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  • 2021-04-10 发布

九年级历史教学工作计划范文

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九年级历史教学工作计划范文 ‎  一、指导思想:以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导,按照新课程目标的要求,以提高课堂效率为切入点,达到掌握基本历史知识,形成丰富的历史想象力和知识迁移能力,逐步形成独立思考的能力;初步了解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等科学的历史观,学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象目的。‎ ‎  二、学情分析:学生思想上存有副科不重要,不愿意进行深入的研究,不愿意花时间进行背诵,使大部分学生基础知识不扎实,更有部分学生基本只做选择题,不做问答题。‎ ‎  三、工作目标  1、作好学生思想工作,让他们真正了解历史学科在中考中地位,使我校历史教育教学达到全旗一流水平。‎ ‎  2、搞好常规教学,向四xx分钟要质量,提高课堂效率。‎ ‎  四、教材分析  世界古代史  内容:1、人类文明的开端。2、亚欧的封建社会。3、古代文明的传播与发展 ‎  考点:1、氏族公社。2、亚非文明古国。3、西方文明之源。4、日本的"大化改新"。5、中古时代的欧洲。6文明传播的两种方式。7、世界三大宗教。8、古代文字。9、古代科技与文化戏剧的突出成就。‎ ‎  世界近代史  内容:1、步入近代。2、早期资产阶级革命及殖民扩张。3、无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强。4垄断资本主义时代的世界。5、近代文化。‎ ‎  考点:1、文艺复兴及新航路的开辟。2、英国资产阶级革命。3、美国的诞生。4、法国大革命。5、拿破仑。6、第一、二次工业革命。7、殖民扩张及反抗。8、马克思主义的诞生。9、美国南北战争。10、俄国农奴制改革。11、日本明治维新。12、第一次世界大战。13、启蒙思想。‎ ‎  本册教学重点  世界古代史:1、亚非文明古国是人类文明的发祥地。2、雅典的民主政治是近代西方政治的源头。3、友好使者推动了东西方经济文化的交流。4、古老的文明。‎ ‎  世界近代史:1、资本主义时代的曙光。2、欧美早期资产阶级革命。3、两次工业革命的成就及影响。4、俄国1861年改革。5、日本明治维新。‎ ‎  五、具体措施  1、同班主任一起作好学生思想工作,让他们真正了解历史学科在中考中地位,使他们端正学习态度,真正学进去。‎ ‎  2、教师认真备课,作到备课"透"、讲课"活"作业"精",使学生每一节课有所收获。强化集体意识,并且落实到实处,完全按照学校的要求搞好"两研""四定""四备""三个确定"要明确考点、重点、难点,重点作好学情分析,分析出现的问题,根据学生的实际情况解决问题。‎ ‎  3、教师要认真钻研教材,领会课标的内容,其次多阅读与专业书籍,深入挖掘教材,将知识点、重点、难点、考点熟记于心使之贯彻在教学之中,设计好课时作业,精选习题接近中考。培养学生应试能力。‎ ‎  六、附教学进度表(见后)‎ ‎  初三历史教学进度表 ‎  周次 ‎  起止时间 ‎  教学内容 ‎  备注 ‎  1‎ ‎  8.24---9.5‎ ‎  第一单元人类文明的开端 ‎  2‎ ‎  9.7----9.19‎ ‎  第二单元亚洲和欧洲的封建社会 ‎  3‎ ‎  9.21----9.30‎ ‎  第三单元古代文明的传播与发展 ‎  4‎ ‎  10.5----10.16‎ ‎  第四单元步入近代 ‎  5‎ ‎  10.16---10.2512‎ ‎  全旗放假,防控甲流 ‎  6‎ ‎  10.26---11.6‎ ‎  第五单元 ‎  殖民扩张和殖民地人民的抗争 ‎  7‎ ‎  11.9---11.20‎ ‎  第六单元 ‎  无产阶级斗争与资产阶级统治的加强 ‎  8‎ ‎  11.23---12.4‎ ‎  第七单元垄断资本主义时代的世界 ‎  第八单元璀璨的近代文化 ‎  9‎ ‎  12.7---12.18‎ ‎  学习下册教材第一单元 ‎  10‎ ‎  12.21---1.1‎ ‎  学习下册教材第二单元 ‎  11‎ ‎4---1.9‎ ‎  复习备考 ‎12‎