幼儿园膳食工作计划范文5篇 10页

幼儿园膳食工作计划范文 5 篇 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、 解决方案和步骤方法等。下面是关于幼儿园膳食工作计划范文 5 篇，希望对您有所 帮助。　 　幼儿园膳食工作计划(一) 　　我是一幼儿园的保健医生，我的工作是保证幼儿的身体健康和预防一些传染病 在幼儿园的流行，同时我平时还要做幼儿园的带量食谱和营养食谱的营养分析工作， 因我是个营养工作者，这是我对我在我们幼儿园工作中的一点体会和对幼儿园营养 食谱分析的一点看法。我在幼儿园的膳食制定过程中，应注重幼儿的膳食分析，是 保证幼儿的营养平衡，促进其健康成长，由此可见，幼儿园的膳食分析是何等重要 的。所谓幼儿园的膳食分析是为了了解幼儿每人每日从膳食中摄入的热量和各种营 养素的数量与比例是否能够满足其生理需要。我园每月由我负责，定期对幼儿的膳 食进行调查分心，掌握幼儿营养状况和发育情况，如有发现营养量不平衡并及时调 整食谱，改进幼儿膳食营养状况。 　　我觉得托幼园膳食营养分析应从以下几个方面进行： 　　(1)、各类食品摄入总量的分析。分析每日各类食品摄入量是否平衡，食谱的安 排是否合理。 　　(2)、各类营养素的一日摄入量的分析。将菜篮子所配送采购的食品中谷类营养 素与供给量作比较，了解是否达到营养素的需要。 　　(3)、热量、营养素来源的分析及各类营养素比例的分析。如：分析蛋白质来源 于动物性食物、豆类食物、谷类食物及其他植物性食物的比例，分析蛋白质、脂肪、 碳水化合物的比例是否适当等。进一步结合幼儿园膳食分析调查和幼儿定期体格检 查(如：身高、体重、头围、胸围等)，对幼儿的营养状况做出评价，为以后制作幼 儿园的膳食计划与改善幼儿营养状况提供了依据与指导。 　　我园的善食谱调查完善。为了更好地开展托幼园所的膳食工作，根据幼儿膳食 的喜欢程度和营养摄取量等情况，每年我园所要对幼儿进行一次“有关幼儿膳食调 查”，让家长填一张幼儿膳食调查表。从调查结果分析看，有 95%幼儿喜欢幼儿园膳 食，但也有个别偏食的幼儿，其家长意见会有所不同。 　　通过我的工作实践，我园所以幼儿营养工作为重点，齐心协力搞好幼儿的膳食， 我坚持酸性与碱性，动物与植物，荤食与素食进行合理搭配，保证幼儿获得生长发 育和活动所必需的营养。我园所还特意为幼儿设计了色彩、形态不一、花样多变的 面食，色、香、味俱全的可口菜肴，受到了孩子们的欢迎和家长的好评，今后，我 园所将根据幼儿园具体情况，不断完善膳食管理工作，使我们的带量食谱形成一种 动态的运作方式，创造性的开展工作，真正做到花钱少、吃得好、营养平衡达标高。 为培养体、智、德、美全面发展的二十一世纪的高素质、健康体魄的人才做出我自 己应有的营养贡献。 　　幼儿园膳食工作计划(二) 　　伴着春天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转暖，气候的变化，人类 机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细 菌、病毒便会趁虚而入。幼儿园特拟定学期计划如下： 　　一、食品卫生管理制度 　　1、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针， 实行卫生部行政部门监督指导，教育行政部门监督，幼儿园具体实施的工作原则。 　　2、食堂应保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有 害昆虫。 　　3、食堂的设施设备布局合理，应有相对独立的食品原料存放间，食品加工间， 用餐场所。 　　4、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净，消毒符合国家有关卫 生标准。 　　5、严格把好食品采购关，食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品， 以保证其质量。 　　6、食品存放应当分类、定期检查，及时处理变质或超过保持期限的食品。 　　7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必须标志明显，做到分开使用;定 位存放，用后洗净，保持清洁。 　　8、食堂剩余食品必须冷藏，冷藏时不得超过 24 小时，在确认没有变质的情况 下，必须高温彻底加热后，方可食用。 　　9、食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康证后方可上岗。从业人员应 有良好的个人卫生习惯。 　　二、幼儿健康、晨间、卫生管理制度 　　做好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复 印件，并且体检合格后才准入园;做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档 案。 　　1、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在 遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生，晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天 做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。 　　