大专毕业生自我鉴定5篇 8页

写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。那么以 下是为大家整理的大专毕业生自我鉴定，欢迎大家阅读！ 大专毕业生自我鉴定（一） 忙碌的大学生活就在悄然中过去了， 但她已成为我人生美好记忆的一大部分。 这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使 我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了 而一条属于我自己的道路。 在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自 己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自 己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我 踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以 在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优 异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学 生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。 在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工 程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职 业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不 断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。 学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我 很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结 交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使 我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率 只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘 记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。 大专毕业生自我鉴定（二） 光阴似箭，学习生涯就快结束了。 这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼 了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这 几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以 后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。 在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书 馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业 知识、 计算机、英语等方面的成绩有了很大进步， 。除了在专业知识方面精益求精 外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当 中，能有更大提高。 在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时 势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更深刻的认识，并用真诚的热心经 常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助他人。 在性格上，我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见， 是一个有强烈的敬业精神的人！经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能 够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳；学习能力强，可以 很快的接受新事物。 这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能 力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工 作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自 己塑造成有用的人才， 充分发挥个人的作用， 有效地服务于社会。 做一个有理想， 有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。 大专毕业生自我鉴定（三） 三年大学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习 方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至，我的大专生自我 鉴定如下 一、在思想品德上 本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生 观和世界观， 所以我很注重自己的品行， 坚持着自我反省且努力完善自己的人格， 所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于 助人。 二、在学习上 我态度认真， 刻苦， 具备了扎实得专业知识熟悉 photoshop ，coreldraw 等 设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美 观和对美的洞察能力。 为日后继续学习和工作打下了良好的基础。 利用课余时间， 我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。 三、在工作上 我积极参加学校学生工作和社会实践工作，协助老师和同学。做好班集体工 作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在 这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经 验。 四、在生活上 人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学 相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学， 积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系。同时拓宽了我的交际面，让我 有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正 确的为人处世态度和处事原则。 这是我三年学习以来的个人鉴定，我虽然只量个大专文凭，但我不会因此而 没有，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际 行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！ 大专毕业生自我鉴定（四） 珍贵的三年大专学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看 清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点 缺点，但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我，不断的 自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身 处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励自己奋发向上。 我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，要做的事就要 全力以赴， 追求最好的结果。 在学习知识的同时， 我更懂得了， 考虑问题应周到， 不某全局者，不足谋一时。这在我的设计中充分展示了出来。 我认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气 学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如 今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一 种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现 自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心多用。 通过两年的职专学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新 事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立 起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改 正。社会大专能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含 了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这 一刻，我回想起许多在学校发生得事情，有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生 作出了又一次得感慨，时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量 使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去 为目标奋斗，我相信收获绝对远远大于付出！ 大专毕业生自我鉴定（五） 我大专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合 格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度 上提高动手创造能力和逻辑思维能力 身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小 事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办 事沉稳， 适应性强， 具有良好的心理素质。 我兴趣十分广泛， 能与同学融成一片， 能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动 “人生满希望，前路由我创！ ”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努 力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值， 找到属于自己的一方天地。 大专主修课程有数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机 械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、 、autocad 、proengineer 等。 本人在大专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控 车铣床进行过培训， 懂得一般的零件编程、 加工及数控加工工艺。 把握 mastercam 等绘图软件及自动编程， 可以进行 fanuc 系统的手工编程， 懂得机械制图和识图。 专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车 间老师和理论老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的 主要生产设备和操作有了全面的了解， 另外自己为人、 处事的能力也得到了提高。