大学生社会实践总结报告3000字材料 2000字_学校总结 22页

大学生社会实践总结报告3000字材料 2000字_学校总结 精品文档，仅供参考 大学生社会实践总结报告 3000 字材料 2000 字_学校 总结 【按 社会实践总结是大学生思想政治教育的重要途径,在高 校的学生德育教育管理中具有重要的地位和作用。以下…小 编为您整理了《大学生社会实践总结报告 3000 字材料》，给 您在日常工作学习中借鉴。 社会实践总结报告 专题汇总 第 1 篇:大学生社会实践总结报告 3000 字 随着社会注重经济的进一步发展，与此相关产生了越来 越多的社会问题。 其中尤以留守儿童 空巢老人等社会问题突出。在大学 里，我决定积极参加社会实践总结，探讨“空巢”呈现的原 因。我相信，通过对社会问题的调查钻研，可以培养我关注 社会问题的习惯和初步尝试解决社会问题的能力，对于我们 大学生社会行为能力的培养，发明 钻研 并解决问题的能 力的提高，都有非常大的好处，所以我决定利用大学生涯的 第一次关于“空巢老人”现象的社会实践总结调查。 一 社会“空巢”现象概述 随着中国经济的高速发展，越来越多的社会问题暴露了 出来。值得我们注重的是，尽管近年来中国经济保持世界头 号速度的高速增长，但与此相辅相成，理应配套发展建设的 社会主义文化 法律，社会主义初级阶段呈现的财富分配问 题的解决却没有很好的适应当下中国经济高速发展的现实， 这就进一步催生了社会问题的产生，而且绝大多数都是由这 两者脱节所引起的。 (一)“空巢”现象是近几年呈现的比较显著的社会问题。 “空巢”是指家庭 中呈现的由于子女外出而家中无人的现象，“空巢”老 人是由于子女外出而只将父母留于家中，造成老人无人奉养 的现象。 (二)“空巢”现象的呈现不是偶然的，它从某种程度上 说是我国经济发展的必定结果，是由于我国长期的经济发展 格局所造成的。 (三)二十世纪七十年代，我国改革开放的总设计师邓小 平同志决定为新中国规划了一份崭新的蓝图，从此中国决定 改革开放，东部 中部 西部 的经济都有了巨大的发展， 但是也造成了，东 中 西的经济发展水平差距越来越大， 东部地区由于显著的地缘优势，在经济上展现出了长足的发 展和进步，而西部和中部由于深居内陆，基础设施差等原因 而丧失了同东部地区竞争的地位，这也就造成了东 中 西 部地区经济总量的巨大差异，而“空巢”现象的产生与这一 发展结果直接相关，随着东部地区经济的发展，呈现了更多 的工作机会，有更好的教育 医疗 生活条件，越来越越多 的年轻人为了追寻更好的生活，更高的待遇，开始想东中部 迁移，而这一现象就造成了“空巢”家庭的产生。 二 “空巢”现象分析 通过查阅资料我得知“空巢”家庭多集中于我国经济欠 发达地区，例如西南 西北 华北等地，其中尤以甘肃 云 南 山西 贵州 青海等省份居多。而这也从一个侧面佐证 了以上的结论，这些地区基本上都处于内陆地区，经济发展 水平较为滞后，因为本地的工作机会少，工资水平较之东部 地区低，于是，很多一些人便将家庭委托于年迈的家中老人， 只身前往东部或其他经济发达薪资较高地区查找工作。 (一)“空巢”现象的呈现应当说不是人们的本意，很多 家庭，子女都在外地工作，其中还有很多人在外地成了家， 这无形中便将老家中的生活负担寄予家中老人身上，但是， 我们必须看到的是，大多数在家中“留守”的老人们已经很 年迈了，让他们照看本已穷困的家是非常不简单的，况且， 老人们的身体大多不好，一旦呈现一些急性的疾病，那么后 果就很严重了。而这一点也是“空巢”家庭让很多人感到痛 心的原因之一。子女们长期在外，只能在经济上给与家中父 母一些支持，但老人们需要的真的不仅仅是这些。 (二)根据我的一些调查，我所在的省由于处于西部地区， “空巢”家庭不在少数，“空巢”家庭是缺乏温暖，缺乏关 爱的家庭，在家庭生活中，老人需独立承担家务琐事，使老 人本就虚弱的身体更加的不堪重负，更为令人担心的是，老 人由于长期缺乏来自家庭的温暖，更使老人变得少言寡语， 精神状态不佳。 三 社会“空巢”现象的弊端 “空巢”家庭对于老人的伤害是巨大的。 (一)早前，媒体曾报道贵州省的一户家庭所发生的惨剧： 一位老人在家中突发心脏病，因无人照料而死于家中，几个 月后才被人发明。事后调查发明，老人的子女长期在外，老 人在独自在家中。这个家庭是典型的“空巢”家庭，然而这 仅仅是中国成千上万户“空巢”家庭中的一个缩影。众多的 “空巢”老人因为子女不在身边，做饭，家务等琐碎事物都 必须由老人亲自来做，甚至是生病了也要去自己看医生，若 是呈现一些急性病(高血压 心脏病)则很难得到及时的救 治。 一方面，众多的“空巢”家庭分布在经济欠发达地区， 交通不便，医疗条件差，大多数的“空巢”老人生病都不能 就近就医，而造成的病情延误往往造成严重后果。 同时，不能忽视的是，“空巢”老人们的心理及精神状 况也因为长期缺乏来自亲人的关怀和照料而不容乐观。长年 累月的孤独，石老人开始越来越少和人交流，人是社会化的 产物，需要不断的与外界交流获取信息才干得到生活的乐趣。 科学家曾做过实验，将一个人长期禁闭于一个封闭的空间内， 不能与任何人交流，参与试验的人无一能忍受孤独寂寞的煎 熬，设身处地的想一想，那些长期孤独寂寞的老人们天天都 在忍受孤独的痛苦，精神状态自然不好，长期下去，很简单 形成孤僻的性格。何谈幸福的晚年? 另一方面，与“空巢”家庭相似的是，中国有了越来越 多的留守儿童，这同时也是“空巢”家庭的另一个恶果。外 出的打工的年轻父母将孩子寄给老人看养，而这种环境下成 长的孩子由于从小缺乏父母的关爱，简单变的自私，冷漠， 在孩子幼小的心灵中留下了成长的阴影，对青少年的健康成 长非常不利。 (二)值得欣慰的是，此刻越来越多的人开始熟悉到了 “空巢”家庭对老人孩子的伤害，我们看到，越来越多的人 开始行动起来，也有部分在外务工的青年人尝试在家乡查找 工作，以便照顾老人和孩子。当然“空巢”现象的解决也不 能一蹴而就，这就需要全社会的共同努力，依靠全社会的力 量来共同减少和消除“空巢”家庭的产生。 