2、做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节 常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切 断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。 　　3、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿 的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 　　4、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化， 稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，对伙食中存在的问 题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。 　　5、继续认真贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月一大检的卫生检查制 度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、 清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内 活动的安全性。 　　6、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高 保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。 　　7、做好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。 　　幼儿园膳食工作计划(三) 　　饮食管理是幼儿园管理的重要内容。幼儿园只有做好这项工作，才能保证幼儿 获得足够的营养，健康发展。为幼儿提供的饮食种类是否合理，幼儿是否喜欢吃， 家长的反应如何，孩子的实际发展状况好不好，是评价幼儿园饮食工作好坏的关键 问题。当今，随着人民生活水平普遍提高，对饮食的要求越来越重视越来越讲科学， 尤其对正在成长的孩子。因此，做好幼儿园的饮食工作是幼儿园卫生保健工作的重 要内容之一。本学期根据《园务计划》和《卫生保健工作计划》，制订了科学合理的 饮食工作计划。 　　一、成立膳食管理小组，严格膳食会议制度。 　　成立了由班主任、副班主任、保育员、及家长组成膳食管理小组，并且严格每 周膳食会议制度，开展了幼儿园每周《平衡食谱》地研制与可行性实验，我们虚心 请教，认真学习科学的配菜方法，进行数据分析，我们遵循编制平衡食谱的科学性、 合理性、季节性、弱性等原则。 　　二、科学安排膳食、保证营养平衡 　　要保证幼儿健康成长，合理的营养是重要的条件，每天从膳食中供给幼儿必须 的营养物质，才能满足幼儿的生长发育。我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼 儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特点，力求营养搭配合理均衡、品种 多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定，保证食谱便于操作， 易于烹制。 　　一讲究科学合理。主副食相互搭配、荤素之间科学组合，甜咸、干稀、粗细有 机结合，每周大米、面食交叉互补、花色多样，如扬州炒饭、馄饨、饺子、面条、 营养粥等，孩子们非常喜欢。 　　二讲究营养平衡。合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础，3~6 岁孩子 摄入的营养除了必须供给维持孩子一天的活动所需的营养外，还得满足其生长发育 的需要，合理的膳食是由粮食、蔬菜和水果、荤菜与豆制品、油与糖四大类食物组 成供给人体所需的各种营养素，它是一个整体，缺一不可。因此《平衡食谱》中的 有些食品是不能随便增减的。例如，每周荤菜总量不可少，粮食更加不宜减，牛奶、 油、糖、虾皮、鱼，按照食谱中的量，动物内脏中的鱼肝油、饮料每星期都多吃， 浅色蔬菜不能替换深色蔬菜等，以免破坏原有的食谱中的比较平衡的营养供给。所 以科学、合理、平衡的营养对幼儿成长来说是至关重要的。 　　三按季节制定食谱。 　　一年四季蔬菜上市不同，气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别，因此 四季食谱也应不同，春季太阳日照好、幼儿活动量增加，所以需钙量也较多，食谱 安排就需含钙丰富的食物，如排骨、虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够 的热量和优质蛋白以满足幼儿生长发育和活动的需求;夏季天气炎热，幼儿食欲欠佳， 活动和睡眠相对减少，膳食在粗细荤素、干湿搭配的基础上要加以鲜艳的色彩、多 种形式、丰富的品种、要加以清淡为主、不过于油腻、利用色、香、味、型来刺激 幼儿的食欲，另外加些清热、解毒、消暑的食品和瓜果，如绿豆、冬瓜、番茄、西 瓜等。秋季天气干燥，多给幼儿加些生津润肺的蔬菜，如萝卜、藕等。冬季活动量 减少，由于寒冷，自身消耗热量较多，就需要从食物热量中得到热量补充。