教师的回复反馈给
学生,保证信息渠道畅通;
2 、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3 、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作,并按时收发
作业本,记载作业的完成情况;
我的总结:
1 、一些同学觉得生物老师温柔,所以不怕生物老师,敢在生物
课上喝水及讲话;
2 、由于生物老师的个子较矮,所以有一部分男生常常在生物老
师的背后比高矮,指手画脚的;
3 、上生物课时,有同学在做其他事或做其他科目的作业;
4 、有一小部分同学,不按时完成老师布置的任务,觉得这些根
本不关他们的事,不把此放在眼里。
我的措施:
1 、上课时,凡是有同学喝水,一经核实,扣 3 分;
2 、凡是有同学不尊重老师,与老师顶撞,扣 5 分,并交至班主
任处处置;
3 、请同学们互相监督,看看哪些同学上甲课做乙科,如有发现,
扣 5 分;
4 、按时、认真完成老师布置的任务,若有未完成者,扣 2 分,
全部未做,扣 5 分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
生物科代表
整改措施
我的职位:班风督促员(纪律委员)
我的职责:
1 、负责全部文明礼仪的监督,检查并督促学习小组组长作好操
行成绩及《家校联系册》的记载;
2 、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标
志牌的佩戴,配合体育委员整理队伍;
3 、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改,做好记载,不
包庇,不冤枉。
我的总结:许多同学早起懒散,经常迟到。进教室后,不能自主
学习。上课时,有些同学爱讲小话,影响他人学习,不时发出声响。
还有些同学上课时,爱做其他科目的作业,不认真听讲,有些同学甚
至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时,有少数同学爱顶撞老师。
下课后,有些同学爱在教室内追逐、打闹,容易发生安全事故。还有
些走读生和请假的同学经常将食品带入校园,然后送给住读的同学。
下课时, 还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西, 乱翻别人的
东西和抽屉。站队时,有些同学比较拖拉,在站好之后仍在讲话,不
听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头违纪,不遵守纪律。有些
同学不认真完成各科家庭作业, 小组长忘记在 《家校联系册》 上签字。
还有些同学不爱护公物,在黑板上乱画。
整改措施:
1 、早操懒散、迟到的同学每人每次扣 1 分;
2 、进教室后不自主学习者每人每次扣 1 分;
3 、上课时讲小话,影响他人学习,每次扣 1 分;
4 、在上课时做非本科目作业,每次扣 5 分;
5 、上课上厕所、并玩 , 前者扣 0.1 分,后者扣 5 分;
6 、下课后,在教室追逐打闹者,每人每次扣 3 分;
7 、走读同学带食品到教室、寝室,每次扣 5 分;
8 、顶撞老师,每次扣 5 分;
9 、未经过主人允许乱翻别人东西,按盗窃行为处理,扣 5 分,
并交至班主任处处置;
10 、站队拖拉、讲话,每人每次扣 2 分;
11 、不听从班干部指挥,顶撞班干部,每次扣 3 分;
12 、不认真完成各科家庭作业,每次扣 1 分;
13 、未完成各科家庭作业,每次扣 3 分;
14 、未做各科家庭作业,每次扣 5 分;
15 、不爱护公物,损坏公物,每次扣 5 分并照价赔偿;
16 、在黑板上乱涂乱画,每次扣 5 分(特殊情况除外) ;
附:各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分, 所有班
干部违反任何一条均按双倍扣除操行分; 以上所有条例及所有班干部
规定的扣分,均可举报,举报每次加 0.5 分(不另行规定) 。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
班风督促员(纪律委员)
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,
促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
2 、以身作则,多关心、帮助本组成员;
3 、负责收生活费、背书,改小组成员的作业,如实记载本小组
成员的操行成绩和《家校联系手册》 ,不偏不倚,以实为据;
4 、负责收齐本组各科作业,并按时上交课代表;
我的总结:
1 、少数组员不按时完成作业,且完成质量差,但有一部分组员
完成得较好;
2 、在学校内不佩戴好学生标志;
3 、交作业不按时、不主动,需要我去提醒才肯按时上交;
4 、少数组员学习不积极;
5 、背书情况不理想;
我的措施:
