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- 2021-04-10 发布
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2020精选大学工作总结范文合集10篇
大学工作总结 篇1
各位老师,各位同学:
大家下午好!
很高兴能有机会站在这里跟大家聊聊我对社会实践的感受和体悟。暑假期间我回到家乡贵州省六盘水市,组织了当地的在外省读书的大学生成立爱心自愿小组,举办了面向小学生的为期两周的爱心义务陪教活动。活动的内容主要是以夏立营般寓教于乐的授课方式教给小朋友一些趣-
味英语,中国传统文化以及历史地理小常识等。我的家乡虽然没有贫穷落后到连温饱都不能解决的地步,但是由于地处西南,云贵高原,造成了交通不便,经济落后,信息闭塞的现状。回去后,通过跟小朋友的交流,跟小学老师的交流,我发现十年前的小学教育模式教育理念和现在的教育理念模式并没有什么区别,依旧是重视知识教育忽视对学生正确的看问题的态度的培养、正确价值观的培养、以及健康心理的培养。少年富则国家富,少年智,则国家智。作为一个在大学中接受了两年高等教育的大学生来说,我觉得努力的作一些事情,来弥补当地小学教育的不足,是责无旁贷的。
在这次活动中我更深刻的体会到什么是社会责任感和做一个有社会责任感的人对于我们当代大学生、对于我们的社会是多么的重要。从党的十六大召开后,提出了建设和谐社会的指示。在校领导的统一领导,师生的共同努力下,我们建立起了和谐的校园。但是校园的和谐并不能代表社会的和谐,在社会上依然存在着许多不和谐的现象及因素。只有切实的进行社会实践我们才能发现社会中存在的问题,并尝试用所学的知识去解决。在这样的过程中,我们能够越来越清楚的意识到自己的社会责任,开始主动的承担起这份责任。就好像我在这次社会实践的过程中,有些小朋友认为,学习知识的目的就是为了考试,那么我就有责任告诉小朋友,这样想是不对的,我们学习知识的目的是完善自我,是要学以致用。在上课的过程中,努力帮助学生树立正确的价值观的同时,自己心中的价值观也越来越清晰。在这样的过程当中我发现自己有很多非作不可的事,能够更清晰的感受到自己所承担的社会责任。我相信在座的同学也有同感吧!
当我们走出美丽的象牙塔进入社会,尝试着用在课堂上学到的知识成功的解决现实问题的时候,那是一件让人感到非常高兴的一件事儿。在社会实践的过程中发现自己的不足,更清楚的认识自己,对于处在不断进行自我完善过程中的我们来说是相当重要的,能更深刻的体会到我们不可推卸的那份社会责任,对于将来必将成为祖国建设者的我们来说是相当重要的,我们的社会需要我们承担社会责任,我们也需要在承担起社会责任的努力中才能实现自身价值!
最后,很感谢学校给了我们社会实践的机会,因为通过社会实践我知道了社会需要什么样的人才,也因为社会实践我了解到在今后的学习中我应该怎样更好的进行自我完善!
谢谢大家!
