精编小学第二学期德育工作计划（三） 9页

小学第二学期德育工作计划 小学第二学期德育工作计划 本学期我校德育工作以《中小学德育工作指南》为纲领，以《xx市中小学2020年度德育工作要点》为标准，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，落实立德树人根本任务，结合学校实际特制定德育计划如下： 一、指导思想; 以启荣教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，大力开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，对学生进行启荣教育，使学生逐渐形成七荣品格(孝、悌、忠、信、礼、义、廉)，使之学会做人，学会学习，为学生核心素养提升打下坚实基础。 二、成立德育工作领导小组。 组长：XXX副组长：XXX成员：班主任 三、工作目标及思路： 1、始终坚持育人为本、德育为先，多元并进、多策并举，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则(2015年修订)》为抓手。 ‎ ‎2、坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，努力形成一以贯之、久久为功的中小学德育工作长效机制，全面提高区域中小学德育工作水平。 3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。 4、切实发挥家长学校的指导作用，做好家校联合工作，进一步提升家庭教育指导水平。 四、主要工作措施 1、设立一支师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强的班主任队伍。 (1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。 (2)利用每周三下午时间开展主题明确的班主任研讨培训会机制，达到促进班主任工作经验交流、提高班主任工作水平，创新班主任工作思路的目的。 2、培养一支自我管理严、责任意识强、服务意识浓的学生干部队伍。 (1)开学初召开大队委会议，针对学校工作重点，布置少先队工作，使大队委们明确工作重点，积极认真履行职责，分管好自己的工作。为学生们树立模范带头好榜样。 (2)做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制，具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。 ‎ ‎ 3、狠抓常规行为养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创红旗班级等活动为载体，积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。 4、加强心理健康教育 加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。 5、抓好学生安全教育 大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及五防(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育，定期组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作，邀请法律副校长到校进行安全知识讲座，帮助师生树立安全意识。 ‎ ‎ 6、发挥少先队德育主阵地作用 严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，坚持每周一的升旗仪式，全体同学都要统一着装校服，每周一安排一个班级全程负责，从主持到升旗、演讲等。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制，充分发挥学生自我教育、自我管理功能。健全德育激励机制，修订完善各种考核评价制度，使德育工作有章可循。开展三节三爱活动。树立环保节约意识，在日常生活中，引导学生寻找身边的浪费资源现象和节约资源的典型事例，从平常的学习、生活、行为等细小方面，从自我做起，节约行动付诸于身边的小事，加强平时的宣传教育，不只要规范自己，还要带动身边的家人、亲朋好友，在全社会形成节约每一份资源的氛围。 7、德育好习惯养成工程 ‎ 以小海娃成长历程为主线，以不同的核心美德为主题，以良好习惯养成为宗旨，坚持做到每日三句话、学校三件事、家中三件事，在日积月累中达到自我管理、自我锤炼、自我修正，从而让每个孩子修身养性、全面发展、孕育成功。依据各个年级段不同的核心美德，每班结合班级管理实际，制定《海娃管理评价方案》，并利用校讯通形式通知各位家长配合工作，优化海娃成长计划。落实好习惯三三三的实施，每周不定时进行抽查《小海娃成长记》使用情况，每月进行检查总结评比，考核分数纳入红旗班级校园争辉活动，各项活动在三个年级段中排名靠前的班级将被评为周红旗班级，学期末累计评选出学期先进班级，占总班额的百分之三十。所在班级的班主任老师即为本学期的优秀班主任。此举旨在促进班级全方位的发展，提高学生的综合能力，从根本上转变班风班貌，以促进校风校貌和学风学貌的彻底提高。 8、培养学生劳动技能 依据《关于加强中小学劳动教育的意见》《中小学综合实践活动课程指导纲要》等文件精神，落实五育并举相关要求，立足综合实践活动课程，通过家庭劳动、学校劳动、社会劳动(含志愿者服务)强化劳动教育工程，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育，针对学生年龄特点安排适量的劳动家庭作业，创建劳动教育特色学校，培养学生劳动习惯和劳动素养，实现劳动教育常态化。 五、凸显德育特色，启荣逐梦成长 (一)德育活动与学校启荣教育结合，促进学生形成七荣品格 结合重大节日、纪念日组织有意义的大型传统活动。以爱国主义为核心，深入贯彻落实书记总书记记在全国教育大会提出的六个下功夫，围绕七荣，开展丰富多彩的德育活动如下： ‎ 七荣之孝、礼：开展妇女节、父亲节感恩活动。鼓励孩子为老师、长辈做一件力所能及的的事情，培养孩子有礼貌、有孝心、知感恩的品格。 七荣之悌：开展六一儿童节活动，通过手抄报、与好友赠贺卡等方式，教育孩子友善对待伙伴，拥有一颗爱爱心。 七荣之忠：开展清明节活动，悼念革命烈士，传承革命精神，忠诚于国家。 七荣之信：开展劳动小能手评选活动，培养学生家务劳动、学校劳动和社会劳动技能，树立劳动最光荣的理念，热爱劳动，助人为乐。 七荣之义：开展学雷锋活动，通过绘画、手抄报、拍视频等形式，鼓励孩子们发扬雷锋精神，有正义之心，乐于帮助他人。 七荣之廉：开展安全、法制教育活动，让孩子们把安全记心间，懂得自律，做遵纪守法的小公民。 (二)七荣海娃评选活动，激发学生进取心 每周评选出周海娃明星，每月评出月海娃明星，学期末学校会组织各班评选出自律海娃、忠诚海娃、正义海娃、友善海娃、礼貌海娃、诚信海娃、孝心海娃，统一在结业典礼上进行表奖。激励学生养成良好的习惯和素质，时刻以七荣律己，不断提高进步。 (三)升旗仪式主题围绕七荣展开，邀请家长参与，为家校联合搭建桥梁。 ‎ ‎1、升旗仪式主题鲜明：忠诚海娃毅力、孝心海娃母亲节、忠诚海娃爱党 2、每周一的升旗仪式，都邀请升旗班的家长和孩子们共同参与，让家长通过参与活动更加了解自己的孩子和学校，为家校联合搭建了很好的桥梁。 六、社会、学校、家庭三结合教育 1、新学期与家长做好沟通 开学初班主任老师们通过微信群及时和家长交流，掌握孩子在假期的变化，居家学习遇到的问题，新学期家长的希望等等。 2、完善家长委员会 建立健全学校、班级家长委员会，形成制度化管理。 七、关注特殊群体 1、加大单亲生，贫困生的关心力度，多方面争取帮助。 在区教育局，大连市希望工程办的共同帮助下解决一些贫困生的就问题。同时联系校外资源，帮助学生完成学业。今年，我们继续为学生联系资助的渠道。 2、关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。 ‎ 总之，德育教育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程，是从他律到自律、自我教育能力不断增强的过程，更是一个长期、反复、逐步提高的过程。新学期我们要严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。 附月份工作计划： 二月：寒假社会实践月 1、制定德育工作计划 2、新学期班主任网络培训 三月：友善海娃行动月 1、网络开学典礼 (开学第一课) 2、家庭劳动教育活动 3、雷锋海娃系列活动 4、庆三八妇女节活动 四月：忠诚海娃行动月 1、清明节活动 2、学习、社会劳动教育活动 五月：孝心海娃行动月 1、春季体育运动大会(家长开放日) 2、垃圾分类手抄报评比活动 六月：诚信海娃行动月 1、庆六一活动 2、父亲节活动 七月：社会实践活动月 1、学期德育活动总结 ‎ ‎ 2、学期末家长会 3、安全、法制教育 4、毕业典礼