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- 2021-04-16 发布
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2021 教师本年度个人总结
教师本年度个人总结 1
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取
教训,本人特就 20--学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服
从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以
便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析
自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组
里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,
及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,
并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相
学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,
为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺
利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题
能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型
热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们
分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮
助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,
在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓
励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培
训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、
吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手
段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,
本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事
交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、
团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、
热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自
己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生
的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
教师本年度个人总结 2
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚
踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学
目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课
前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己
的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习
能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经
验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎
么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习
情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创
造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们
创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行
为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵
守校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,
提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己
的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一
切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,
使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
教师本年度个人总结 3
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度
的工作总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖
自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,
毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,
每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特
别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得
轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我
不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法
的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体
质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到
训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努
力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一
些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的'成绩。
教师本年度个人总结 4
2015 年年匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,
它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时光。时间在每个人的
身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来
讲,它又是漫长的。
作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记
得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。对我的促
动很大,对于一名教师来说,总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理
和总结,以便下一步的工作。
本学期我有幸又一次担当重任,承担五年级四个班的英语教学工作,应该说任重而道远,这
源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并奋斗着,虽
然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出
现,小错误不断”。
感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、
辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好,
基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,注重学困
生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制,同时我更加注重形成性评价,不以一
次的考试成绩来评价一个学生,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。每次
的月考,学生的成绩都在不断地提高,期中期末考试的成绩也很不错,虽说目前已经取得了
阶段性的胜利,但我不会就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。
每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的情况下我都及时反思总结,分析学生,反思自己,
还时常找个别的学生谈心,与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发
表过个人看法,并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助,为此我感激着。在具体的教学
中,本着因人而异的原则,我尝试着各种教学方法,收效都很明显。但不足之处还是存在的,
比方说对一些学困生的关注度还是不够,对尖子生的训练也还不够到位,在以后的工作中我
要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐,应该用朋友二字来定义比
较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密,心与心的交流拉进了师生的距离,
对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的我,大力支持并协助班主任工作,对每个班
级的管理工作献计献策,哪个学生有异常情况我都会及时与班主任交流,沟通的过程,也是
我学习的过程,我虚心向有经验的教师学习,从他们的身上我看到了自己的不足,可以说在
周围同事的身上我学到了许多,学到的不仅仅是教学经验,生活阅历也有所见长。
无论工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,经常利用休息时间看书查资料,钻研教材,
加强理论知识学习,争取让自己的各方面素质都有提高,做一位更加优秀的教师,一位创新
型教师,一位更让领导信赖的教师,一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10 月中旬,
我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出,于 11 月初代表大同区在市里英语年会上结合
自做的新颖课件进行说课展示,受到领导们的一致好评,应该说我的精彩一半来源于自信,
一半来源于我遇到的伯乐。
怀着一颗感恩的心,我决定继续风雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”,
争取在充满希望的 2016 年再创辉煌,我要“更高、更快、更强”,相信只要我努力了,付出
了,就会有收获!胜利就会向我招手!
教师本年度个人总结 5
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要
求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学
水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教
训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与
理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才
能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真
学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的
结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会
有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课
的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,
使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气
氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学
数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学
习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并
使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在
后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助
整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对
他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进
了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好
自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》
获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的
脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全
国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语
言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自
己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。