四 解决“空巢”现象的措施 (一)前文提到，“空巢”现象的产生是当下社会经济发 展不平衡的结果，为了解决这一问题我们应该采取多方面的 措施。 1.在经济层面上:一定要注重发挥“先富带后富”的作 用，不论是地区经济 个人 还是从经济实体上说都是非常 必要的。应该注重均衡发展西 中 东部地区的经济，优化 经济发展格局，提高中西部地区对外资的吸引力，大力推动 中西部地区的基础设施建设，优化，净化投资环境，挖掘中 西部地区经济发展的资源和潜力，提高地区经济发展水平， 惟独这样才干吸引在外务工人员回乡就业，从而在根本上解 决空巢问题。当然这将是一个长期的工程，绝不能一蹴而就， 一定要循序渐进的实施。同时，在社会主义分配制度上，应 保持以按劳分配为主，多种分配方式并存的分陪制度，坚持 进行社会主义改革，缩小社会收入差距。 2.在政策层面上:政府应当赋予中西部地区一些政策支 持，赋予中西部地区一些合理的政策倾斜，例如在十八大上 获得通过的允许农民将土地进行流转的问题，这一政策很好 的解决了农村劳动力外流的问题，一定程度上解决了“空巢” 家庭的产生。 3.通过以上的种种措施来逐步解决中西部地区的经济 发展问题，从而解决“空巢”问题。惟独这样，才干赋予老 人们一个幸福的晚年生活。 五 调查总结 尽管这是我大学生活的第一次社会实践总结，肯定还有 很多的不足。但是我相信，通过对“空巢“现象的认真分析 我加深了对社会问题的熟悉，提高了解决社会问题的能力。 回想这次社会实践总结活动，我学到了很多，自己的能 力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 知识的累积也是非常重要的。知识宛如人的血液。人缺 少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。 这次通过对“空巢“现象得的钻研，对我来说很生疏，但要 想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有 深入的了解，才干更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践总 结，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参 加更多的社会实践总结，磨练自己的同时让自己熟悉的更多， 使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 第 2 篇:大学生社会实践总结调查报告 调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工 作打打工或在假期积极参与社会实践总结，打暑期工 实习 体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是 打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一 目的，不少同学把打工看作是参加社会实践总结 提高自身 能力的机会。许多学校也积极激励大学生多接触社会 了解 社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践总结中去， 提高各方面的能力;另一方面可以累积工作经验对日后的就 业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践总结 的看法以及透析大学生生活实践总结情况，从而结合马克思 主义哲学分析大学生社会实践总结所存在的问题以及提出 解决方法，使大学生能正确对待社会实践总结，在实践总结 中见真知。在往后实践总结中能更好地接触社会 实践总结 自己的专业技能，查找发展的机会。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问 题。而大学生社会实践总结已成为培养合格大学生的重要组 成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践总结。因此这 次调查就选择了在读大学生 50 名，其中广州大学 20 名，中 山大学 10 名，广东外语外贸大学 10 名，华南理工大学 5 名， 广东工业大学 5 名。年级分别为大一学生 5 名，大二学生 30 名，大三学生 15 名。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工 兼职或实习，最想参与何种社会实践总结，所参与的打工或 实习是否与所学专业相符，能否体现实践总结与理论知识相 结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共 50 份， 收回有效问卷 50 份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果：从调查中发明，许多大学生都认为兼职是大 学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。 “存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有 其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只 要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等 以前不会是大学生从事的工作，此刻都成为了大学生们可以 接受的工作。 