英语教师业务工作总结评职称202X 英语教师工作总结个人 9页

英语教师业务工作总结评职称 202X 英语教师工作总结 个人 精品文档，仅供参考 英语教师业务工作总结评职称 202X 英语教师工作总 结个人 下面是本站为大家带来的英语教师评职工作总结，希望能帮 助到大家! 英语教师评职工作总结 AA，大专文化，中共党员，小学一。 一九九八年六月毕业于通江师范，一九九九年一月被分 配到 X 任教。二 00 二年三月调到通江县 X 任教至今。二 00 四年二月考入西华师范大学英语专业函授学习，二 00 六年 一月毕业。二 00 六年十二月经通江县职称改革领导小组评 审、县人事局任命为小学一级教师。十三年来，工作尽职尽 责，兢兢业业，在教育战线上做出了自己应有的贡献。现就 近几年工作总结如下： 一、思想政治 常言到：政治是统领一切工作的中心。我一贯坚持党和 国家的教育方针，认真学习《教育法》、《教师法》等法律、 法规。高举邓小平理论伟大旗帜，努力践行江泽民总书记三 个代表重要思想，认真学习科学发展观，全面理解和认真贯 彻党的基本路线，具有强烈的革命事业心和政治责任感、公 正廉洁、作风正派。随时关注教育领域内新动向、新思维， 并坚持写政治读书笔记，收看《新闻联播》，了解国内外大 事，努力学习《教师职业道德规范》、两个《条例》、《WTO 知 识读本》和《高新科技知识读本》，主动加入到保持共产党 员先进性教育活动和科学发展观学习活动中去，记下了上万 字的读书笔记，撰写多篇心得体会，认真考试，准时参加学 校例会，认真笔记，思想上严格用党员标准要求自己，曾被 县人民政府表彰为优秀教师，乡党委表彰为优秀共产党员。 服从学校安排，团结同志，求真务实，积极进取。任劳任怨， 爱岗敬业。自参工以来从未旷工、旷课，平时做到了不迟到， 不早退。 二、专业知识及业务能力 本人毕业后，分配到 X 小学任教，在工作中深知知识不 足，只有不断丰富自己的专业知识，提高自己的业务素质， 才能干好自己的本职工作。多年来一直坚持订阅《教研参考》、 《教育导报》，而现在则一直坚持订阅《小学英语教学参考》、 《小学生之友》、《教师报》等有助于小学英语、语文教学的 杂志，并认真阅读，领悟其内涵，不断提高自己业务素质。 二 00 四年二月考入西华师范大学英语专业函授学习，二 00 六年一月毕业。函授学习期间，按时参培，认真听课，认真 笔记，认真作业，认真复习，认真考试，从未补考。 本人先后在 X 参加教育教学工作。工作期间认真参加教 研教改活动，每学期除上好学校安排的公开课，还多次参加 校内外举行的赛课活动，并获得好名次。平时向年长的、教 学经验丰富的老师请教、学习，并坚持听他们讲课。自实施 新课改以来，我认真贯彻新课改理念，采取自主、合作、探 究的方式让学生学习。特别是这几年农村小学刚刚开始英语 教学，对农村孩子来说非常陌生，在培养学生学习兴趣上下 了不少功夫成效显著，并写出多篇经验文章在校内交流。 积极参加新课程培训。二 00 六年参加 X 县职教中心举 办的三等级检测;二 00 七年七月六日至七月十八日参加通江 县职教中心举办的新课程培训，班主任培训，并撰写出心得 体会两篇，返校后积极利用教研会，向全校教师讲解新课程 理念、新内涵，做到资源共享，将培训所获用于教育教学; 二 0 一 0 年五月参加 X 县教研室举办的普通话培训;二 0 一 八年七月二十六日至七月三十日参加通江县职教中心举办 的教育技术能力培训。教育教学水平由初涉讲台到有一定的 经验。本人通过认真探索，独立撰写教学论文在县教研会上 交流。