1 、完成得较差的扣 1 分,不完成的扣 3 分,完全没做扣 5 分;
2 、不佩戴学生标志物的每次扣 1 分;
3 、未按时交作业,每次扣 1 分;
4 、提高组员对学习的积极性,让他们能够上课多回答问题;
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第四学习小组组长
整改措施
我的职位:数学科代表
我的职责:
1 、了解全班同学对本学科的认识及学习情况,及时向班主任和
科任教师汇报; 将同学们的意见上报给科任教师, 并将教师的回复反
馈给学生,保证信息渠道畅通;
2 、组织好全班对本学科的学习经验的交流;
3 、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作,并按时收发
作业本,记载作业的完成情况。
我的总结:
1 、从平时听同学们的谈话知:①多数同学不太喜欢数学;②一
些同学上课不是很认真;③有些同学上课听不太懂;
2 、从平时对同学们的观察得知:①一些同学在科任老师不在时
缺乏主动学习的积极性;②少部分同学因作业不会就去抄;
3 、科任老师战士离开时,有些同学爱讲小话;有的同学作业不
认真甚至未完成。
我的措施:
1 、不做作业者,每次扣 5 分;上课不认真,每次扣 2 分,抄作
业每次扣 5 分;
2 、上课如果有听不懂的,下课后请教科任老师及学习成绩好的
同学;
3 、上课做与上课无关的事,每次扣 5 分;
4 、上课讲话,影响他人学习,每次扣 1 分。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
数学科代表
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责: 作为一个小组的组长, 我应该全面负责本小组的各项
工作,督促本小组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步。营
造积极的组内互动学习氛围。以身作责,多多关心,帮助本组成员共
同学习进步。
我的总结:经过这段时间的共同学习,在组内,我发现了许多不
好的现象:蒋昌树每次的一百字都不按时交,并且字写得很差,黄沛
山背书不积极。 并且组内一些同学对我有意见, 因为我在监督他们背
书时很严格,正因如此,我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过,
组内的一些同学也很认真, 比如说覃娜同学,她每天的一百字都写得
工工整整的,背书也很积极,熊淼同学也很认真,组内的缺点仍有很
多:
1 、组内部分同学背书不积极;
2 、组内部分同学写一百字不认真;
3 、组内同学上课不太认真;
4 、组内的同学不太和谐。
对此,我提出了以下几点整改措施:
1 、多与组内同学交流,接受他们提出的建议;
2 、对每个同学不同的学习情况和功底,提出不同的要求;
3 、多与组内的同学交流,增进感情;
4 、让组内的同学互相帮助。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第二学习小组组长
整改措施
我的职位:体育委员
我的职责:
1 、协助体育教师上好体育课;
2 、在老师还未到之前,把队伍整理好,并清点人数,向教师汇
报;
3 、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律;
4 、组织好班级参加学校的各种活动;
5 、把每节体育课、早操、集会,缺勤、违纪学生名单交给班主
任;
6 、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。
我的总结:从开学以来到现在,同学们整体表现情况还可以,能
听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好,经常出现上课迟到、
无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员
的要求、在课上吃零食、做操不整齐。
我的措施:
1 、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣 0.5 分;
2 、 在课上吃零食者一次扣 0.5 分;
3 、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣 1 分;
4 、在集会时,八分钟内未到操场者扣 1 分;
5 、在做操时故意捣乱者一次扣 0.5 分;
6 、无病请假者一次扣 1 分;
7 、跑步在队伍中乱窜,影响队伍整齐者一次扣 0.5 分。
望同学们自觉遵守纪律, 并上好体育课, 让每一节体育课对身体
有益无害。
体育委员
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责: 身为一个小组的组长, 我应该全面负责本小组的各项
工作,督促本组成员共同搞好学习,促进本小组成员共同进步。营造
