关于教师个人读书工作计划优秀范文(Word版） 2页

关于教师个人读书工作计划优秀范文(Word版）‎ ‎ 　　一、读书目标： 　　不时更新教育理念，用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为。提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。 　　提高自己运用科学观点看待问题的能力。通过读书活动不时提升自己的文化内涵和修养。 　　让自己与好书作伴，提高自身学习的兴趣。与大师对话，读书中成长，使自己融到校学习型学校的建设之中。 　　二、读书措施： 　　制定个人切实可行的读书计划。根据学校读书活动方案。 　　让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，每天要保证至少半小时的读书时间。沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 　　紧密联系自己教育教学实践，读书要与思考有机结合。要能边读边想。读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到读书过程中，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下心得体会，努力寻求读书效果的最大化，不时提高自己的各方面素质与综合能力。 　　与自己日常教育和教学工作实际结合起来，将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来。反思中实践，不时提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处置教学实际问题的能力，做到读”有所悟，悟”有所用，用”有所得。 　　相互启发，积极和组内教师相互交流。共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不时生长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。 　　三、读书内容和具体时间布置： 　　5月份：阅读《新课程怎样教》历史） 　　6月份：阅读《史海拾珍》 　　7-8月份：阅读《三国演义》 　　9月份：阅读《爱的教育》 　　10月份：阅读《教育从爱开始》 　　并进行自我总结。11-12月份：阅读《一生的胜利计划》并且提交一份读书心得、一份读书笔记。 ‎