其中：《探索培养学生创造能力的新途径》2007 年 12 月发表于《教坛撷萃》 三、教育教学工作 二 00 六年度，在 X 先后担任五年级一、二班语文、三、 四年级英语教学兼五年级一班班主任工作;三年级一、二班 语文、三、四年级英语教学兼三年级二班班主任工作。平时 认真落实学校、教务处、教研组各项安排，坚持教学六认真。 认真上课，课后认真辅导学生，随时坚守好自己那块责任田， 在教学工作中，不断学习新知识、现代教育思想和教育方法， 积极投身课改，全面推进素质教育。打破旧的教育观念和旧 的教学模式，逐步树立现代教学理念，优化教学过程。创设 情感教育法、愉快教育法等新方法。狠抓学生学习的主动性， 变要我学为我要学，促进教育教学质量的提高。二 00 六年 十二月学校举行的诗歌朗诵赛中，五一班两名学生分别获全 校第一名、第二名，本人获优秀指导教师奖。所教学科成绩 优秀，春期末统考语文平均分 75.2，优生率 42.8%，及格率 83.8%，三年级英语平均分 74.3，优生率 27.7%，及格率 85.9%; 四年级英语平均分 75.1，优生率 34.2%，及格率 88.7%居片 区榜首。秋期末统考中,平均分达 79.3, 优生率 44.2%，及 格率 98.4%;三年级英语平均分 75.3，优生率 29.7%，及格率 86.9%;四年级英语平均分 77.1，优生率 36.5%，及格率 89.1%。 狠抓班主任工作，加强学生文明行为习惯养成教育，认真落 实六到位，把安全工作放在首位，做到警钟长鸣，关心学生 冷暖，强化班级纪律，营造浓厚学习氛围。。二 00 六年春六. 一文艺汇演中三二班获得第二名。二 00 六年秋季第三届小 学生运动会上五一班获甲组第一名二 00 六年九月本人被学 校表彰为优秀班主任。 二 00 七年度，在 X 学春期担任三年级一、二班语文、 三、四年级英语教学兼三年级二班班主任工作，秋期担任三 年级一、二班语文、三、四年级英语教学兼三年级二班班主 任工作。在努力提高学生学习成绩的同时，对学生进行理想 前途教育，坚持每周一练，谈心活动。组织课外英语兴趣小 组，提高学生英语学习兴趣。课余时间，认真辅导学困生， 采取各个击破的原则，能促一个就促一个上去的宗旨，在本 年度教学中，学生成绩显著提高，所教三年级在二 00 七年 春县综合素质测评中名列全县前十名。三年级在秋期末统考 中获得了语文平均分 78.5, 优生率 42.3%，及格率 98.3%; 三年级英语平均分 67.9，优生率 25.6%，及格率 70.2%;四年 级英语平均分 72.7，优生率 27.5%，及格率 81.5%的好成绩， 位居片区榜首。加强班级管理，利用周会、读报时间在班内 开展每周评比、每月小结和半期总结，评出优秀学生、进步 学生、星级学生，并让其帮扶还需规范的学生。所任班级二 00 七年春六.一 文艺汇演中获得第二名。在二 00 七年国庆 板报评比中获第一名，二 00 七年十一月被县教文局表彰为 先进班集体， 二 00 七年九月个人被通江县人民政府表彰为 优秀教师，二 00 七年九月个人被 X 人民政府表彰为优秀共 产党员。 二 00 八年度，在 X 小学春期担任三年级一、二班语文、 三、四年级英语教学兼三年级二班班主任工作，秋期担任五 年级一、二班语文、四、五年级英语教学兼五一班班主任工 作。面对农村学生学英语压力大，本人更是勤奋工作，夜以 继日，认真钻研教材，采取更有力的措施、方法，切实的减 轻学生课业负担，做到了保优生、促中生、消灭转化学困生， 努力打造精品学生。形成你追我赶，比学赶超的良好学风， 班风正、纪律好，全班成绩提高很快，在二 00 八年春小学 综合素质测评中位居学区前茅。