积极的组内互动学习氛围,以身作责,多多关心,帮助本组成员。
我的总结:经过这段时期我与本小组的成员关系有了很大提高,
但是我所管理的组员似乎不太理解我, 有时甚至会遭他们的不满。 经
过这段学期我总结的问题如下:
1 、我很少关心过本组组员,总以为他们不关我的事;
2 、组员背书时我的要求十分严格,组员们对此可能有些不满;
3 、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。
我的措施:
1 、以后尽量地抽时间多多关心他们,增进小组之间的友谊;
2 、尽量的给组员机会,不要太严,这样组员也许就不会对我有
太大的意见;
3 、与组员们多多沟通,让他们了解我,这样可以化解一些不必
要的矛盾。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第三学习小组组长
整改措施
我的职位:历史科代表
我的职责:
1 、了解全班同学对历史的学习情况,及时向班主任和相关的老
师反映情况和意见;
2 、组织好全班对历史的学习经验交流;
3 、组织开展评学评教活动,并及时向班主任和有关教师汇报,
同学习委员收集学生的意见, 及时反馈给老师, 并将老师的意见反馈
给学生,保证信息渠道畅通;
4 、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作,按时收发作业
本,记载作业的完成情况;
5 、以身作则,多关心,帮助历史不好的同学;
6 、做到公平公正;
7 、协助其他的班干部搞好班级工作,使我班成为优秀班级;
我的总结:要使全班历史成绩上升,必须要抓住课堂 40 分钟,
只要课堂 40 分钟认真学习了,成绩才能上升。而且如果当堂没有掌
握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料,直到掌握为止。课
余时间还要加强记忆。 历史布置的作业认真完成, 不乱做,字迹工整,
有必要还可以买一些历史的复习资料。
我的措施:
1 、上历史课讲小话扣 1 分;
2 、上历史课做别的作业扣 5 分;
3 、历史作业不认真做扣 1 分,历史作业没做完扣 3 分,历史作
业没做扣 5 分;
6 、历史上课复习不认真扣 2 分;
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
历史课代表
整改措施
我的职位:教室负责人
我的职责:
1 、安排每天的值日生(早中下午及晚上) ;
2 、评价和记载每天的卫生情况;
3 、管理好清洁工具和班费的开支;
4 、不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结:
1 、有的同学喜欢乱扔垃圾, 还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内;
2 、接水的时候容易把水洒在地上;
3 、扫清洁区的扫把和扫教室的扫把混在一起,导致扫教室的同
学拿到有带泥土的扫把扫地,又把地面扫得满是泥巴;
4 、中午总有同学以交作业为接口,要故意在刚拖的教室里转悠
(以陈滋昊为主) ;
我的措施:
1 、没扔在垃圾桶内每次扣 3 分,并进行 1 天的义务劳动;
2 、每次晒水在地上,均扣 1 分,并自觉用干拖把打扫;
3 、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类(坐在第一坐位
置的同学负责监督)
4 、1:40 后下位,每次扣 1 分;
5 、如果其他班干部已经反应了,但仍未整改,组长扣 1 分,组
员扣 0.2 分。
6 、每一个值日生都不明白自己的任务,没事做,就是在那里玩,
下面分布一个值日生的任务,请每位同学明确自己的职务:
备注: 如有特殊情况需离校, 请值日生主动找人代替值日并上报
负责人。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
教室负责人
整改措施
我的职务:寝室长
我的职责:
1 、负责寝室日常卫生打扫工作,安排好值日工作,使寝室清洁、
卫生、舒适;
2 、积极做好本寝的内务整理工作,安排好值日工作(要整理好
床铺,物品摆放要整齐,及时作出评价与记载) ;
3 、寝室内部或寝室之间发生冲突事件,要加以制止,并及时向
班主任或值周教师汇报,情况要真实客观,不得随意捏造;
4 、寝室出现设施故障,要及时向班主任回报,以便进行维修;
5 、督促本寝室人员,不得随意乱扔垃圾,必须扔进垃圾桶;
6 、要求寝室人员在规定的时间内就寝、起床,要求本寝人员准
时作息,有不听从者,报告值日干部并做好记载。
我的总结:
1 、窜铺现象普遍,这样会使同学们的安全受到威胁,我会同学
们增强安全意识,不让他人窜铺(每次扣 1 分,举报加 0.5 分)
2 、熄灯后,五分钟左右,陈滋昊,李峙星爱讲话,他们这样会
影响到其他同学正常休息,我会让他们改正(以后熄灯后讲话,均扣
3 分);
3 、自己的东西摆放不整齐,被子折叠不整齐,在寝室乱扔垃圾,