有 52%的同学认为假如要参加社会实践总结，最理想的 就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占 40%;而 56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过 实习，表示从未做过的仅占 10%;此刻大学生兼职 打工，除 了做家教(14%) 网络的实习实践总结(6%)外，越来越多的 大学生在兼职或打工时从事派传单 商品促销(22%) 校园 销售(14%) 当餐厅服务员(8%)等简单 不需要特殊技能的 工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习 或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅 24%的人 认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践 总结中去的只占 38%，在实习或工作中 66%的人满足自己的 课外实践总结能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做 打算，在选择实习或打工目的是什么的时候，有 32 人选择 “接触社会，累积工作经验”，占了总数的 64%，选择“赚取 生活费”，占了 20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱 和充实自己为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重 了，钱虽然是一定因素，但是期望通过打工获取的经验对将 来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打 工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境 有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择 任何没有课的时间，12%会选择周末。有 31 人认为在不影响 学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19 人很赞成兼职 打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导 以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该 提供就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占 12%。 调查结果分析：在调查中发明没有人在参加社会实践总 结上选择“参加„三下乡‟活动”一项，说明当代大学生与以 往的大学生相比较，他们的求学经历 生活条件 所处社会 大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他 们意志往往比较脆弱，克服艰难的能力也较差，经常是对社 会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意 识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为 不少地方采纳人才的两个新标准。大学生参与社会实践总结 是促进大学生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作， 引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会 了 解社会 服务社会，培养创新精神 实践总结能力和动手操 作能力的重要途径。参与“三下乡”实践总结，其目的是为 了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着 为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实 践总结相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道 自己的将来的学习生活工作。此刻大学生，除了一部分学生 来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家 庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所 谓的“三下乡”实践总结活动，这样，学校所提倡的通过 “三 下乡”实践总结活动来提高学生素养的目的就未能够达到。 在马克思主义哲学中，三观指的是世界观 人生观 价值观， 而个人的世界观 人生观 价值观是密切联系在一起的。在 个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的 价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。 由于当代大学生的价值观主要是环绕自己出发，致使大学生 自身社会阅历和实践总结经验不足，更不用说参与“三下乡” 活动服务人民了。 另外，没有人选择反对大学生兼职 打暑期工或实习， 大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工 作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识， 不断提高综合素养和运用知识的技能。从大学生活的开始到 走进社会的大圈子中，就惟独短短的几年时间，谁不想在将 来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身 校园内外的各类实践总结活动，有助于锻炼品质，提高能力。 可见其对大学生综合素养的提高有不可抵触的重要性。