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- 2021-04-10 发布
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医学院护理工作计划
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本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作
的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,
以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加
强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有
效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。
本学期的九大工作目标和主要思路
一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段
我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了
考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯
的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体
系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐
条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体
责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加
强薄弱环节建设,迎接 4 月上旬校外专家组和 6 月初市教委
的考察评估。
二、继续加强师资队伍建设
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努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学
院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重
点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专
业教师。在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师
资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。
今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,
进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理
专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学
院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,
以支持和带动该专业的学科发展。
本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”
的背景的
认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老
师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。
开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能
通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别
开展“说课”活动,具体安排另定。
以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展课程建设,
已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室
由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级课
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程建设项目。
在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项
目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导
培训》 ; 本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外
招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育
项目。
继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系
进行剖析并增加支撑材料, 同时准备 “卫管” 专业剖析工作。
着手建立 “基础护理技能训练” 和 “临床护理技能训练”
校内考核的试题库。
本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教
师科研基金项目的同时,学院还设立专项科研基金,鼓励教
师积极开展教学改革和课程建设。
狠抓实训环节,继续加强护理操作技能的教学,强化护
理技术操作的练习,为学生进入临床实践,提早进入角色做
好充分准备。
四、校本教材编写工作
目前适应高职高专医疗卫生技术类专业的教材并不多,
学院将逐步实现大部分或全部使用适应高职教学需求的自
编教材。 本学期 《临床护理实践》 已由复旦大学出版社出版,
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开学后,此教材立即发至学生手中。《循证护理》和《多元
文化与护理》两本教材已通过人卫出版社审核,今年将可以
印刷出版,医学英语教研室编写的《高职护理英语》这本教
材已列入复旦大学出版社的出版计划,学院各教研室将陆续
制定系列自编教材计划,争取分批列入复旦大学出版社的高
职高专医护类系列教材出版计划。
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