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- 2021-04-17 发布
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教导处范文之学校教学常规评价方案
一、计划A.①教学计划齐全(含作文、实验、部门计划);②计划书写工整,步骤齐全、规范,符合要求;③时间安排合理,活动安排得当,措施切实可行;④富有创新并能预见成效。 2分B.达到①-③项 1 1.5分C.达到①-②项 1分D.达不到C 0.5 分二、备课A.①分课时及时备课;②符合要求,步骤齐全,三维目标(知识与能力、过程与方法、态度情感与价值观)明确,有重点、难点、关键点;③体现三备(备学生、备方法、备教材);④注重学法指导;⑤有思想教育要求;⑥有部分板书设计和教学后记;⑦落实课题研究。 4 语数外重点检查15节;理化生重点检查12节;政史地体重点检查10节;其它科目重点检查8节。
B.达到①-⑥项 3分C.达到①-⑤项 2分D.达不到C 1分E.不备课 0分三、上课A.①备课上课,按课表上课,未经教导处同意不私自调课、代课,上课不迟到、不早退、不坐着讲课;②及时反映课堂情况,填写好班级日志;③教态自然,衣着得体,语言精炼、有感染力,运用普通话教学;④精讲多练(每堂课教师讲述不得多于30分钟)⑤面向全体,注重差异,发展个性,方法各异;⑥注重学生创新能力的培养。 10 分1.学区赛课一等奖或上期目标管理分前20%者可申请免听;2.由行政牵头,成立考评组听课评定。
B.达到①-⑤项 9 分C.达到①-④项 7 分D.达到①-③项 5分E.出现空堂,每次扣2分,累计扣分,不封顶。
四、作业及实验(3分)A.①能按时完成规定的作业量(语文作文每期不少于7次,数学练习每月不少于16次;理化14次;英语16次;美术10次);②每次作业量适中,选题典型;③作业批改、发放及时,批改认真,有指导性,提倡面批;④有作业批改记录及分析(或实验报告);⑤无缺少本子现象(或实验报告)。 3分1.作业每少1次扣0.2分,每少1个本子扣0.1分;(允许3个误差)2.作业整期正确率为100%扣2分,90%扣1分;3.每少1个实验扣0.5分,扣完为止。
B.达到①-③ 2 分C.达到①-② 1分D.不上作业 0 分五、总结(1分)A.①总结齐全(包括学校工作总结、部门工作总结、教研组总结等);②内容应包括:取得的主要成绩、存在的问题、改进的措施等。 1分B.上交不及时 0.5 分C.缺交 0分