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- 2021-04-15 发布
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幼儿园中班感恩节方案【5 篇】_策划方案
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,
生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,以下是
小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动,下面小编就和大家
分享,来欣赏一下吧。
#幼儿园感恩节活动 1#
活动目标:
1 知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务
2 把分开的心形图画粘贴起来,
3 用感恩的心情去体验乐趣
活动准备:
1 收集有关清洁工的录相。
2 剪刀 画笔 油画棒 纸。
3 歌曲《感恩的心》。
活动过程:
1 活动导入:
师:现在我们先来看一段录相
录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么?
幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。
师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们
的城市会变成什么样子啊?
幼:很脏,垃圾很多
师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非
常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们
该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?
2 欣赏各类感恩的贺卡
提问:这些贺卡给你怎样的感觉?
你最喜欢上面那些图案?你知道这是什么意思吗?
3 示范 讲解做贺卡的方法
(1)有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今
天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,张老师已经
做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的。
(2)教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一
个更好看的像灯笼一样的贺卡了!
师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可
以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋
友比较能干,可以做出不样的?
4 制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》)
5 展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感
恩的话。
#幼儿园感恩节活动 2#
活动名称:手工活动——爱心送给您活动目标:1 让
幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。2 教育幼儿关心妈妈,培
养幼儿爱妈妈的情感。3 学会感恩。活动准备:1 心形
的红色卡纸(数量与幼儿数量相等)
2 各色皱纹纸若干。
3 浆糊。
4 做好的范例一份。
活动过程:
一 引出主题。
教师:小朋友,明天是个特殊的日子,你们知道吗?
教师:明天是三月八号,就是“3/8 妇女节”!“3/8
妇女节”是所有女性的节日。小朋友的妈妈都是女性,所以
呀,明天也是所有妈妈的节日。妈妈平时照顾我们可辛苦了。
每天要做饭给我们吃,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,
讲故事传说给我们听。让我们健健康康,快快乐乐的成长。
对吗?
教师:那小朋友爱你们的妈妈吗?
1 出示范例。
教师:明天也是我妈妈的节日,我给我的妈妈准备了
一份礼物,你们想看看吗?
教师:明天也是你们妈妈的节日,你们想送一份礼物
给你们的妈妈吗?
教师:那小朋友要看仔细哦,胡老师是怎么制作礼物
的哦!
二 教授幼儿制作礼物。
1 一边制作一边讲解。
教师:我们可以用很多方法来制作礼物。第一个方法
是把,小纸条团成圆,然后站上一点浆糊粘到爱心上。也可
以直接把纸条撕成一小片一小片粘到爱心上。但是要注意把
颜色搭开来。各种颜色都要粘一些。不能只粘一种颜色,否
则的话礼物就没有漂亮了。
1 幼儿制作,教师巡视。根据幼儿的制作情况进行
指导。
三 评价幼儿作品。
四 进行谈话,让幼儿知道感恩。
#幼儿园感恩节活动 3#
【活动目标
1 懂得感谢关心和帮助过自己的人。
2 体验“感恩”的快乐。
3 知道节日时人们主要的庆祝活动。
4 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于
参与节日的活动。
【活动重点懂得感谢关心和帮助过自己的人。
【活动难点结合生活实际理解“感谢” “帮助”。
【活动准备
多媒体课件
【活动过程
一 幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。
1 请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》小手拿出来(做手
指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一直
呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱,都知道同伴之间互相帮助。
那么,在平时的生活中,有谁帮助过你 关心过你呢?
2 初步引导幼儿讲述关心和帮助过自己的人,他们
都为自己做了哪些事情。
二 根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。
1 图一:请幼儿讲述父母是怎样关心和帮助自己的。
出示第一张图片。小朋友猜一猜这两个人是谁?小朋友
都上中班了,从生下来到现在,平时爸爸妈妈是怎样关心你
的,帮助你的?(引导幼儿说一说)你想对爸爸妈妈说什么?做
什么?
2 图二:老师是怎样关心帮助小朋友的?你最想对老
师说什么?
出示第二张图片。小朋友从上小班到现在,很多时间
都和老师在一起。想一想,老师是怎样关心和帮助你的?(联
系实际引导幼儿说说)你想对老师说什么?
3 图三:图片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎样帮
助自己的?你最想对他们说什么?
