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- 2021-04-19 发布
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2020年值周教师年工作总结范文
事情总结1
时候总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转瞬马上迎来新的一年,回首这一年的事情情形,有得也有失,现作以下总结:
一、思维职业道德方面
当真进修马列主义毛泽东思维,踊跃介入到学校争优创先的活动中,处处以身作则,敢于开辟,踊跃朝上进步,不怕艰苦,不怕波折。日常平凡,严峻遵照学校的各项规章轨制,定时上下班,踊跃列入学校构造的各项政治进修和活动,并当真做好条记,当真进修新课程教学工作规范,进修其新的教学工作理念的同时,并研讨老课本,使本人能顺应不息进展的教导新形势。在教学工作中,我一直能以满腔的热忱去体贴酷爱每一位门生,不合错误门生体罚或变相体罚,使他们在一个布满爱的环境下进修成长。
二、教导教学工作才能方面
在XX年的上半年我负责高一一班和三班的数学教学工作事情,下半年我负责高二一班和三班的数学教学工作事情作为中学数学教员,我深知根底教导的重要性,特别是近几年,在从招考教导向素养教导的转轨过程当中,我更是注意门生素养的周全进步。日常平凡,我当真备课,起劲研讨课本,明确教学工作目标,凸起教学工作重点,攻破教学工作难点,经心设想教学工作进程,接纳生动活跃的教学工作手法,进步门生的进修乐趣。对一班和三班采用分歧的教学工作要领,因材施教。关于班级中问题较好的门生,我尽量出一些思考题,以便他们踊跃思想,开辟他们的解题思绪,进步他们的解题才能,关于差生,我从不灰心,老是实时发明他们身上的闪光点,应用课余时候,耐烦的帮他们指点,不厌其烦地教,鼓动勉励门生不懂就问,正直其进修立场,起劲进步门生进修问题。在教学工作中,我老是实时的向教训厚实的教员讨教,进修其优异的教学工作教训,取长补短,起劲进步本身的营业程度。
三、立异评估,鼓励促成门生周全进展。
一直把评估作为周全调查门生的进修状态,鼓励门生的进修热忱,促成门生周全进展的手法,也作为教员深思和改良教学工作的无力手法。
对门生的进修评估,既存眷门生常识与技艺的懂得和控制,更存眷他们情绪与立场的构成和进展;既存眷门生数学进修的效果,更存眷他们在进修过程当中的变迁和进展。抓根底常识的控制,抓讲堂功课的堂堂清,接纳定性与定量相结合,定量接纳等级制,定性接纳考语的方式,更多地存眷门生曾经控制了甚么,获得了那些前进,具有了甚么才能。使评估效果有利于树立门生进修数学的自信心,进步门生进修数学的乐趣,促成门生的进展。
四、抓实惯例,保障教导教学工作使命周全实现。
坚持以教学工作为中央,强化治理,进一步标准教学工作行动,并力图惯例与立异的无机连系,构成门生庄重、用功、求真、善问的精良学风。从点滴动手,懂得门生的认知程度,查找材料,经心备课,起劲建立宽松愉悦的进修空气,激起乐趣,教给门生常识,培养了门生精确的进修立场,构成精良的进修习性及要领,使门生学得无味,学得真实,向40分钟要效益;扎扎实实做好惯例事情,做好教学工作的每一件事,确切抓好单位过关及期中品质检测。
一份耕耘,一份劳绩。总之往年我的教学工作事情苦乐相伴。往后我将本着“好学、善思、实干”的原则,一如既往,再接再励,把事情搞得更好。
五、在班主任事情方面
1、做好门生的思维事情,培植门生精良的道德质量,污染门生的心灵,起劲培植德智体周全进展的人材。做好门生的思维事情从两方面动手,一是看重班会,开好班会;一是看重与门生的思维交换,多与门生交心。看重班会,开好班会,为的是在班中构成精确的言论导向,构成精良的班风学风,为门生供应一个精良的大环境,看重的是门生的共性。合营学校各项事情,我们班踊跃开展了许多有益于门生身心康健进展的活动,让学生在活动中明道理、长见识。高中的门生已是十七八岁的人了,不少道理都分明,但自尊心也很强,间接的品评换回来的多是思维的起义,应用班会课对门生举行思维教导的优点,便是防止枯燥重复的品评说教而惹起门生的恶感,轻易为门生接收,能确切赞助门生廓清思想上的依稀意识,进步门生
的思维境地。我开班会不一定要等一节残缺的课,应用一些琐细的又不影响学科进修的时候开短小精壮的班会也能获得精良的结果。无须长篇大论,班主任把实时发明的不良思维的苗头一针见血地指进去,对事不合错误人,举行警示性的疏导教导,每每能把一些影响班风、学风的不良思维歼灭在抽芽阶段。看重与门生的思维交换,多与门生交心,注意的是门生的本性和因材施教。我常应用课余时候和门生促膝交心,实时对门生举行针对性的教导。在这个时间,我便是他们的好朋友,尽可能为他们排忧解难,也正因云云,我得到了班上门生的敬爱和相信。
