个人试用期转正工作总结范文 8页

工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等 通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分 析、评判，从理性认识的高度总结经验教训，以明确努力方 向、指导今后工作的一种常用文体。《个人试用期转正工作总 结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 时间一晃而过，转眼间三个月的试用期已接近尾声。这 是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回 忆。在一个收获的季节，我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝 气蓬勃的企业富士康公司。成为了模具员工。成为了客户服 务工作传递快乐的一名使者。感谢重庆市工业校给了我工作 的机会，是您延伸了我继续展翅的梦想。在这段时间里您们 给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了人生 海纳百川的胸襟，感受到了人身不经历风雨，怎能见彩虹的 豪气，也体会到了人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同 时，也为我有机会成为公司的一份子而惊喜万分。 带着对未来美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡 而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里，让我欢喜让我忧， 有成功喜悦，也有伤心往事；有在烟雾缭绕的房间里发呆， 也有半夜从床上蹦起来的经历，这好象是人生的一段缩影， 让人难以忘怀。生活显得紧张，但又有秩序。 在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指 导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活 与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中，我 想分三个阶段来总结我这段时间的工作。 一、萌芽阶段 在这期间，我主要是熟悉日常工作流程.其涉及到的事情 比较复杂，具有较强的随机性，有时急着要同时处理好几件 事情，而有时却闲得无聊。并且在这些事情上，都缺乏表面 层次性，在没有对其内在属性得到充分了解的情况下，很难 通过直观在第一时间内得出比较正确的判断，因为在做每一 个工件时都没有明确的判断先做什么后做什么，应该选什么 刀具加工效率高，哪些工件是客户马上需求的，这些在缺乏 经验与对公司整体内部运作了解的情况下都是很难把握的。 当然了，在这期间，是我出错的高峰期了，特别是在有 些事情的处理上，缺乏一定的灵活性，对有些事情考虑得不 够周全，但通过向一些有经验的同事学习，在后期的工作中 逐步得到了改善。像我这样一个新人，刚进入公司，对一切 都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着向老员工问这问那， 一定要把不懂的东西变为自己的东西.从中让我学到了许多 自己以前所未学到的东西。从他们那里能够学到自己在其他 的地方所不能学到的东西，所以他们都成了我的良师益友。 二、成长阶段 通过对上阶段的工作表现与领导、同事的的指导，在此 阶段的工作上作了一定的调整，开始分类进行工作制定每日 计划，客户需求的工作、在这期间，让我清楚的看到了自己 对技术知识的不足和服务质量需要提高，我向领导、同事及 其他相关工作部门的学习，补充自己的技术知识，提升自己 的工作质量，使自己满意，领导满意，客户满意为终止。也 让自己更好的对此工作充满信心。 在这里，我清楚的认识到：站在我面前的每一位师哥们， 都是我心中的上帝，与技术打交道是一门硬的模具技术，与 人打交道则是一门软的思想艺术。这就要求我要两手都要抓， 并且两手都要硬。同时，这种精神也深入到工程的整改中， 首先要尽快整改自己很多不足的问题。一定要及时整改。 因为这个问题容易影响工作生活秩序技术的进度。抚平 业主的心灵深处的创伤则变成了我使命的当务之急了。这不 仅提高工作效率，也增加了工作的美誉度；提升整改技术质 量水平。 三、成熟阶段 通过前两个月对工作的不断熟悉与锻炼，对基本工作技 能方面有了更进一步的提高，在工作效率上也有了一定的改 善。回访首先可以提高客户的满意度，提高了我们的工作质 量，又何乐而不为呢？ 通过这几个月的培训，在实际工作操作中得以实施。能 独立做一些简单的工件，但这不是三分钟热情，在后期的正 常工作和学习中还要继续努力下去，还要不断的总结经验和 教训，提高、提高、再提高。 记得一定要努力，加油，在 10 年后的今天我到底是一个 什么样的人，在这 10 里自己有做了些什么，学到了些什么东 西，做了那些有意义的事情。在以后的工作应该要不断的总 结自己。 篇二： 时光匆匆，两个月的磨刀练阵很快就过去了。按理说， 自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中 露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光 泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁！ 两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在 电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工 作。 首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作 生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作 可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直 都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽 然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离 感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人 际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我 惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、 廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主 任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀 聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引 导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。 而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的 目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导； 工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间， 电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉 是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉 快中完成工作的欢欣。 我在工作上的收获主要有： 1、基本学会使用和维护摄影机； 2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别； 3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带； 4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。 在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访 拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。 一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近 15 篇， 自己独立完成的采写作品 5 篇。主任每次安排的采访任务都 基本可以顺利完成。 在这期间，工作上的不足主要有： 1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够； 2、新闻的采写比较古板，缺乏新意； 3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联 的社会性新闻把握不足等。 8 月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开 展日常办公接待和文秘拟写等。 显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主 任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样 让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同 事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办 公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性 格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关 心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公 室的日常工作环境中。 经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩： 1、独立完成并印发了两期《简报》； 2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生 清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理； 3、负责部分公文打字和复印登记工作； 4、在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好 的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写 完成《文字、图片、音像规范化管理》规定，并顺利通过领 导审核等； 5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”， 并根据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作； 6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法 教育宣传板报。 在办公室工作不足主要有： 1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常 常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措； 2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而 影响到相关公文写作的进行； 3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作 质量； 4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；5、办 事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。 就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较 令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给 了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给 了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我 们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。 我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如 果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学 习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够 在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。 如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作， 那么我想借这次机会提两点想法： 第一点：我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许 我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是： （1）、我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写； （2）、我平常喜欢观察生活、思考生活，而且自以为颇 有些见地，如果能够在该专题组工作学习，我的潜能应该可 以得到较好的发挥； （3）、我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力 不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真 理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。 第二点：如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够 在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专 业的文秘人员。 因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来 填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。 但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自 信。只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写 作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能 胜任这份工作。学生会工作总结