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  • 2021-04-17 发布

教导处范文之关于提高早读辅导课质量的指导意见

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教导处范文之关于提高早读辅导课质量的指导意见 ‎ 经学校研究,为进一步提高早读辅导课的质量,学校从下周(11日)开始,执行以下规定,希各年级组遵照执行。一.年级组统一负责落实语文、英语授课教师早读值日辅导,每周一般分别不少于2次;余下的一个早读课一般由班主任值班看堂。二.语文授课教师有效组织,有明确的背写任务,班级应有朗朗的读书声。三.初中各年级英语教师每周安排英语听力训练一般不少于2次,高一一般不少于2次,高二一般不少于2次,高三一般不少于3次,主要使用学校、年级组配发的英语听力训练,学校作业检查赋分考核。四.班主任值班看堂的早读辅导课,学生自由选择学习任务,班主任要有明确要求,不得利用早读课抄袭、完成昨天的作业。五.值日校长按照A(好)、B(较好)、C(一般)三个等级进行值班记录,期末兑现相应报酬。‎