不能 否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟 社 会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量 指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构 专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习， 结果是得不偿失的。 结论与建议：马克思主义哲学认为实践总结是人自觉改 造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。 实践总结是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关 系之中，因此，实践总结不是单个人孤立的行为，而是社会 的活动。所以，实践总结作为物质世界长期发展的一个阶段， 是在社会历史中不断发展演变的。实践总结的主体是人民群 众。“三下乡”是大学生社会实践总结活动在新时期的深化 发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现 实意义和长远意义。实践总结出真知，社会实践总结活动是 大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感 社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践总结育人 的作用，提高大学生的综合素养，也是检验所学理论知识的 标准，社会实践总结不但为大学生提供了一个发挥自我才干， 展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一 个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练 场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼 960 万 平方公里的土地 对占人口 80%以上的农民有所了解才行。 学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践总结活动，这样 可以使同学在实践总结中更好的熟悉国情，贴近社会，从而 确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，假如能引 导大学生将强烈的使命感转化为学习 服务 实践总结 奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人 生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该 说不仅有助于他们较快适应 融入社会，同时也是实现自我 价值的必由之路。 一切熟悉都来源于实践总结。实践总结是熟悉的来源说 明了亲身实践总结的必要性和重要性，但是并不排斥学习间 接经验的必要性。实践总结的发展不断促进人类熟悉能力的 发展。实践总结的不断发展，不断提出新的问题，促使人们 去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步， 人的熟悉能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调 实践总结对熟悉的决定作用，熟悉对实践总结具有巨大的反 作用。熟悉对实践总结的反作用主要表此刻熟悉和理论对实 践总结具有指导作用。熟悉在实践总结的基础上产生，但是 熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践总结进行指导。 处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组 织 管理和变革社会关系的活动。如政治活动 社会改革实 践总结 阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践总结， 使实践总结与熟悉相结合。大学生可以通过调查钻研了解实 际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意 义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择; 二是志愿者服务，将专业知识与社会需求密切结合起来，利 用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养 自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实 践总结形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践 总结活动的一种长效机制。此刻大学生社会实践总结是一种 比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业 去进行社会实践总结和社会考察，回校后进行认真的讨论总 结，用他们自己的视角来理解社会，思量未来的人生道路。 通过这次的社会实践总结，让我学会了很多东西，我深 深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此， 我才渐渐地懂得了一个道理：要创新自己的事业，就必须付 出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引 着他走向完美的事业之路。 在实践总结的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体 会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发明自己是最幸福的。因 为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地 了解到工作的难处和辛劳。