小朋友猜一猜,这幅图上都有谁?他们之间发生了什么
事?(引导幼儿结合生活实际说一说)
三 结合生活实际理解“感谢” “帮助”的意思。
引导幼儿结合生活实际从家里 幼儿园生活的各个方面说
说关心和帮助过自己的人,用“感谢” “帮助”各说一
句话,感知和体会“感恩”。
四 学习儿歌《感恩》。
感恩感谢亲爱的父母,感谢敬爱的老师,感谢我的小
伙伴,感谢帮助过我的人。
五 播放歌曲《感恩的心》,教师和幼儿一起表演。
说了这么多,小朋友都累了吧,接下来,咱们一起来
欣赏歌曲《感恩的心》(老师带动幼儿一起做动作)。
六 活动延伸。
幼儿自由选择,用自己喜欢的方式对关心和帮助过自
己的人表示感谢。
#幼儿园感恩节活动 4【活动目标#
1.在生活中发现 理解周围的人对自己的关心 爱
护。
2.能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。
3.愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之
情。
【活动准备
1.视频:《卖烧烤的小女孩》。
2.社会各行各业人工作的图片。
3.歌曲《感恩的心》。
【活动过程
一 情感体验。
1.播放视频:《卖烧烤的小女孩》,引起情感共鸣。
师:“今天,_带来了一段录像,请你仔细的看一看,
录像里说了什么事情。
2.帮助幼儿理解故事传说,融入卖烧烤的小女孩的精
神世界。
师:刚才的录像里说了什么事情呀?
师:除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事?
师小结:小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤,回家后
还要做很多的家务。
师:小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢?
师:妈妈生病了找不到工作又不能干重活,为了照顾
家人她每天都要去卖烧烤。
师:那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子?
师小结:是的,小雨欣是一个非常懂事的好孩子,她
有一颗感恩的心,她每天帮助妈妈做那么多事,就是她在用
自己小小的双手来感恩回报妈妈。
师:虽然每天都很辛苦,但是她还是以全校第一名的
成绩来感恩回报妈妈。她的故事传说感动了很多人,她还被
评为了最美孝心少年。
二 感恩父母 家人。了解家人对自己的养育之苦。
师:小雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照顾着家人,那
你觉得你自己的妈妈辛苦吗?
师:那你的妈妈每天都忙些什么?
师:妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的?
师小结:我们的妈妈把可爱的小朋友带到了这个世界
上,又含辛茹苦把你们养育大,很辛苦很累的。妈妈为了我
们的健康成长付出了许多的爱,那你们爱妈妈吗?
师:那我们应该怎样来谢谢妈妈呢?你想对妈妈说句什
么话?你想为妈妈做点什么事?
师小结:小朋友们说得真好,我们应该感恩我们的妈
妈为我们所做的一切。我们可以给妈妈送一句祝福,还可以
学着自己的事情自己做,帮妈妈减轻一点负担,做一个懂事
的好孩子不让妈妈操心。就是对妈妈的感恩。
师:在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们?他们是
怎么爱我们的呢?
师小结:我们的家人很爱我们,每天都为我们做那么
多事,我们应该如何感恩家人呢?
师小结:现在小朋友们都长大了,学会了自己的事情
自己做有的时候还会帮助家人做一些事,你们都是懂事的好
孩子。
三 感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。
1.师:在生活中除了自己的家人在关爱关我们,还有
谁也一直在关爱着我们,帮助着我们呢?
2.感恩教师,了解教师每天的辛苦工作,以及如何感
恩教师。(图片:老师教孩子们学本领)
师:咱们每天来园到离园,都做些什么啊,老师都教
些我们什么啊?
教师小结:咱们在幼儿园的一天时时处处都离不开老
师的辛勤教育,咱们应该怎样来感谢教师呢?
教师小结:其实呀,你们每天都表现好了,在一日活
动中健康的成长,就是对老师的感谢啊!
3.感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在
一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)
师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”
4.感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有
用的,我们应该感恩身边的人。
师:其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩
的心去尊重他们。
(1)出示农民锄地的图片,
师:我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,
我们要尊重农民伯伯,并要爱惜粮食。
(2)请幼儿观看建筑工人盖房子的过程,懂得感恩建筑
师
(3)出示医生给病人看病的图片,让幼儿明白我们能拥
有健康的身体是离不开医生的,我们应该感恩医生。
5.进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明 懂
礼仪。
师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养
大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐 帮助;
感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁?你想
感谢他呢?”
师小结:刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮
助过自己的人说一声谢谢 回报妈妈一个吻 让爸爸省
心 听老师的话 尊重别人的劳动。
三 制作感恩卡片。
师:我们应该常常拥有一颗感恩的心,感恩身边一切
爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来
制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧!
#幼儿园感恩节活动 5#
活动过程:
一 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感
谢 尊重他人
二 感恩_
走入班级,对曾今帮助过你的老师 小朋友表达谢意
三 “感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的
无私
四 欣赏《感恩的心》故事传说
五 手语《感恩的心》感恩的话
六 幼儿制作《爱心树》
七 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1 11 月 24 日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮
熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2 11 月 24 日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹
果 香蕉 桔子 葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及
感恩节食品富有传统特色如:葡萄干 栗子 玉米饼
南瓜饼(熟的)切片面包 火腿 花生 等以及家长制作
的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1 为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是
正规的厂家食品
2 为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入
园及带好活动所需的物品
幼儿园中班感恩节方案【5 篇