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  • 2021-04-10 发布

2020年高二语文下学期的教学计划

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高二语文下学期的教学计划 《外国小说欣赏》、《中国文化经典研读》、《新闻阅读与实 践》。 这三本教材为湖南省首次使用的课改教材,其中《外》名小说 赏析,《中》为古文研读,《新》为读写训练。 275、286 班学生语 文基础较好,以自主、合作学习为主。 《外》主要是小说,以阅读鉴赏为主,重点学习世界文豪的名 著。《中》主要是古文,以儒家作品研读为重点,引导学生赏析《论 语》、《大学》、《中庸》、《朱子语类》等等。 新教材在编写上打破了过去传统的体系,对正文进行了大量压 缩,而增加了彩图和活动等内容, 其目的是为了让学生在学习过程中 采用自主、合作、探究、创新学习法,培养和提高学生的语文能力。 让 275、286 班学生初步掌握语文基础知识和基本原理, 获得语 文基本技能, 发展形象思维能力, 初步掌握学习和探究语文问题的基 本方法和技术手段;增强爱国主义情感,热爱母语,树立科学的写作 观、口才观和可持续发展观,锻炼胆量、口才和笔才。 为实现上述教学目标,本期的教学方法及教研教改措施应从下 面几个方面进行: 1 、认真钻研教材及教学大纲,充分调动学生的学习兴趣,让学 生自主、合作学习。开展好课前 3 分钟活动,炼胆量,训口才。 2 、结合身边人和事, 与长沙一中联合办学, 充分利用多媒体 (手 提电脑) 辅助教学,引导学生思考问题, 培养及提高学生的思维能力, 培养学生的创新精神。 3 、加强教师的团结互助,加强集体备课,分工协作,统一 30% 以上的教案, 及时总结教学过程的经验及教训, 不断改善教学方法和 教学手段。 4 、让学生写好周记,加强对学生的研究,及时处理学生反馈的 信息,使老师的教更贴近学生实际。 5 、开展朗诵比赛,搞好半月检测,培养语文能力,发现语文人 才。 第一、二周 人物(第四单元)、情节(第五单元)、叙述(第 一单元) 第三、四周 场景(第二单元)、主题(第三单元)、情感(第 七单元) 第五、六周 结构(第六单元)、虚构(第八单元) 第七、八周 第一、二单元(中国文化经典研读) 第九、十周 第四、七单元(中国文化经典研读) 第十一周 期中考试 第十二、十三周 第三、五、六单元(中国文化经典研读) 第十四、十五周 第八、九、十单元(中国文化经典研读) 第十六、十七周 第一、二、三章(新闻、消息、通讯) 第十八周 第四、五、六章(特写、新闻评论、报告文学) 第十九、二十周 复习迎考 第二十一周 期末考试 内容仅供参考