这样会使自己的生活环境不干净,寝室卫生被扣分(每次扣 1 分)。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
男( 1)寝寝室长
整改措施
我的职务:寝室长
我的职责:
1 、安排好每天的值日生,并将晚上的出勤情况及寝室纪律如实
汇报给班主任;
2 、做好本寝的卫生工作,为同学们营造一个舒适、卫生的环境;
3 、当寝室人员与本寝或外寝发生矛盾时,及时制止,并汇报给
班主任;
4 、管理好熄灯前后及早起时的纪律;
5 、要求本寝人员按时作息,有不听从者,报告班主任并做好记
载;
6 、寝室器材损坏,要及时报告给班主任,并上报后勤部,以便
维修;
7 、一旦发生安全事故,应该迅速急救,并立刻报告给值周老师,
事后再对现场进行勘察,分析出事原因。
我的总结:
1 、大部分同学熄灯前动作较慢(以值日生为主) ,不能做到铃响
就寝,影响到值日生打扫卫生及其他同学正常休息;
2 、前段时间个人物品摆放不到位,最近整改后得到改正;
3 、每天早上都有早起的同学,他们虽然没讲话,但由于发出了
许多噪音及晃动了床,也吵醒了其他同学;
4 、天气逐渐变得寒冷,同学们都在开始打开水,但一些同学不
愿打开水,也不愿洗冷水, 就悄悄地去倒别人的水, 并且未得到允许。
5 、有同学在下午,悄悄把食品带到寝室吃,并将垃圾随地乱扔;
我的措施:
1 、晚上 9:05 分时( 9:10 熄灯) ,除寝室长及值日生外必须全
部在自己所在的床上,如果还在洗漱、窜铺每次均扣 3 分;
2 、由于冬天来临,考虑到大家,所有人员一律不允许早起(即
6:30 前),如有违反,每人每次扣 3 分;
3 、晚上不想打开水的同学,不得以任何理由索要他人开水(不
管别人是否愿意) ,如有发现,每次扣 5 分,并按盗窃罪交给班主任
及学校处置;
4 、将食品带入寝室食用,每次扣 5 分,按重大违纪处理并上交
5 元班费至班长处。
附:以前规定的制度仍然执行 (即《寝室管理办法及整顿措施》 ),
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
男( 2)寝寝室长
整改措施
我的职位:学习小组组长
我的职责:
1 、负责检查、收发组员的作业,按时上交给科代表和学习委员;
2 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习,
促进本小组成员共同进步,营造积极的组内互动学习氛围;
3 、以身作则,多关心、帮助本组成员;
4 、负责收生活费、督促组员背书,改小组成员的作业,如实记
载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》 ,不偏不倚,以实为据。
我的总结:
1 、本组成员都能够自觉背书(但陈媛背书不太积极) ;
2 、每天的一百字上交比较主动,都不拖欠;
3 、由于我工作比较忙(寝室工作) ,所以平常不怎么关心组员;
4 、由于我每天都能过及时更改组员的作业,所以他们对我比较
尊敬。
我的措施:
1 、每天一百字一天未交或自己马虎,均扣 1 分,并重新抄写;
2 、小组成员在学习和生活上遇到困难,我会尽力去帮助他们;
如果他们闹了矛盾,我会去及时调解,并询问原因,以免以后再次发
生冲突;
3 、督促组员把书背完,周五时,每课未背扣 1 分,并交至班主
任处理。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
第八学习小组组长
整改措施
我的职位:正班长、语文科代表
我的职责:
1 、组织协调各班干部的工作,每两周召开一次班干部会议;
2 、严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律;
3 、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况, 向学校反映、
汇报。
我的总结:
1 、前段时间,早上迟到的人数比较多,近段有所好转;
2 、中午拖地后有人以交作业为理由,恶意下位(以陈滋昊、李
峙星为主) ;
3 、下午吃饭一些同学不主动学习,还有些同学甚至迟到;
4 、晚上在寝室,同学们动作比较迟缓,室长多次提醒,仍然不
改;
5 、一些班干部带头违纪(如万宇上课与何秋江讲话、打闹;秦
子均、唐煕不按时就寝;刘浪及其他班干部也有类似行为) ;
6 、班干部不负责任(如向玉靖,别人问她题目,她会做,但不
给别人讲解;刘浪带头在寝室飞床;唐煕上课不主动起歌) 。
整改措施:
1 、中午 1:40 后下位,每次扣 1 分;
2 、早中晚迟到,每分钟扣 0.3 分;
3 、班干部要履行好自己的责任,帮助同学,若被同学反映不负
责任扣 2 分;
4 、组长要督促组员按时完成作业并如实记载;
5 、团员要按时交团费,在大型活动中要佩戴好团徽,所有行动
听指挥。
望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!
班长、语文科代表