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  • 2021-04-10 发布

2020年大学生暑假幼儿园实习总结范文

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.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 2020 年大学生暑假幼儿园实习总结范文 时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月 的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫 过于“转变” 。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准 要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新 的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我 的感受只能用八个来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的 时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊, 可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时, 突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我 在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验, 这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财 富。 当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作 品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼 儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童 年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。 走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具, 就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样, 他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求 他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对 不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在 他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、 只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来, 我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他 们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们, 只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有 三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是 我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的 孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工 作无暇照顾,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩 子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何起有幸, 看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的忙碌,所以还不到 上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们 吃饭,所以,他们必须自己学着自立自强,他们必须从闹脾 气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣 到能自己收拾桌边环境,我脑中收集了无数个他们成长的画 面,而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一 切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们 给我的,却是特别的、很无价的。 每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着 服装仪容, 梳理小女生们的头发, 等着家长们来接他们回家。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 5 楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。 古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大, 当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发 展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己 将来的工作性质、义务与责任。 我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄 阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健 康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗 透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等 方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课 前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。 语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言 的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说 并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与 幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。 这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由 小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个 年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让 老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家 都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样 既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学 生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 5 高了不少,可谓一举多得。 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外 幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关 注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日 的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯 及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄 老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和 随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄 老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不 能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件 都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对 于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应 答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结 论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让 我这些不足得到改进。 通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这 是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得 了: “学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我 将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这四 个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的 起点,我相信在未来的路上我会做得更好。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 5