大学工作总结 篇2
时光总是悄无声息地从指尖溜走,很快的,大学的第一学期已经接近尾声了。同学们从一开始对大学生活憧憬和青稚到慢慢地适应了大学生活,也慢慢地变得老练成熟。这一学期刚刚开始接手大学工作的我也从开始的生疏变得老练,大学和高中的差别很大,大学是一个为我们提供全面发展的舞台,更多的是锻炼我们的工作能力,作为班级的宣传委员,我非常感谢同学们的信任,也非常感谢我的搭档的理解与体谅。
这一学期我们班各方面都是非常不错的,当然宣传工作也是很不错的,因为班上有三个教育科学系团总支宣传部的成员,所以我们享有消息优先权,我们班都是首先得到各个活动的通知,同时对各个活动的了解也相对比较多。对宣传工作也更加重视,所以也取得了不错的成绩。本学期教学科学系团总支宣传部承办了以“国学经典颂读”和“感恩”为主题的黑板报评比竞选活动,我班与二班共同合作,紧扣主题,非常好的完成了这两期主题黑板报,也都取得了不错的名次。我们也会继续努力,不傲娇不气馁,以取得更大的进步。同时我们班在团日活动中以“弘扬青年梦”为主题的海报征集活动中,荣获二等奖。增强了班级的荣誉感与自豪感。
我非常荣幸能成为教育科学系14级小学教育一班的一员,因为我们班是一个班级荣誉感很强,积极进取,团结友爱,互帮互助,充满了爱的大家庭,班上的每一位成员都非常热爱这个大家庭。同学们都非常积极地参与各种自己感兴趣的活动,比如第六届画蒙学之蒙学艺术大赛,大家都发挥了自己奇特的想象力和较强的动手能力,涌出了许多优秀的作品,虽然有些作品没有取得好的名次,但是同学们都非常乐观,因为比赛的结果并不重要,重要的是参与比赛的过程。
这一学期我们班建设了自己的博客和微博,通过网络平台,使教育科学系和其它系部以及班级更好的了解我班,同时也是一个展示班级的很好的平台。我主要负责博客这一块,搭档负责微博那一块,我将班上有电脑的同学进行统计,并安排同学每天管理博客,管理好我们班级展示的平台,同学们也都非常积极配合工作。在为班级工作中,我学会了反思自己,这样才能把宣传工作做好,才能为班级争光,才能不断的锻炼自己是自己变得更加优秀。虽然班级的宣传工作总体还是做的比较优秀的,但是任然存在着一些不足之处,例如黑板报板块单调,不新颖,不能第一时间抓住别人的眼球,在于二班合作的过程中,对黑板报的板块设计意见不统一,导致效果不明显。从这件事中,我意识到了团结合作的重要性,我们也都在努力中。其次就是部分同学对我们工作的不理解,这说明我任需继续努力,取得同学们对我的信任和支持。
最后,我相信只要通过努力,我们一定会继续优秀下去。
大学工作总结 篇3
作为班级的宣传委员,我上学期做的工作如下:
1、协助好团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的好人好事做报道,为班级同学的德育测评加分减分做材料核实。
2、有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。
3、加强了班级的宣传工作, 如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键。
4、进行了每次班会的各项记录和总结,并汇总到《班级日志》中。
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁,所以我想在过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会,开个小型的联欢会,让大家尽情的展示个人的才华,同时也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的时候做好班会的主持,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。
既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。
一学期的工作就算结束了,我觉得相对圆满,在今年的学习生活中,我会尽心尽力的继续为同学服务做一名合格的学生干部。
这样想来,又不由的想要感谢,感谢这个职位。是它,让我的生活如此的丰富和精彩。不管遇到什么困难阻碍,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对。
这条路还很长,但我不惮于前行!
大学工作总结 篇4
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
具体工作计划:
一、积极配合学院年级开展各项工作 。
1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。
以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。
二、学习方面
树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。
必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。
英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。
三、加强班级、宿舍管理
严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。
加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。
班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。
此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。
四、举办形式多样的活动
学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。
经初步计划特拟定以下活动。
计算机一级考试过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。
到5月底时,我们还将到石家庄植物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。
我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学学生活一道亮丽的风景线。
大学工作总结 篇5
自从我国改革开放以来,国民素质有了很大的提高,农村幼儿园建设也开始普及,而我们这次走访的目的就在于调查幼儿上学问题以及幼儿园基础教育设施建设问题。
通过两周左右的走访,我们发现:
1.农村民办幼儿园所用的教学场地多为民房,低矮,光线差,空气流通不畅,院内整体环境素质不高,消防设施不健全。
2.有一个普遍问题就是卫生条件差,幼儿使用的口杯、毛巾不够,也不够清洁,园内也没有做好消毒工作。
3.民办幼儿园的随意性很大,教学理念落后,多是迎合家长安排一年级的教学内容,为考虑到幼儿的接受能力。
4.幼儿园大多数有规范的校车接送幼儿,但是在走访过程中也发现了一些接送的面包车证照不齐,车况不良,在查阅百度后发现有因此而出现过意外的事例,车辆超速,超载的问题突出。
在结束走访之后,我们开过一次会,阿姨安排我在旁边观摩,记录。
提出的解决方法如下:
1.明确责任,加强管理和监督。
2.加强幼儿园与社会、家庭间的联系。
3.政府可以帮忙多方筹措资金,改善幼儿园的条件。
幼儿园的建设是为了给幼儿创设一个良好的学习、生活环境。我们能做的是发现这些事,核实我们发现的事,然后制定相关的走访路线和提出解决方案。幼儿的区域虽然不是我们社工的专域,但是我们可以奉献我们的力量,为祖国的未来贡献自己一份小小的力量,为光明的未来添一份力。
这是我的一次暑假实践,带给我的绝对不止一点点的改变,它让我学会了很多,关于交往,关于情感的建立,关于在陌生环境里的迅速熟悉.......
