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- 2021-04-17 发布
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大学生 2018 文员实习报告范文
这样学生就形象地明白了这两个单词。 而讲到如何表达时间时,
我用了一个用红卡纸做的大钟, 同学们一开始就被它吸引住了, 显得
颇有积极性。用实物让学生练习“ what’s the time? it ’s⋯”的
句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果 __ 认真备课
的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课
对教学十分重要。 特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语
来说至关重要。英语教师
一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果
就好。但同时又要有驾驭课堂的能力, 因为学生在课堂上的一举一动
都会直接影响课堂教学。 因此上课一定要设法令学生投入, 不让其分
心,这就很讲究方法了。 上课内容丰富, 现实 ; 教态自然, 讲课生动,
难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有
充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生
而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让
学生喜爱英语, 让他们对英语产生兴趣。 否则学生对这门学科产生畏
难情绪,不愿学也无法学下去。
以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。
实习工作虽然已经结束了,但我相信这不是终点,而是另一个
新的起点。 在实习中获得的经历和体会, 对于我们今后走上工作岗位,
都有很大的帮助。 经过这次实习, 也提高了我的专业水平, 教学水平。
总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还
需要学生的积极配合, 才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。
这种过程是很开心的, 也是辛苦的, 但要做个知识的传播者—人民教
师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。英语教师
内容仅供参考