想起来，还是觉得自己此刻还是 不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基 础，只是，我觉得个别羞愧，都怪自己不够争气，不珍惜这 好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点 事也不会做。是这一次社会实践总结给了我学习的机会，同 时也给了我一次记忆深刻的经历。 第 3 篇:大学生社会实践总结报告 3000 字 经过几天的休整，当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去， 我回想了一下自己这半年的学习生活，虽然在学校里的生活 平静而快乐，可我却看到了“危机”———就业危机。在大 学这个相对自由的乾坤里，同学们都在努力的通过各种机会 来磨砺和充实自己，期望能多学习一些东西对自己将来走进 社会有所帮助。然而，大学只是一个沟通校园与社会的桥梁， 是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终 我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校 园里的知识是不够的。于是，我开始思量：怎样才干让自己 在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西，从 而度过一个有意义的寒假。 经过了一番思量后，我把自己的想法告诉了父母：独自 到就近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实 际情况(一没经验;二没学历;三时间有限)，决定进行为期 10 天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽早适应 社会的工作环境。在得到父母的认同后，我决定第二天就出 去找单位应聘。 实践总结中———行动 15 日一大早和父亲在外面吃过早饭后，我揣着自己仅有 的身份证和学生证，开始了我人生中的第一次求职。 虽然在电视上看过人家应聘，心里也作好了被打击的打 算，可究竟是第一次，站在应聘单位的门外还是担心的打起 了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思，说道：“要 不我去帮你问问，看看人家要不要人，你再进去。”“不„„不 用了，我自己去问，不行我再换一家，你„„你还是先回家吧。” 我拒绝了父亲的“帮助”，因为我知道，从小到大我一直都 生活在父母的扶助中，此刻的我假如不迈出这独立的第一步， 那么这次应聘将失去意义，即使得到这份工作，对我来说也 没什么实质性的收获，因为我已输在了起跑线上。待父亲转 身离开后，我稳了稳自己的心绪，深呼吸，带着忐忑不安的 心情走进了艾帝尔装饰公司的大门„„ 半个多小时过后。 “成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来，因为急 着想把这个好消息告诉家人，回家的脚步也显得轻盈了许多， 可没想到一抬头，发明父亲就在不远处的拐角处等着我。原 来，他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关怀我(怕我遭受 打击)，顿时体会了父亲的一片良苦专心。在确定我这次单 独应聘成功后，他也只淡淡的对我说了一句：“看来真的是 长大了。”是呀，就在这一刻我发明自己真的长大了，不再 是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。 这又不禁有让我想起刚才临离开公司，经理退还我学生证时 对我说的话：“我之所以录用你，是因为我欣赏你的就业危 机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气，对于你这 样一个刚上大一的女孩子来说，能做到这两点是很不简单 的。”想到这里，再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打 探，否则，这份工作说不定就丢了，而我也少了一次考验自 己信心和勇气的机会。 当天下午 2：00 我准时来到公司，和办公室的同事打过 招呼后，见大家都在忙自己的事情，我就找了两本书关于家 居专修基本常识的书看，因为上午和经理商议过，由于我的 能力和时间有限，一些复杂和长期的工作我也不能做，于是 就安排我天天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作， 以及简单的客户接待工作，其它时间就自己看书学习或看别 的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一 般的提问就必须先增加自己这方面的知识，于是决定先看看 书熟悉一下。我拿着书翻翻看看，不知不觉已经快 5：00 了， 这时一直在外面忙的经理回来了，见我书快看完了就说到： “快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么样了?看完了我要 检查的，你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊： 怎么办呀，我翻的太马虎了，复述恐怕„„经理没理会我的惊 讶去忙自己的事情了。这时我才知道，经理这么说一方面是 要考验我的学习汲取能力，一方面是要求我不管做什么事情 都一定要认真仔细，看书同样如此，决不能走马观花，要对 自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎 的，正所谓：细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是 第二天的清扫工作。 