这个暑假融合了我一年的理论知识和生活,让我收获很多。
大学工作总结 篇6
寝室是大学里最温馨的小家庭。远离了一直以来无微不至的父母,大家在这里相聚,在这里畅谈,也在一日日的相处中加深彼此的感情。而作为寝室长,在帮助寝室同学们和睦相处的过程中起着融合剂的作用。
入住同一个寝室,每个人就成为了这个寝室的一份子,就必须考虑到自己的行为对其他人的影响。所以首先,我们都要学会如何去尊重别人,而最基本的是要共同创造一个让大家快乐的环境。寝室作为一个休息放松的场所,需要给寝室的同学带来愉悦的环境。于是,我们都要求自己尽量放低生活中的喧哗。寝室十一点钟半按时熄灯,熄灯后我提醒同学们尽快入睡,尽量做到不打扰别人的休息。在生活中,我督促寝室同学准时休息,每天早晨呼唤同学们按时起床,弄好梳洗,以保证他们准时到校上课。在这段工作期间,虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起,但总体而言还是处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学能够充分考虑到他人的感受,并尽力降低对别人不利的影响,给每个人都创造了一个休息的好环境。
督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长,充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室安排了轮流值班表,寝室同学每天轮流打扫寝室的不同区域。大家早晨起来打扫寝室,整理垃圾,积极配合他人的工作,使得寝室得以保持洁净。我们对于卫生的重视使得我们在多次的抽查当中取得好成绩,并得到楼管阿姨的表扬。同学们在劳累一天之后,最大的幸福是有个舒适整洁的家欢迎他们。因为注重平时的打扫,减轻了我们最后离开时的打扫负担,使得最终一次的大扫除快速有效的完成。
在寝室,大家都携带了相机、手提电脑等贵重物品。因此提醒同学们留心保管财产也是一项重要的工作。因此,在大家外出时,我会提醒大家作为最后一个外出的同学记得把门反锁。虽然每次出门都要反锁必定带来不少的麻烦,但令人满意的是,长期以来每个人的财务得到妥善保管,没有发生丢失事件。
当然,作为大学生,学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进,认真好学。对于以寝室为单位组成的讨论小组,寝室同学总是很认真地面对,并进行严谨的探讨,最终达成一致意见。到了期末复习阶段,寝室的同学会彼此相互打气,鼓励加油,绝不给班级拖后腿。对于难解的问题,大家会一起思考,汇聚多种方法,取得最优解。这是一种良好的学习合作方式,在彼此交流的同时,促进了共同进步。
另外,为了巩固寝室同学们的感情,作为寝室长,有必要定期安排寝室集体活动以加深感情。于是,我们寝室经常集体组织出游,爬山,看电影,聚餐以及旅游,去的最多的是西湖。在西湖边上,我们经常坐在一起聊天,交流彼此对于不同问题的不同看法,也对于未来有许多的憧憬和展望。也就是这样,我们一步步地加深对彼此的了解。大家在游玩的过程中不断加深了感情,那些我们一起经历的快乐时光将成为我们美好的回忆。
我们在一起的友谊,是我们青春最美好的见证。
大学工作总结 篇7
光阴荏苒,转眼间,我已经在咱社团公关部工作了一年了,在这一年中,我有太多太多的忘不了,汗水和泪水同在,你们让我看到的是在其它部门乃至其他人身上学不到的优秀品质,大恩不言谢,虽然咱们即将面临换届,你们即将面临离开,但是咱们之间的感情永远不变,到什么时候,你们都是我的哥哥和姐姐,咱们公关部永远是一家人,即便说我们人不能在一起,但我相信我们的心一定会为彼此守候!可能我们以后会各奔东西,在这里,我所希望的是:你们能常回家看看!
