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- 2021-04-17 发布
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体育计划总结之体育:单双脚跳教学反思
近期上了一节《单双脚跳课》,单双脚跳是水平一的教学内容。主要是发展学生弹跳能力,培养学生运动兴趣。
课的准备部分
设计了多种的方法,从学习现场表现看,学生的兴趣比较浓厚,也基本能够达到预期的效果,热身和兴趣激发的层面都能够有所体现。值得注意的是,在实施教学过程中,是否可以在确保安全的前提下,引导学生自己设想其它的练习方法,更好的体现学生的主动性和主体地位和价值。
基础部分
单双脚跳“教学,是这节课的重点。在设计的时候,我就有很多顾虑,以前上这个教材的时候会碰到很多问题,因为受到老教法的束缚,会在一节课中教授所有跟这个动作有关的内容,巴不得让学生一节课学会整个动作,以前犯过这样的错误。我发现一节好课,需要有层次性,需要有渐进性,需要有针对性,需要有程度难易等等。因此,思来想去,我把这节课的目标定位为”学生掌握‘跳’的动作,我设计了几个环节‘——教师示范动作——学生徒手模仿练习——教师指导纠正——学生再次练习——学生示范分析成败——练习改进——评价小结“。
不足之处学生纪律不是很好,在今后的教学中还需加强思想教育
通过这节课的教学尝试,使我感受到了改变教学方法的重要性,同时,深刻地感觉到,要想使课堂教学能够到真正达到良好的效果,必须想方设法地采取具有针对性的教学策略,对学习技术中可能出现的问题要有所预计,并设想好具体的可操作的教学方法,使学生们的巨大潜能得以挖掘,使课堂的教学真正实现有效性。