关于农村关心下一代工作情况汇报 5页

关于农村关心下一代工作情况汇报 【仅供学习参考，切勿通篇使用！】 关于农村关心下一代工作情况汇报 近年来，乡关工委在上级关工委的正确指导下，充分发挥乡村 关工委的主导作用，突出学校主阵地，围绕中心，服务大局，尽关 工委所能，依托“五老”作用的发挥，积极助推和谐社会建设。现 将有关情况汇报如下： 一、加强领导，强化组织保证 我们乡党委、政府高度重视和支持关心下一代工作，按上级要 求，做到“四纳入”、“四统一”，即：将关工工作纳入党政领导 议事日程。将关工工作纳入全镇精神文明建设总体规划，将关工组 织建设纳入党建工作之中，将关工工作经费纳入财政预算之中，与 各项工作统一部署、统一检查、统一总结、统一考核。做到思想上 重视、工作上支持、活动上参与。同时，积极开展“五好”基层关 工组织创建活动，全乡关工组织健全了班子、完善了制度、组建了 “五老”骨干队伍，做到办公有地点、办事有人员、活动有经费。 二、结合实际，开展教育活动 学校是青少年集中的地方，关工工作的落脚点是学校。近年来， 乡、村关工组织依托学校主阵地，运用多种活泼生动的教育形式， 扎实开展各类主题教育活动。初中及时调整成立留守儿童之家领导 小组，制定留守儿童之家工作制度，留守儿童之家管理制度，更新 留守儿童之家布置；结合实际情况制定 2020-2021 学年度留守儿童 工作计划；组织党员干部联系学生谈心谈话，开展关爱留守儿童活 动；组织党员干部和部分老师参与暑期大家访关爱留守儿童活动； 开展关爱留守儿童谈心谈话活动，对青少年进行爱国主义、民族主 义、集体主义教育，帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、 价值观；通过在中、小学开展法律知识讲座和举办模拟法庭，切实 增强了学生遵纪守法、遵守校规的自觉性；通过开展“一日常规” 等行为规范教育，使青少年明礼诚信，增强了青少年文明道德素质。 每年组织学生聆听派出所警官的安全讲课、法制副校长讲课，使校 园长期安全稳定，收到良好的社会效果。通过“学雷锋”活动开展 和爱心教育，培养青少年助人为乐、服务和奉献精神。通过开展黄 梅戏、书法、武术进校园活动，增强少年儿童的文艺素养。 三、搭建平台，关爱留守儿童 乡总人口 1.9 万，外出务工人员有 9000 余人，300 余名孩子成 了留守儿童，部分留守儿童由于亲情缺失、无人监护、教育脱节等， 造成学习成绩较差、心理问题较多等。为此，乡关工委在留守儿童 管理工作上做出一些探索和尝试，达到了一定社会效果。 一是建立留守儿童动态管理体系。对全乡留守儿童基本信息、 监护人、联系方式进行调查摸底，登记造册，并与家长密切联系， 做到动态跟踪。 二是丰富留守儿童文化生活。利用假期举办两邓故居“小小讲 解员”选拔赛活动、留守儿童免费书法培训班、国学班公益课堂等 丰富多彩的节庆及文体活动，曰公社区添置了儿童游乐设施、体育 器材和图书，丰富了留守儿童的课余生活。 乡文化站还提供了网络交流场所，通过视频互动增加亲情交流。 配置了不定期开展乒乓球比赛、跳绳比赛、暑假读书等活动。 四、扶贫济困，关注弱势群体 乡关工委积极争取上级部门支持，力所能及地做好帮困助学工 作。在“六一”儿童节、春节等节日，都争取资金对贫困学生进行 慰问和帮扶。尤其是对全乡孤儿，我们进行了全面的摸底登记，确 定一名村干和老师作为其结对帮扶联系人，进行“二对一”帮扶， 时刻关注孤儿的学习、生活和情感需要。为切实保障孤儿最基本的 生活和受教育权利，我乡将 4 名孤儿全部纳入民政低保和孤儿定期 救助。取得良好的效果。党委、政府班子成员每逢节日也对孤儿进 行走访慰问，了解其生活成长状况，让孤儿能够感受到温暖和关爱， 实现孤儿不孤。 五、整合资源，发挥“五老”作用 为充分发挥“五老”余热，实现他们老有所为，乡关工委对全 乡“五老”人员进行摸底登记，把有工作能力、责任心强的骨干人 员全部吸收到关工组织中。并按照实际需要，发挥“五老”人员个 体优势和整体优势，承担起法治宣传员、义务安全员、关爱工作团 成员、帮教小组成员等工作，全乡中小学生中，无赌博、无网瘾、 无打架斗殴、无刑事犯罪、无失学现象，“五老”在青少年“五教 两助”中发挥了重要作用。另外，我乡“五老”还义务参与人居环 境提升、政策法规宣传、民事纠纷调解等工作，他们积极主动参与 到美好乡村建设之中，带头宣传发动，带头清杂清障，带头流转土 地，带头改造房屋，带头筹资筹劳等，在美丽乡村、“三大革命” 等建设中积极发挥着群众主体作用。 我乡关心下一代工作取得了一些成绩，但离上级要求还有一定 差距。下步工作中，我们将以十九大及十九届二中、三中、四中、 __精神为指导，进一步创新思维，扎实工作，选准着力点，找准结 合点，推动全乡关心下一代工作再上新台阶。