一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作，家里的清 洁工作我也只是偶然做做，觉得没什么大不了的。可这次的 清洁工作，让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完 之后，我开始了卫生间的清洁工作，把地板上的水渍扫干净 以后，擦了墙壁与镜子，看看没什么要弄的了，打算出去看 书了，突然想起了“细节决定成败”：既然我是出来锻炼的， 就要得到老板的认同才行，而像我这样的清洁工作谁能做， 怎样才干让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视 了整个卫生间，我发明自己之前的工作的确是不够彻底的： 墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢，洗漱台下面也 有不少灰尘，而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任 务”还如此“艰巨”，我就脱去外套打算来大干一场，说句 实话，在自己家里我还没这么勤快过呢，但为了工作我决定 “牺牲”了，还好没有什么异味，但心里还是有点不舒适， 面对一些顽固的污渍，我也顾不上衣服会溅到污水，拿着刷 子就使劲的刷，不觉间时间就已经过去了两个小时，看着被 自己打扫的整洁一新的卫生间，忘记了酸痛的胳膊和鞋子上 的水渍。虽然这件是并没有被经理注重到，但我自己却有了 收获，那就是对“细节决定成败”更深层的理解：人与人之 间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，很多小事， 一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样， 往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。 渐渐的工作步入了正轨，我也慢慢的适应了我的工作， 可时间过的很快，10 多天的实践总结工作立即结束，经理特 殊为我开了一个简短的小会： 1)检查[家居忠告]的学习情况;(因为那天经理说要检 查，第二天我就打算了一个笔记本，把书又从头认真的看了 一遍并做了笔记，可经理却要求我不能只讲书本上的知识， 还要结合自己的看法来谈，这样才干有所提高和收获。) 2)谈谈各自的缺点和不足，共同找出相应的解决方 法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间，大家互 相也有了一定的了解，通过谈自己的缺点来更加清晰的熟悉 自己，改正缺点弥补不足，共同进步。) 3)学习[基本营销礼仪];(接人待物处处都是学问，与人 的沟通除了语言的表达外，最重要的就是肢体语言即礼仪， 为了能给客户留下较好的服务印象，顺利开展接下来的工作， 基本的营销礼仪是必须掌握的。) 4)列举分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是启 迪人生的金钥匙，工作中的不明白的很多事理都可以在这样 的小故事中找到答案。) 5)对自己近期学习情况的总结。(虽然从表面上看我似 乎就是看了一些书，作了一些读书笔记，可我觉得我所收获 到的远不只这些。首先，有规律的工作时间，让我在寒假依 然能有正常的作息时间，而不是一味的睡懒觉。其次，家居 的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯。再者，让 我更清醒的熟悉到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些 东西，以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥 补。) 我短暂的实践总结生活就这样结束了，除了收获以外留 下的是更多的思量„„ 实践总结后———感悟 第一次参加社会实践总结，让我明白了大学生社会实践 总结是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解 社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放， 向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修 身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实 践总结活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思 想与知识。这次的社会实践总结，一晃而过，却让我从中领 悟到了很多的东西，而这些东西将让我平生受用。社会实践 总结加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距 离，也让自己在社会实践总结中开辟了视野，增长了才干， 进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育 的大课堂，在那片广阔的乾坤里，既能让我们的人生价值得 到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 陶渊明说过“盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月 不待人。”期望以后还有这样的机会，让我从实践总结中得 到锻炼。养老院社会实践自我鉴定 2020 大学生养老院社会 实践自我鉴定热门篇关于中学生社会实践报告分析总结 2020 年敬老院社会实践报告范文 2000 字三篇 2020 敬老院社 会实践报告三篇关于前台社会实践报告{3 篇范文精选}关于 寒暑假在肯德基社会实践报告{优文范本}大学生敬老院 2020 年社会实践报告范文暑假“三下乡”社会实践活动报告 1000 字范文