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- 2021-04-19 发布
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教导处范文之小学教学工作计划11
一. 指导思想: 根据教育局教学工作精神和学校工作计划要求,“聚焦课改、决战课堂,聚焦人才、成就教师”,加强教学有效性研究,加强重点学科建设,推进“一校一品”工作开展,提高教学质量,促进学校教育事业的发展。二. 具体工作:㈠ 加强学习、实践,提高业务能力1. 教导处人员要努力提高自身素质,参与教学有效性实践活动。努力学习教育教学理论,引导教师实施素质教育。2. 认真参加区组织的各学科教研活动和校本教研活动。教研组活动要加强教学有效性研究,根据教院教研室要求,从备课着手规范课堂教学。3. 努力学习专业知识,钻研教材。研究教材的特点,了解农民工同住子女的特点,根据具体情况实施教学,落实双基,努力做到减负增效。4. 开展优秀教研组创建活动, 进行“茶馆式”教研活动的探索,要贴近本学科实际,寻找薄弱点,展开互动研究。各教研组研究重点如下:⑴ 语文:① 整体把握各年段作文教学的目标,加强作文教学过程研究提高作文评价的针对性。② 找准阅读教学对学生习作能力提升的支撑点,即研究根据不同的年段,同一年段的不同阶段的习作要求,找准“读写结合”的结合点⑵ 数学:① 着力研究应用题教学。② 数学教研组要开展“课堂教学和课外活动相结合”的研究,努力提高学生数学能力,推进校重点学科建设⑶ 英语:①
课后作业的设计。5. 继续做好“十一五”校本培训工作,做好“中国茶文化学习”和“有效教学策略研究下的教师专业培养”培训工作。支持教师参加高一层次的学历进修,进一步提高我校教师队伍的学历水平。6. 科研课题:《小学茶文化课程的开发与实施研究》㈡ 加强教学管理,提高教学质量1. 教导处人员深入教研组,参与教研活动,加强在实施过程中与教师共同学习、讨论,研究教材教法,加强有效教学的研究。加强随堂听课,及时总结,及时发扬、及时整改,提高教师业务能力。2. 做好一年级学生准备期教育教学工作,使学生顺利地过渡到小学学习环境中。认真落实“轻负担、高质量”的要求,努力提高学生全面质量。教师要指导学生认真学习,认真作业,帮助学生养成良好的学习习惯。3. 做好学校质量监控工作和区教院的五年级能力诊断工作。通过质量分析,了解“教”与“学”情况,以利于提高课堂教学质量。4. 加强教学流程管理,提高教学效益。⑴ 备课① 教师应根据农民工同住子女的特点,从学生实际出发,认真备课,抓好双基,培养能力。② 使用电子文本教案的教师,应根据班级实际情况在课前作必要的修改,每单元选择一篇教案写出教案设计意图。课后做到反思,及时总结教学中的得失,以便及时调整课堂教学方法。语文教师每单元必须独立撰写一篇精读课文的教案。③ 对于要布置的作业,教师应在备课时先做一遍,做到心中有数。⑵ 上课: ① 关注学科德育因素挖掘,课堂教学中重视“两纲”教育和廉洁教育在学科中有机渗透。②
在35分钟的课堂教学中,根据学生生理特征,精讲多练,有效发挥学生的主体作用,提高学生的学习能力和创新能力,提高教学的有效性。③ 教师应尽力创设生活化情景,鼓励学生质疑设问,鼓励学生学习从不同角度去思考问题。发挥各种教学媒体的作用,采用形象、直观的教学手段帮助学生解决学习困难。⑶ 作业: ① 要要切实做到减轻学生过重课业负担,不组织学生购买教辅材料。不过量布置作业,习题要精选。低年级无书面回家作业;三——五年级书面回家作业总量控制在1小时以内。② 培养学生养成良好的作业习惯,按规定格式作业。③ 教师要认真、仔细、及时、规范地批改作业。杜绝不批改作业现象。⑷ 辅导: 及时向学生反馈作业情况,及时订正。对学习有困难的学生,要进行个别辅导,并建立个人档案袋,做好补缺补差工作。⑸ 评价、考核:单元练习有计划,并及时做好各级质量分析。期中:三~五年级语文、数学、英语进行安排一次阶段性练习。期末:一、二年级各科只进行考查;三~五年级语文、数学进行考试,英语进行考查,其它学科只进行考查。㈢ 加强师德建设,规范工作常规1. 热情关心学生学习、生活,尊重学生,杜绝一切影响学生身心发展的事情发生。2. 关心弱势群体,偏爱随班跟读学生,做好随班跟读学生的学习、成长记录。根据随班跟读学生的特点、长处,实施教育。3. 按时上课,任课教师不得迟进教室;下课不拖堂,保证学生有课间十分钟的休息。4.
按时、认真参加区和学校的业务学习、教研活动,做到不迟到、不早退。㈣ 科艺体卫工作1. 继续开展学校艺术教育。组织、开展好学校兴趣小组活动,根据区活动中心要求结合学校实际情况,积极组队参加各级各类竞赛活动。2. 重视科技教育,普及科学知识,搞好学校科技活动。积极参加区、市的科技竞赛项目,争取获得好成绩。3. 认真贯彻《国家学生体质健康标准》,安排好“三课两操两活动”,保证学生每天有一小时的活动时间。做好一年级广播操和自编操教学工作。开展校内体育与健身活动,提高学生体质健康的整体水平。迎接区府教育督导室9月下旬的中小学落实“三课两操两活动”的专项督导。 4. 贯彻落实《中小学校卫生工作条例》,认真做好卫生常规检查工作,做好甲型H1N1流感防治工作,及时上报数据。做好卫生知识宣传,加强传染病防治、防近、防龋和慢性病的教育。做好新生预防接种卡收取工作,根据农民工同住女多的特点,协助卫生部门做好学生的计划免疫工作。5. 提高阅览室使用效率,扩大图书流通量。积极参加“红读”及征文活动。㈤ 其他工作1. 推进拓展型、探究型课程研究,用好拓展型、探究型课程活动包。继续做好以茶艺为主的“一校一品”建设工作,提高学生文化艺术素养。2. 按照上海市课程设置规定安排好课程,并按规定作息时间,开展教学活动。3. 做好区三奖评选参赛工作和区中青年教师教学评比工作准备工作。4. 做好对家长一日开放的教育教学观摩活动。