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- 2022-03-29 发布
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数学计划总结之数学中考复习研讨会小结 会后随想:双基理解、掌握了没有?有多少学生掌握了?未掌握的困难在哪里?可以如何弥补?总复习第一轮的夯实基础、补缺补漏的目标——正是引导学生“理解概念法则和算理算法、分层落实、变式训练”,让“基本知识、基本技能”得到保证,随时关注数学基本思想在其中的运用,提高“双基”试题的得分率。 在这些学习活动中,学生有怎样的心智活动表现和情绪表现?……追溯到最初“未掌握的地方”,并从这里开始。当前教学最大的困难之一,就是一些学生缺乏自信、厌恶学习。因此:给予充分肯定与鼓励(棒棒糖做法)、调动他们的积极性、体验成功的喜悦,分层教学、脚踏实地,夯实基础、提高成绩。 复习中注意: (1)勾画知识树。――突出主干,理清关系,关注交汇点 (2)突出核心知识,淡化非本质内容 (3)突出通性通法,淡化特殊技巧 具体办法: (1)用好每一道精选的试题,讲清“要点、易错点、联系点”。 (2)将能力、思想的培养渗透在每节课中。
(3)在系统思想指导下确定好每一阶段、每节课的具体而又适宜的目标(还注意整时调整),循序渐进,落实到位。 (4)分类:将学生分类;将存在问题分类;将练习分类;…… (5)集体备课。……