幼儿膳 食中可是当加些高热量，高蛋白的食物，还可用红烧等烹调方法，使菜肴的味丰厚 一些使幼儿爱吃，另外应吃些红枣、木耳等。 　　四、注重调查了解、优化食物结构 　　保育员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外，还经常深入班级， 实地观察幼儿的进餐情况，直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂 工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况，观察饭菜的数量是否恰当、质 量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况，老师也经常教 育幼儿要有良好的用餐习惯，能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物 的现象。平时每周发放“伙食记录表”向老师们征求伙食意见，如发现问题及时调 整与改进。 　　五、重视科学烹调，防止营养流失，增进幼儿食欲。 　　烹调可以使食物发生一系列变化，提高食物的本质，增强食欲，是促进营养的 消化和吸收，但是如果烹调不科学，也会使营养遭到破坏和流失，减少和丧失食物 的使用价值，通过科学的烹调方法做成的饭菜，即色、香、味、形兼备，有合乎卫 生的要求。 　　六、健康的膳食环境 　　进餐环境的优劣直接影响到幼儿的膳食质量，进餐环境包括物理环境和心理环 境两个方面，健康环境(物理)是指光线充足，空气流通，温度适宜、多餐与食具清 洁美观、大小适宜，室内布置优雅整洁。健康的心理环境是指膳食气氛和谐，不强 迫幼儿进餐，不体罚或批评，使幼儿愉快进餐。还可播放一些轻松、优美的音乐， 以促进幼儿的食欲。另外，我们还对孩子进行餐前 3 分钟教育，讲一些进餐时的安 全知识，今日饭菜营养等，让幼儿了解食物的营养，注意进餐的安全与卫生。 　　七、幼儿的食品卫生与选配 　　1、做好卫生宣传工作，定期对保教人员培训和考核，定期为幼儿上卫生教育活 动，利用“家长会”、“伙委会”、园际网络、幼教园地、宣传栏等形式向家长宣传幼 儿食品卫生知识，取得幼儿家长对卫生保健工作的支持与配合。 　　2、预防为主，常规消毒。每日幼儿做到饭前便后洗手(肥皂、流水)，餐具每餐 消毒，专人专用，活动室、寝室用紫外线消毒，每周两次，流行病流行季节一日一 消毒，厕所、盥洗室每日冲洗、消毒，被褥每周日光曝晒一次，环境每日小扫，每 周大扫，定期评比，奖罚兑现，使幼儿有个良好的生活卫生环境。 　　3、幼儿的食品可分为六大类，粮谷类、动物食品类、豆类及其制品、蔬菜和水 果类、烹调油类和调味品类，各类食物均符合一定的卫生要求，才能满足幼儿的健 康需要。 　　八、窗口展示菜谱、家园相互沟通。 　　我们将每周的菜谱公布在橱窗内，让家长清楚孩子在园的膳食结构。并通过“膳 管会”这座幼儿园与家长沟通互动的桥梁，努力作好幼儿园的膳食管理工作。通过 家园的有效沟通，更好的提升幼儿的膳食质量，使幼儿健康成长。 　　幼儿正处于身体、大脑的发育期，所以，充足、合理的营养对她们显得尤为重 要。孩子又一个健康的体魄，使每位家长的愿望，也是全社会的愿望。我园利用一 切有利因素，调动所有积极性，采取科学合理的措施，让幼儿吃好、生活好，使她 们身心健康，茁壮成长。 　　幼儿园膳食工作计划(四) 　　一、严格膳食管理，认真做好饮食卫生工作。 　　本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养食谱， 做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、 烹饪上下功夫，?保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议，发现问题， 共同讨论，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向 家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。在饮食 卫生方面，严把了采购、验收关，发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消 毒及烹调加工的要求进行日常操作，对所有进口食物进行了留样，并做好了留样登 记。 　　二、规范日常操作细节，不断提升工作质量。 　　加强理论学习，按照操作规范，强化细节、规范、严谨操作，增强服务意识。? 积极地利用休息的时间进行理论实践学习，通过案例、理论学习及技能展示来切实 提高理论操作水平。并做好记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。认真 参加校内、园内的政治学习，提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条 例和食堂操作规范，做好安全卫生工作。明确自己的工作职责，确保幼儿、教工的 饮食安全。 　　三、高度重视卫生安全工作，加强检查、及时反馈。 　　1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各 个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。经常检查设备 的运行情况，确保设备安全运行，设备出现异常立即维修或报修。 　　