好了,下面言归正传,谈一下我这一年以来的工作总结,我这一年,可以分为两个阶段,从时间上说,包括上下两个学期的两种态度,大一上学期的我,来社团的目的纯粹就是娱乐,从没想过,积累些经验,学习点东西,更没有为公关部,我们的这个家,作出一份子应有的贡献,浪费了宝贵的大学时间,而在娱乐方面我也没有得到实质性的快乐。对此,我很是后悔。但是上学期我在娱乐中收获的是集体责任感,目睹了公关部的团结,体会到公关部热情,从部长到干事,真是很令人感动,我更是倍受感染,我相信这必定是个有前途的部门!我期待下学期的惊喜!
来到大一下学期,我本想还保有上学期的态度,本着娱乐为主,乐观做人的态度对待公关部中的工作及有关公关的生活,这是,是闯哥,一语惊醒梦中人,他让我认识到,该是努力学习,积极求发展的时候了,于是,我端正了态度,开始了不同以往的公关生活,这才开始了我所向往的真正的公关生活,通过和源姐,欣姐的交流,我了解到了自身的弱点,并试图在工作中加以改进,这里主要要修正的是我性格上的弱点,态度上的缺陷,有点傲慢,在这半年,我着实有了不少收敛,但还需要进一步完善,是你们教育了我怎样去做一个真正的公关人!您现在阅览的是,谢谢您的支持和鼓励!!!
说过了思想上的提高,现在,让我回顾一下工作中的成长,上学期呢,我们主要是参加社团内部以及各协会举办的精彩活动,包括社团篮球赛,风采礼仪大赛等等。在这些活动中,我体会到了真正的快乐,加深了对学校及社团的了解,也同时留下了许多美好的回忆。活动中我付出了,成长了。转到下学期,随着各种活动的增加,咱们公关部的工作重心也从活动偏向了赞助,曾经多次例会进行了赞助方面的培训,我的赞助能力,也确实有了一定提高,学习到了一些宝贵的经验,终于在机遇来到之时,适度把握,为社团生日献上了蛋糕一个,虽然在社团生日那天我没有全然体会到蛋糕的甜美,但我的心里确是蜜一样的甜着!
再说说出活动吧,说实话,我有时确实惰性强着呢,但每次活动,只要我能去,我就力求做到最好,西装背后是汗水,但我仍然为我的辛苦快乐着,因为我爱社团,我爱公关!感情的凝聚是我工作的动力,也同样是我能坚持到今天的原因。我已不用说这届公关部有多好,但只要我们能有这份热情,公关部还会拥有更灿烂的明天!
收获方面这一点必不可少,那就是友情,在公关部,我收获到了真正的友谊,它是那么的美好,这可能是我人生中不可或缺的收获,无论在学习还是在生活方面,我们会相互支持,相互帮助,无论走到哪里,他们将是我一生宝贵的财富。“朋友今生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒!”
最后容我对哥哥姐姐们再说上几句话。
闯哥,你真的教会我很多,我已无法言语。不管以后怎样,你永远是我闯哥,雷打不动!下个生日咱们一起过!
欣姐,你聪明,睿智,美丽大方,哈哈,虽说有点胖吧,但也着实可爱,我喜欢。不要追求一般女生俗不可耐的眼光,咱要与众不同,对不?有事你只要喊一声,我随叫随到!
源姐,你嘛,可爱端庄,平易近人,就是有点傻,哈哈,不过现在很好呢,你终于找到了属于自己的幸福,在这里送上我最诚挚的祝福!至于待遇和地位嘛,一概同上!
还是那句话,我爱你们!我爱咱们公关!
