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2021 幼儿园元旦活动总结及反思 2021 幼儿园元旦活动总结及反思 1 元旦是我们国家的法定节假日之一，元旦这个节日在我们民族是历史比较的悠久的，但古代 的元旦和现在的春节是一个意思，在我们采用了公元纪年法之后，元旦和春节这两个节日就 区分开来了。作为幼儿园我们更应该宣传和弘扬我们自己国家的节日，在这一次的元旦我们 举办了一次活动，让幼儿知道和了解元旦节的一些相关的知识。这一次的活动是比较的成功 的，在活动结束之后也对这一次的活动进行一个总结。 元旦在我国的历史可以说是比较的久远的，元旦代表着新的一年的开始，即古代所言的“岁 首”，元旦的具体时间是随着朝代的变化而变化的。元旦在这么多年的发展历程中，也涌现 出了很多的跟元旦有关的诗歌，其中最有名的应该就是王安石的《元日》了，“爆竹声中一 岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这次我们也带领着幼儿一起 学习了这一首诗。因为这首诗中还是有很多的难字的，所以只让幼儿对这首诗做一个了解。 我们还一起学习了元旦节的来历，和了解一些古代元旦的习俗。 这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场，为了这一次元旦的活动我们老师是做了一 个多月的准备的，先是为幼儿们排练节目，再是布置活动的场地。每个班都排练出了几个节 目，让每一位幼儿都能够得到上台表演的机会，也能够让家长们都看到自己的孩子的表演。 我们也借着这一次活动让幼儿们对自己的家长们表达感恩，在活动之前我们准备了很多的元 旦祝福语，在活动上让孩子们对着自己的家长大声的说出新年的祝福，希望他们能够一直保 持着这样的习惯，在节日的时候为家人送上祝福。 这次活动是举办得非常的成功的，活动是受到了很多家长的表扬的，现场的气氛也非常的热 烈，每一个人都带着笑脸。看到这样的结果我想我们每一位老师都会觉得这一个月的辛苦很 是值得的。我相信在这一次的活动之后幼儿们对这个节日应该会有一定的了解了，也能够知 道跟元旦相关的一些知识。每一个节日我们幼儿园都会举办活动，特别是注重我们的传统节 日的活动，对幼儿进行我们传统文化的教育，让他们在小的时候就开始了解这些知识，将我 们的传统文化弘扬下去。 2021 幼儿园元旦活动总结及反思 2 在这个寒冷的冬季，我们马上就要迎来一个新年的第一天——元旦!幼儿园也为了这次节日， 做出了许多的准备，借助这个节日，举行了一次活动，这次活动主要是在园长的思想领导下 开展的，以下就是我对这次活动的总结： 在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们 的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸 爸妈妈要来，只知道今天我们幼儿园要举行活动，不上课了，每个班还要上台表演一个节目。 当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷，为了孩子们的身体健 康考虑，只能选择在室内举行活动)，每个人都搬着自己的小板凳坐好了，这个时候他们正 聚精会神的看着园长老师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，突 然出现，属实让他们开心了好久。 活动第一环节 想对孩子/爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒，然后依次说出 想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的 目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖 的听话，好好学习之类的话，果然大人到了这个时候更不善言辞呢。 活动第二环节 孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后， 在性格上是有多么大的改变，胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过，一定程 度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。 首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿，紧接着还由小(3) 班表演的舞蹈节目《茉莉花》，把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小(1) 班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多， 当然是可以请求场外援助的哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次机会，中班两次，大 班一次机会。一种十多个节目，我就不一一细数了。 活动第三环节 孩子和家长移步隔壁教室，在这里都是孩子们的爸爸妈妈，早上自己带过来的各种各样的肉 馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力，以家庭为 单位，比看谁包的饺子最多，最后得胜者能获得由园长提供的奖品。 最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满结束。 2021 幼儿园元旦活动总结及反思 3 为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节，拉近家长与幼儿园之间的距离，我们小五班于 20__年 12 月 31 号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下： 一、齐心协力、分工明确相互配合。 本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我 们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组 员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了 物质保证。 家长会上通过花样饺子欣赏，使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长 有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成 了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子，深受孩子们的喜爱。 二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆 续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行 了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片，使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。 活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项，确保了家长在活动中的自 律性，保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容 有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节 日的欢快气氛，通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。 幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片，为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参 考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法，不仅提高了幼儿和 其他家长的审美能力，同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。 本次活动，我班 39 名幼儿和家长能全部积极参与，这说明了家长们对我班活动的配合与支 持，以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表，让 我们看到了家长对本次活动是非常满意的，同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中 的不足。 比如：孩子们虽然对活动非常感兴趣，但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺，需 要老师再多对孩子进行指导教育。总之，在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中，我们注意 鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作，发展了幼儿的动手能力，体验了亲子合作带来的快乐。 通过一起品尝饺子，幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。 2021 幼儿园元旦活动总结及反思 4 12 月 29 日下午，我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节 日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现 自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的 节目。 下午两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉 开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!对于 我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把 自己的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。 尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到 自己的爸爸妈妈，都很表现表现自己!能够做得这样，我很欣慰。全体家长参与了我们精心 设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。 不仅让家长体验到了__教具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情， 再次将活动推向一个高 潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能 力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们 充分体验到了成功的自豪感。 活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同 样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的 感言，我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆 满的结束。 2021 幼儿园元旦活动总结及反思 5 12 月 29 日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘 的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们 大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精 彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。 下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序 幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、 "三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高 潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习 惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们 充分体验到了成功的自豪感。 全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙 眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了 母 子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着 节日带来的快乐。 欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成 就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己 的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激 情。而家长留言所表达的诸 多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。