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  • 2021-04-19 发布

思想品德计划总结之六年级《品德与社会》下册教学计划

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思想品德计划总结之六年级《品德与社会》下册教学计划 ‎ ‎  一、        教学分析 ‎  本册教材共分为四个单元,第一单元《你我同行》,让学生探讨与不同的对象打交道的基本原则方法,帮助学生更好地与他人进行交往好沟通。体会真诚相待,相互理解的可贵。第二单元《人类的家园》,以人类的家园为主线,将人类与其赖以生存的地球之间所存在的 奉献与获取、建设与破坏、减灾与自护等方面的辩证关系和内容整合,力求课程内容生活化,易于让学生接受,引导学生认识地球与人类生存的关系,形成关爱大自然、感激大自然的情感;通过了解家乡生态环境的一些问题,认识当前面临的资源与环境问题,初步形成保护生态环境的意识。第三单元《同在一片蓝天下》,首先,让学生通过了解战争给人类带来来的苦难,感受和平的美好;通过了解人们为维护世界和平的 努力和作为,感受人们对和平的渴望,树立热爱和平的意识。然后,通过一些日常生活用品,让学生体会世界经济的 发展与联系及其给人们生活带来的影响,理解人们相互依存的关系;简单了解当今社会面临的一些共同问题,理解世界各国人民携手合作的 重要性。第四单元《再见,我的小学生活》,让学生通过回顾小学六年级的成长过程,从外表的变化到自己取得的进步以及积累的成长经验,为自己的成长感到骄傲,并以适当的 ‎ 方式对帮助自己成长的同学和老师表达内心的 感激之情。‎ ‎  二、        教学目标 ‎  1、            知道男女生在生理和心理上存在性别差异,化解由性别差异产生的 矛盾,发挥各自的优势共同营造愉快的学习好生活氛围。‎ ‎  2、            认识地球为人类的生存提供了空间和资源,地球是人类生存的唯一家园,从而产生热爱地球、关爱地球、感激地球的情感。‎ ‎  3、            知道不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义,理解人们相互依存的关系,简单了解当今人类社会面临的 一些共同问题,初步树立开放的 国际意识。感受战争给人类带来的 苦难,体会和平的美好。‎ ‎  4、            回顾成长的 足迹,感受自我的成长,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩,知道自己的成长离不开学校生活,增强对学校的亲近感,以适当的 方式表达自己对同学和老师的 内心感受。‎ ‎  三、        教学重难点 ‎  1、            了解与人交往的基本准则,能够顾及他人的感受,学习化解矛盾的技巧和方法。‎ ‎  2、           ‎ ‎ 了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题,理解人与自然和谐共存的重要,体会“人类只有一个地球”的含义。‎ ‎  3、            知道为了实现和维护世界和平,人们在进行着各种努力,知道中国人民解放军是维护世界和平的重要力量。‎ ‎  4、            感受自我的成长。‎ ‎  四、        方法与措施 ‎  1、            教法与时俱进,适应学生的实际。‎ ‎  2、            调动学生的热情,使课内课外有机结合起来。‎ ‎  3、            充分利用教学资源。‎ ‎  4、            强调以学生为主题,让学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。‎ ‎  五、        教学进度安排 ‎  第一单元    你我同行            第1周至第3周 ‎  第二单元    人类的家园          第4周至第6周 ‎  第三单元    同在一片蓝天下      第7周至第12周 ‎  第四单元    再见,我的小学生活  第13周至第15周