大学工作总结 篇8
为了更加了解社会市场需求,我决定这个暑假要找点事情做。同时,我也想证明一下自己在这炎炎的夏日里我是否经得起考验,能否用自己的双手为自己的生存做点什么,希望能在这次社会实践中进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐心,韧性,毅力等,之后一点才是关键,也是我的真正目的,就是我想为自己挣点生活费,希望能够减轻家里的负担。每当我想起父母为昂贵的学费发愁时,我总觉得对不起他们,为什么自己会如此的无用,别人上了大学生活可以自理,有些人还为自己的弟妹支付生活费用,而自己却那样的无能呢?想起来真是悲哀呀。对于我们这帮大学生来说,我们的社会实践实在是太少了,感觉上了大学后整个人都变得十分的懒惰,自己也不知道是不是大学把我培养成这样的,还是其他原因所致。不过,说真的,面对社会严峻的就业压力,自己的心里还真是有点不安呀,总是害怕自己以后毕业了找不了工作,整天就为就业发愁呀。不止是这样,更可怕的是自己还要动家里的老米呀。
那么,接下来我是总结一下这次暑假的经历吧。
我正在为怎样去找工作发愁时,学校的墙壁给了我提醒,就是进学校的食堂门口的墙壁上贴满了招聘的宣传单,我在那里看了许久,终于有一张招聘单打动了我的心,是东莞冠越玩具厂的一张宣传单,上面写着厂的待遇是包食住,每月不低于1100元的底薪。不仅是这样,他还说工作很简单,小学生都会做,只要你肯吃苦,月薪保证不会低于1200元。这些信息让我喜出望外。心里的忽然轻松了很多,想一下终于不用再为找工作而发愁了,好,就去那里了。于是,就这样,让我开心了好几天,我还向想去打暑假工的同学作了一番介绍,说那有多好,我们在那一起打工能挣到多少多少,可以挣到自己一两个月的生活费,可以为自己的家里减少不少的负担。总之为了这个我感觉我好像是这家厂的推销员似的,把这家厂夸的火之又火,但同学们都没有太大的兴趣,这让我一下子从炎炎的夏天进到下雪的寒冬。如此热情的我却是如此的被人冷落,实在有点难以接受呀。
很快,就到了打工的`时间,我找到联系人向他了解厂的具体情况,他说的比写的更好,说我要进那间厂要先交30元的体检费,一说交钱,就让我大吃一惊了,工都还没打就要交钱,这不是在勒索吧?他看我有点疑虑,就说了很多废话打动我,他说那么多话无关紧要,可怕的是我居然被他打动了,他的话里告诉我不要因小失大。于是,我相信了他,交了30元的血汗钱给他。没过几天,学校放假了,我就跟着他们一起坐车到那“梦之工厂”。
我们来到这厂不是就开始工作的,而是在那等了一个星期我们才被安排的。就是在安排的那一刻我看透了“梦工厂”的真正企图,他招我们学生去是为了最大的榨取利益。果然,在工作之日开始之时,他就要我们购买他们工厂的30元的健康体检单。同学们都觉得奇怪,都说在学校已经交过一次了,后来他对我们说先前交的只是带队人的介绍费而已,那一刻很多人为之困惑,真的搞不懂自己的师兄会骗我们,实在是太可怕了。更可怕的是,这家厂根本就不是什么包食住的,底薪工资只有770元,每月住宿费80元,伙食费300元左右,月底公司在发放工资是自动扣除。这样计算下来,我们拿的底薪就是390元左右了,不说这,我们来了一个星期他们才给我们安排工作,我们在一星期花去的费用该从那里挣回来?太可悲了,我既然也会遇到骗人师兄。唉,人生真是世事难料呀!