2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”?(无 生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐、?烂变 质、?污秽不清，?混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品，?做 好购买食品的索证工作。 　　3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱 佳。必须做到生熟分开。 　　4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工 作，始终保持整齐清洁。 　　5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒后的餐 具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。 　　6、加强食堂仓库的管理，进出货及时登记，保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。 　　幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。 在今后的工作中，我们会不断探索实践，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常 重点工作范畴，更出色地完善各项工作。 　　四、积极参加学习、党支部、工会组织的各项活动。 　　1、在做好以上工作的同时，还要积极参加学校组织的各项活动，积极参加校委 会、学校例会。平时多到分管年级组了解教师上课、办公、生活情况，及教师办班 补课等不良现象，发现问题及时解决。 　　幼儿园膳食工作计划(五) 　　一、指导思想 　　儿童是人类生存的出发点，作文大全也是人类发展的未来，本学期的保健工作 要根据《幼托机构保健工作规程》，着力进步全园保教职员的业务素质和专业程度， 进步幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。 　　二、工作目标: 　　1、把安全工作放在首位，加强安全工作治理力度，落实各项安全制度和安全措 施。戒备于未然，杜尽责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。 　　2、抓好食品卫生工作，加大食堂治理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严 禁不符合卫生请求的食品进进园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳 食的基础上想方设法降低本钱，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食[-找文章， 到]收支平衡。 　　3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的请求，在市妇保所领导下， 规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。 　　4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育治理的各项工作、加强安全健康教导。 　　三、具体措施 　　(一)晨检工作 　　晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检懂得幼儿的健康状态，检查幼儿的个人干 净卫生，做到对疾病的早创造、早隔离和早治疗。 　　1.做好五大官的检查(包含皮肤、精力状态)， 　　2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。 　　3.检查幼儿是否携带不安全物品来园。 　　4.做好药物登记，懂得班里沾染病情况。 　　(二)卫生工作 　　努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生惯例教 导。 　　1.环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各打扫一次，做到任何时 间都经得起检查; 　　2.保健职员定期检查卫生。 　　3.对新生加强卫生惯例教导，做好盥洗、进厕、午餐、昼寝、个人卫生等环节 惯例教导 　　(三)消毒防病工作 　　根据季节变更有重点地抓好各类沾染病防治工作，切实做好消毒和预防服药; 　　1.保育员根据幼儿园消毒工作请求每天完成各项消毒工作，并做好记载; 　　2.在各类疾病风行期增长消毒工作的密度; 　　3.在沾染病风行期间做好全园幼儿的预防服药。 　　4.保证幼儿每天 2 小时以上的户外运动时间，进步幼儿免疫能力。 　　(四)食堂卫生 　　1.外来职员不能进入食堂。 　　2.食堂职员必须戴帽子，避免头发掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作 服勤洗勤换。 　　3.每天做好餐具的干净和消毒工作。 　　4.杜绝吃隔夜饭现象。 　　5.把好食物采购验收关。 　　6.重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净的食堂。 　　(五)公道安排饮食