学校新课程改革工作总结范文 4页

学校新课程改革工作总结范文 新课程改革已经风风雨雨的整整走过了三年，三年来的新课改是怎样走过来的，给我们的学校教师、学生带来了什么，在此进行总结回顾，总结经验，找出不足，有利于新课改的进一步扎实开展，有利于推进素质教育的实施，有利于学生、教师、学校的和谐发展。‎ 三年来的课改我们主要做了以下几项工作：‎ 我们学校于 xx 年 7 月组建后， 7 月份进行了南北二区一年来课改工作的回顾摸底， 并在此基础上制订了课改实施方案。 理清了工作思路，明确了理念先行、机制保障、校本研训、改革评价、设备投入、 反思改进的工作思路。‎ 新一轮的课程改革不是简单的教材的修改，而是对我国的教育进行了一场脱胎换骨的变革， 它反映时代精神的教育观念上的革命性改革。新课程秉持的民主、科学、开放的理念，是课改的灵魂，它包涵了三层意思：‎ 1 ‎、倡导全面和谐的发展的教育 ;‎ 2 ‎、倡导学生主动参与，勇于探究、勤于动手，注重过程与方法及实践体验。‎ 3 1 ‎、培养学生收集信息的能力、分析解决问题的能 力、交流合作的能力、创新精神和实践活动的能力。‎ 我校利用 xx 年暑期师德培训和每周一的教师工作学习例会进行学习、宣传、谈体会、写心得、小组交流、大会交流，并利用周六下午多次召开专题会、 报告会， 先后两次邀请嘉兴教育研究院书记朱建人来校作报告， 今年暑期结合师德培训在全校开展了校园文化和教育思想大讨论， 使全校教师明确上述理念， 内化成教师教育教学的出发点和自身专业成长的需要，从而指导新课改实验工作。‎ 做好课改工作，需要组建相应的机构，明确职责分工负责，制订和改革原有的一系列规章制度，以确保课改工作的顺利实施。‎ 1 ‎、组建了以校长为组长，分管校长为副组长，教研组长为组员的课改领导小组。领导全校新课改的实施和推进。‎ 2 ‎、制订了课改实验方案，明确工作思路和工作措施。各学科组也 分别制订了学科课改实施方案。 科学组还申报了市课改实验基地学校。‎ 3 1 ‎、制订了学生的评价细则，注重学生的发展性评价，设计了学生发展性评价和家长联系卡。‎ 2 ‎、制订了教师的考核与奖励细则， 并在细则中注重教师的发展性评价。‎ 3 ‎、制订了学生评教办法。‎ 4 ‎、制订了校本研训制度。‎ 5 ‎、制订了教导处、教研组长、备课组长职责和奖励办法。‎ 新课程改革需要新的理念引导，有了新的理念，课改就有了源动 力，但教师驾驭新课改的课堂教学能力是课改能否顺利开展， 切实推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生、教师、学校和谐发展的 最基础最根本性的问题。 提高教师课堂教学能力是当务之急， 那会使我们教师的课堂教学方法来个脱胎换骨的改变。 ，我们深深地体会到要努力提高教师的教育教学能力， 必须狠抓校本研训重视课堂教学能力的提高培训。‎ 模板, 内容仅供参考