然而,面对如此糟糕的事之时,却让我发觉值得我关注的一面,一是作为一个人不可随便相信任何人,凡事都要三思而后行,不要以为师兄就不会骗人,其实师兄也会骗人的;二是我看到了一个企业如何把利益最大化,就拿这家厂来说吧,他招我们学生去打暑假工,表面上像是在为学生服务,其实是为了最大榨取我们的利益。为什么这样说呢?他把老员工的加班时间变成我们学生的正常上班时间,这样就可以降低工资的支付量了,又可以把货做完,这样一来就可以做到两全其美的效果。
期间,我也并没有只是埋怨这些,我利用下班的时间来做画,我希望在这个暑假里能提高我的手绘能力,同宿舍的有一兄弟看我绘画很感兴趣,便催我帮他们画头像,刚开始我总说我的能力有限,不能为他们画好头像,但他们说不在意那些,说只要我愿意画,结果怎样他都喜欢。这话让我很感动,于是便给他们画了。画出来我很不满意,但他们很喜欢,我有一点内疚,因为他们做模特的时候很专业。唉,看来我的画画技术还是有待加强呀。
我来到这个厂总共是15天左右吧,我没有坚持下去,也许这是很不好的。因为作为社会实践不应该半途而废,不,应该是做任何事情都不能半途而废。听一个朋友说他的表弟刚出来社会时,他不仅没有工资领,食住都要靠自己支付。而今,他在一家很出名的公司里搞设计,底薪达到一万元左右。是呀,人要懂得吃苦耐劳,所谓吃得苦中苦,才能方为人上人呀,这句话是很有道理的。没有人一开始就能成为上司的,凡事都要自己努力过,才会有所收获。
总结下来,自己这次社会实践失败了,原因有两点,一是自己随意相信无聊的宣传单,没有慎重考虑工作,把问题简单化了;而是,自己的毅力不够强,在今后的日子里要加强锻炼,除此之外,还要为自己定位,找准自己的位置,只有这样,才能更好的发展自我,完善自我。
大学工作总结 篇9
根据《xx工程学院20××—20××学年暑期综合实践活动实施方案》(武生院学〔20××〕7号)及补充通知(生院学〔20××〕号)要求,20××—20××学年暑假期间,我校学生积极参加“四个一工程”及“互联网+”社会实践活动。为及时总结宣传社会实践优秀成果,发挥先进典型的示范引领作用,学校经研究决定,开展20××-20××学年暑期综合实践总结表彰工作。具体事宜通知如下:
一、评选类型
(一)集体奖项。暑期综合实践优秀组织单位、暑期综合实践优秀实践团队。
(二)个人奖项。暑期综合实践优秀指导老师、暑期综合实践标兵、暑期综合实践先进个人、暑期综合实践积极分子、“青年红色筑梦之旅”活动先进个人。
二、奖项设置
(一)集体奖项
1暑期综合实践优秀组织单位。共表彰个,各颁发奖金1000元及奖牌。
2暑期综合实践优秀实践团队(优先考虑立项的团队)。表彰数量不超过1个。特等奖1个,颁发奖金000元及荣誉证书;一等奖2个,各颁发奖金20xx元及荣誉证书;二等奖个,各颁发奖金1000元及荣誉证书;三等奖若干,各颁发奖金00元及荣誉证书。
(二)个人奖项(表彰名额分配详见附1)
1暑期综合实践优秀指导老师。共表彰人,各颁发荣誉证书及奖金00元。
2暑期综合实践标兵。共表彰10人,各颁发荣誉证书及躬行学子奖学金00元,奖励2个综合素质学分。
3暑期综合实践先进个人。按各院(系)非新生班级学生人数的1%进行评选,共表彰10人,各颁发荣誉证书及价值100元的奖品,奖励1个综合素质学分。
4暑期综合实践积极分子。按各院(系)非新生班级学生人数的%进行评选,共表彰709人,各颁发荣誉证书及价值0元的纪念品,奖励0个综合素质学分。
5“青年红色筑梦之旅”活动先进个人。表彰报名参加“青年红色筑梦之旅”并完成实践任务的同学,各颁发荣誉证书及躬行学子奖学金00元,奖励1个综合素质学分。
6参加招生宣传工作的优秀学生,由招生就业处牵头组织评选,评选条、奖励标准、名额分配等按发执行。
三、评选条及评选办法
(一)暑期综合实践优秀组织单位
1高度重视大学生暑期综合实践工作,召开专题会议研究部署相关工作,广泛开展宣传动员,积极组织学生投身暑期综合实践活动。
2各班级按要求召开学习活动方案和总结活动成果的主题班(团)会。
3全面做好暑期综合实践活动的服务和指导工作,为实践安排指导老师,进行跟踪指导。
4暑期综合实践工作总结全面,各类总结评比材料保质保量,并按时上交。
5重视宣传工作,对实践活动中涌现出的先进人物或事迹进行及时宣传报道,并在评选过程中利用易班等网络新媒体平台。
