2020年初三化学教研组的工作计划 4页

初三化学教研组的工作计划 以学校和教务处工作计划为指导，紧紧围绕“学习、和谐、落 实、突破”的工作总目标，结合初三学生的实际情况，开拓思路、积 极创新、更新教学观念，积极投身新课改，充分调动学生的学习积极 性，为 xx 年的中考答下良好的基础。 1 、团结协作，努力钻研，创新发展积极构建和谐教研组。 2 、加强学习，提高教师自主发展力。 3 、注重对教材的理解，加强课改研究。做好毕业班学生的化学 教学工作，使学生树立信心，努力拼搏，积极的投入到紧张的学习之 中去。 4 、做好资源的收集和工作，资源共享。 5 、树立新理念，抓好常规教学：化学教学中，绝大部分时间是 对学生进行课堂教学， 而且学生绝大部分知识也是从课堂常规教学中 获得，所以要求每一位化学教师以新的教学理念来思考怎样上好每一 节化学课，根据大纲、教材和学生具体情况认真备好每一节课，科学 的设计教法，锁定新的目标，使每一节课都成为成功课例。 1 、建立和谐师生关系，通过教师的爱心、学识、机智、能力、 责任心、人格魅力等方面的影响，做到公正公平、率先垂范、有效沟 通教师能够真正走进学生的内心世界， 让学生尊敬爱戴老师， 从而逐 渐促进健康和谐师生关系的形成。 2 、开展好备课组的各项活动： 备课组是学校教学教研活动的基 本单位，备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象， 因此，备课组要必须做好组内活动。充分发挥备课组的集体智慧，不 断进行教学反思和教学总结，提高教学效果。 3 、我们将采取的一些具体做法： ⑴坚持讲学稿的使用，讲学稿能够充分地将零散的化学学科知 识点包容在一起， 让学生不必为那些零散的知识点而感到没有办法去 记忆和理解。 ⑵坚持学生动手实验操作，化学是一门以实验为基础的学科， 实验可以培养学生学习化学的兴趣，要让学生自己去动手进行实验， 让他们在化学知识的海洋中不断的提高自己各方面的能力。 ⑶开展分层教学，在注重基础知识掌握的前提下，通过开展化 学兴趣小组和竞赛辅导的形式来满足部分学生对化学知识更深一层 次的渴求，让学生在学习中体验生活的快乐。 ⑷把化学与生活和环境保护结合起来，化学和生活是紧密联系 在一起的， 在生活中能够发现化学知识， 把学习到的化学知识应用到 生活中去， 使二者紧密的联系在一起， 更有利于学生对化学知识的掌 握。另外，针对当前比较热门的环境问题，让学生联系日常生活中的 一些环境污染情况展开简单的研究，培养学生养成“保护环境，人人 有责”的一种社会责任感。 ⑸在平时通过一些如默写化学方程式等形式来提高学生学习化 学的兴趣。 ⑹稳中求升，力争 10 年中考再创新突破 以课堂教学为主线为突破口，教学上立足以“改变师生教和学 的方式”为中心，将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改 革的主旋律， 切实在课堂组织形式、 学生学法和教学策略上优质的突 破。重视考试信息和策略研究，抓好试题和学情的分析。 内容仅供参考