语文计划总结之《出师表》教学反思 1页

语文计划总结之《出师表》教学反思 ‎ ‎　　一、调动经验，缩小距离。‎ ‎　　文言文与现代文一脉相承，许多语词、语用、语义是相通相连的，学生生活中就大量存在耳熟能详的成语、名句，学生积累的知识经验、已有的学习方法本身就是文言文学习的重要基础。这些与学生生活　　二、调动情感，关注体验。‎ ‎　　语文学习是以认知基础上的体验　　三、提高能力，激活课堂。‎ ‎　　在实践中我发现，课前应放手让学生通过图书馆　　不足之处须改进。比如，没有穿插太多的历史材料加以补充等等。今后，凡与历史有关的文言文，尽量多穿插一些史料介绍，运用多媒体手段进行有声有色的教学，以提高学生的学习兴趣。课后，鼓励学生多阅读课外相关内容并进行研究性学习，把研究性学习成果汇编成册。‎