6优先考虑建立相对固定的社会实践基地单位。
7优秀组织单位由符合条的院(系)或部门自主申报,校团委组织评选。
(二)暑期综合实践优秀实践团队
1团队项目通过学校立项,或指导单位同意立项。
2团队成员不少于人,实践活动时长不少于一周。
3团队社会实践成果质量较高(正不少于000字),有活动图片、媒体报道、单位鉴定等支撑材料。
4实践主题符合要求,内容丰富,形式新颖,能够体现当代大学生关注社会发展、努力践行社会主义核心价值观的良好风貌,积极开展“互联网+”活动。
5暑期综合实践活动前期准备充分,有详细的活动策划和活动记录,实践活动开展有序,团队成员合作意识强,社会实践活动对实践地产生了积极影响,实践单位或实践指导老师对实践活动给予高度评价。
6在实践过程中注重活动宣传,能够提供一个介绍实践活动的微视频(时长分钟),有媒体进行正面报道的优先考虑(主要依据报纸、电视录像、网页截屏等资料)。
7优秀实践团队候选对象由各院(系)分团委或指导实践项目的职能部门推荐(优先推荐通过学校立项的团队),校团委组织评选。
(三)暑期综合实践活动优秀指导教师
1积极联系和推动建立校外社会实践基地。
2全程指导学生团队的实践活动,在选题、策划、立项、实施、总结等方面均对学生有较大帮助,所指导团队获评优秀实践团队。
3优秀指导教师由教师本人申请,校团委结合优秀实践团队评选结果等因素进行评选。
(四)暑期综合实践标兵
1全程参加社会实践活动,实践时间不少于7天。
2实践活动主题符合要求,个人在活动中受到教育、启迪和提升,实践活动在院(系)学生中产生了积极影响。
3社会实践成果质量较高(不少于20xx字),有活动图片、媒体报道、单位鉴定等支撑材料。
4标兵候选人由各院(系)分团委推荐,生命科学与技术学院、药学院、管理学院、建筑工程学院、计算机与信息工程系各推荐2名候选人,其他院(系)各推荐1名候选人。校团委组织评选,最终未评选为标兵的候选人自动评为先进个人。
(五)暑期综合实践先进个人和积极分子
1暑期综合实践先进个人:实践活动主题符合要求,认真策划、组织和参与社会实践活动,个人在活动中受到教育、启迪和提升,社会实践活动记录表填写完整,内容真实、丰富,体会深刻、全面。
2暑期综合实践积极分子:实践活动主题符合要求,积极参与社会实践活动,体会深刻,社会实践活动记录表内容真实。
3暑期综合实践积极分子和先进个人由符合条的个人填写申报表进行申报,院(系)分团委组织评选,校团委审核。
四、工作安排
(一)总结交流
各院(系)成立评审小组,制定工作方案,认真做好评选和推荐工作。各班级团支部与班委会一道共同组织开展大学生暑期综合实践活动总结交流会,分享交流社会实践经验成果,动员符合条的团队和个人积极申报学校评选表彰项目,并做好会议记录,各班级申报的优秀成果,须通过易班平台进行展示。
(二)评比表彰
各院(系)按照评选条对各班级推荐的学生暑期综合实践成果进行评比,评比结果在院(系)内公示。各院(系)分团委于9月20日16:00前将参评资料(申报表、社会实践活动记录表、社会实践成果、支撑材料等)纸质版报送至校团委办公室,电子版发送至。
9月21日—9月0日,校团委对各院(系)提交的暑期综合实践参评材料进行审核,组织相关部门及各院(系)师生代表对暑期综合实践标兵、优秀实践团队、优秀组织单位进行评选,初拟表彰名单,经学校审定后予以公示,公示无异议后发表彰。
(三)宣传展示
10月,优秀成果将由校团委编印成册,并通过网站、微信、易班等平台进行宣传展示。
大学工作总结 篇10
一,准确定位,强化管理
1,目标管理.我校是20xx年秋才复办高中的高中薄弱校,师资队伍,生源素质不佳.面对现实,我们的定位是低起点,严要求,争佳绩,确立了以大专为依托,以本科为突破,以特长为辅助的高考目标.对高三年级提出整体工作目标,制定奖惩方案,激发广大教师的工作积极性.年段根据各班实际,将总目标量化分解到各班级.班级对不同的学生提出不同的奋斗目标,层层抓落实.
2,队伍管理.建立健全高三毕业班领导小组——年段长——班主任,备课组长——科任教师管理网络,群策群力,齐抓共管.重点强化教师队伍管理,努力提高教师素质,通过岗位培训,业务进修,赴外学习,尤其是充分利用与大田一中的对子关系,走出去,请进来,通过听课,座谈,交流指导等形式,大大提高了教师的业务水平和教学能力.