其中三年级语文平均分 78.5， 优生率 42.6%，及格率 98.3%;三年级英语平均分 68.4，优生 率 26.3%，及格率 71.2%;四年级英语平均分 78.7，优生率 29.5%，及格率 83.9%。五年级在秋期末统考中获得了平均分 76.3, 优生率 39.7%，及格率 97.2%的好成绩，位居片区第 一。班级工作加强对学生前途理想教育，采取集体帮教，个 别扶助相结合的办法，成效显著。所任三年级二班 二 00 八 年六月被学校表彰为先进班集体，所任五年级一班在二 00 八年十二月被学校表彰为先进班集体。二 00 八年秋季第五 届小学生运动会上五年级一班获团体第一名。二 00 八年九 月个人荣获学校 优秀教师称号。 二 00 九年度，在 X 春期担任五年级一、二班语文、四、 五年级英语教学兼五一班班主任工作，秋期担任三年级语文、 三、四年级英语教学兼三班班主任工作。在教学中敬业务实， 勤奋工作，认真上课、备课，认真辅导和考核，成绩再次令 人瞩目，在二 00 九年春小学综合素质测评中位居片区前茅。 其中五年级语文平均分 78.6，优生率 39.4%，及格率 100%。 所教三、四年级在二 00 九年秋县期未综合素质检测中再次 获得片区榜首，三年级英语平均分 69.3，优生率 30.1%，及 格率 88.4%;四年级英语平均分 67.2，优生率 29.3%，及格率 89.2%。所任五年级一班 二 00 九年六月被学校表彰为先进 班集体，所教班级五年级一班在二 0 0 九年四月常规管理检 查评比中获第一名。二 00 九年春六.一 文艺汇演中获得第 一名。在十月国庆板报评比中获第一名，所任班级各项工作 都走在同行的前列，深受领导、同行好评，学生与家长的肯 定。个人二 00 九年九月被学校表彰为优秀班主任。 二 0 一 0 年度，在 X 小学先后担任三年级语文、三、四 年级英语等教学工作兼三年级班主任工作，四年年级语文、 三、四年级英语教学兼四年级班主任工作。虽然班额大、人 数多，作业还是做到了全批全改，写下了上千条的批改记录 和体会。每次亲自督促，收齐作业，从不漏掉一人。所教年 级成绩优秀，三年级语文平均分 80.6，优生率 42.2%，及格 率 95.3%，三年级英语平均分 76.6，优生率 25.2%，及格率 85.3%;四年级英语平均分 79.3，优生率 29.2%，及格率 86.7% 均居片区榜首;秋期所教四年级语文在期末统考中,平均分 78.2, 优生率 45.5%，及格率 97.5%;三年级英语平均分 78.2, 优生率 35.5%，及格率 87.5%;四年级英语平均分 75.2, 优生 率 32.5%，及格率 89.4%。认真做好班主任工作，关心体贴 爱护学生，充满了像父亲一样的爱，班级管理井然有序，班 风良好，学风浓厚。二 0 一 0 年三年级获国庆板报评比第二 名，二 0 一 0 年秋季第二届小学生运动会上四年级获第三名， 个人二 0 一 0 年九月荣获学校 师德标兵称号。 二 0 一一年度，在砥坝小学担任四年级语文，三、四年 级英语教学兼四年级班主任工作。在二 0 一一春统考中再次 取得可喜成绩。 四、廉洁自律 本人在十三年的执教生涯中，虽具有年年当班主任的历 史，却始终视学生为弟妹、子女，平时关心、关怀、体贴学 生。不论是担任班主任、还是担任科任教师，平时均未向学 生及家长索取过任何钱物，只知勤奋工作，廉洁自律，成为 学生的良师益友。 以上是我近五年来的政治思想、业务、业绩等方面的小 结，成绩只是仅代表过去，但我有忠诚党的教育事业的一颗 火热的心，仍将奋发进取，努力拼搏，为山区教育事业做出 自己应有的贡献，甘做春蚕。