3,班级管理.要求班主任在工作中严字当头,勤字开路,讲究方法,调动全体学生的积极性,培育优良的班风,学风.召开主题班会,使学生尽早树立高考意识,浓厚高考氛围.加强家校联系,让家长共同教育和管理学生,全力支持学生备考.
4,自我管理.充分发挥学生会,班干部在学生管理中的作用,强化学生自我管理,自我约束,培养良好的行为习惯和学习习惯,在学校中成为其他年段学习的典范.
二,精心组织,认真备考
1,制订计划,确定方向.
凡事预则立,不预则废.期初,我校就组织新老高三毕业班教师召开专题研讨会,认真分析上届高考备考工作的得失成败,总结经验,吸取教训.结合本届学生的实际状况,研究制订毕业班方案和备考策略,为确保毕业班工作的顺利实施确立了方向,提供了保证.
2,科学安排,各有侧重,整体落实.
我们将整个复习备考分为三个时段,每个时段各有侧重.第一时段侧重于落实课本,夯实基础,要求各学科在复习时要坚持基础性,系统性,全面性,层次性的原则,精心指导学生看书,用好书,以课本为主,资料为辅,注重基础,多看,多讲,多练,多评,引导学生对所学的知识进行归纳,总结,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透.教师的讲要突出重点,抓住关键,突破难点,学生的练要讲求实效,克服简单重复.第二时段重点抓好学生知识迁移能力的训练,提高学科知识综合和学科间知识综合能力,培养发散思维能力,提高分析问题和解决问题的能力.通过强化训练,模拟考试,提高学生的应试能力.第三时段侧重于学生自主复习,要求回归课本,自行疏理一年来复习的内容,查漏补缺.同时教师做好引导,组织适应性考试,进行考前指导.
3,加强研究,收集信息,提高效益.
(1)做好试题研究.对近五年来的高考试题进行研究,从历年试题的研究中找共性,从近期试题的研究中找趋势,从对相同考点试题的对比研究中找变化,从各种试题集中找动态和新意,从而使教师跳出凭经验,走老路,程式化复习的框框,开拓性地抓复习备考.
(2)做好复习教学方法研究.要解决复习课炒冷饭,无趣味,无新鲜感的问题,最大限度地调动学生的学习热情,要求教师精心准备,把旧知识讲出新意来,讲出规律来,提高课堂教学效益.试题讲评不能就题讲题,要做到举一反三,触类旁通.
(3)做好学科综合的研究.目前,高考综合的趋势,理综主要是拼盘,文综相互渗透相互关联的综合性要强一些.所以,我们要求理综要研究如何种好自己的责任田,文综要注意在落实各学科知识的基础上加强研究各科综合的结合点,交叉点,渗透点,研究综合试题的知识广度与深难度问题,重视学科综合能力的培养.
(4)筛选试题,收信信息.用好试题,用好资料是提高复习效益的有效手段.所以,我们加强了对各种试卷的筛选,严把质量关,避免学生陷入题海和无意义的重复之中.要求教师对各种试卷进行分析,对比,认真审核,提炼精华.关注高考动态,把握高考命题的趋势和特点.加强与大田一中,大田五中的联系,畅通高考信息传递渠道,实现资源共享.
4,突出针对性,强化尖子生和边缘生的培养.
实行科任教师与学生结对子制度,即人盯人战术,要求教师经常与对子学生交流,谈心,帮助解决学习中存在的困难,通过开小灶帮助学生补缺补漏,导优辅差.对学习成绩比较突出的学生,帮助他们做好目标定位,精心辅导,充分挖掘发展潜能,促进能力的不断提高.对边缘生加强学习方法指导,帮助他们树立信心,激发内驱力,帮助他们分析存在的问题,加强薄弱学科的帮辅助推工作,因材施教,促进提高.
5,加强心理引导,做好服务保障.
毕业班领导小组成员,班主任坚持每天深入课堂,与学生促膝谈心,了解学生的学习情况,帮助解决困难.做好学生心理引导,对他们进行鼓励,鼓劲,增强信心.加强心理健康教育,克服烦燥紧张心理,做好考前辅导,注意心理调试.加强学生食宿管理,关心学生生活,经常深入食堂,宿舍,了解学生生活情况,为学生创造良好的学习环境和生活环境.