2、增强班级治理,培植优异的学风、班风,深刻周全地懂得门生,起劲培植"联结合作,自强不断"的班集体。在这个学年里,我的班级治理事情从如许实行的:
一方方面,我首要加大了对门生自治自理才能培植的力度,经由过程种种体式格局,既注重指示门生举行自我教导,让学生在自我认识的基础上发生进取心,逐步构成精良的思维行动质量;又注重指示门生若何举行自我治理,培植他们多方面的才能,放胆让他们自我设想、自我构造种种教导活动,在活动中把教导和文娱融入一体;还注重培植门生的自我办事的才能,让门生学会计划、料理、调控本人,使本人在集体中成为班集体的建设者,而不是"累赘"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让门生自治的首要路子。班主任的治理代表的是学校的治理,岂论班主任若何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也不免有不被懂得和接收的时间,经由过程班干部的谐和,每每可以或许获得意想不到的结果。班干部起的是帮忙班主任治理班级的感化,他们接收班主任的指示,又实时向班主任反馈班级情形和同学们的思维静态;他们合作治理班级的各项事务,同时又是一个联结分工的团体。选好班干部,非但有利于班级治理,并且有利于全部门生配合进展。培植门生负责班干部,是培植门生才能、进步门生素养的一种很无效的要领,如培植其构造才能、治理才能、交际才能、言语抒发才能等,还可培植其体贴集体、体贴别人、乐于贡献、踊跃朝上进步等良好的思维质量。多培植班干部有利于多半门生周全进展。经由过程班干部治理班级,让门生自治自理,却不即是班主任能够完整不睬,这关系到班主任的疏导、指示和调控题目。当门生对工作的懂得黑白不明白,对班级事务的处置欠稳健,不克不及构成精确的言论导向、杀青共鸣的时间,班主任就
应该实时的赋予疏导和指示。实践上,班级的庞大决议都应该由班主任来抉择。要知道,班干部的经历和才能在今朝仍是无限的,有些义务也是作为门生的他们所负担不了的。惟独班主任做好微观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好偏向关,才有领导门生不息进步不息进展,促成他们周全进展,康健成长。
另外一方面,我无效天时用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,比方,高中门生的义务和责任,进修教训交流会,意志操行的教导,如何做时候的仆人,习性养成教导等,这些活动大大地促成精良的学风、班风的构成。再一方面,我本人也以身作则,起劲做门生的表率,勤仆从,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项治理评选中都获得较好的问题,这又进一步鼓动了同学们的士气,使班级治理事情向着康健的偏向进展。
事情总结2
很快的,在劳碌着幼儿园事情的同时,亲子园的事情也划上了一个完美的句号。在这一学期里,咱们招收了25名宝宝,开设了“跳跳级”和“蹦蹦班”两个班级,可以说,早较认识曾经逐步的渗透到年青怙恃的思维里,这也使得越来越多的家长介入到咱们的活动中来。当然,这与园向导的指示和咱们教员的起劲是分不开的,详细的事情有如下几个方面。
一、充沛应用现代化教导办法,资本同享,晋升园中园办学条理
在幼儿园中设立亲子园的最大上风就在于能够充沛应用教导资本的同享,防止重复投资与设置装备摆设,为孩子建立更加厚实多彩的活动空间,拓展活动局限, 除了依然与幼儿园同享一些大型的活动器械以外,客岁削减的滑梯、蹦跳床等觉得统合锻炼器材、大型厨房和生存用品模仿玩具等也向宝宝们充沛开放,教员们也经由过程橱柜的摆放、装璜等把活动室酿成富裕童趣、活跃可恶的天下,营造出整洁、美妙、调和、舒适的活动空气。
二、经心打造高素质执教部队,谨严治学,确保亲子活动品质
教员是抉择亲子园办园品质的首要要素。不少家长都是在首次打仗教员的教导要领以后认可了亲子活动这个新型的教导模式。
1、敬业爱岗,思维素养高。“大爱无遗”是我园园训,是教员们寻求的最高
目的。当初,她们将“大爱无遗”思维渗入到了亲子园中。对每个孩子,她们都眷注体恤,脸上一直挂着甜蜜的笑容;对每一位家长,她们都耐烦细腻,发言的语调老是委宛中肯,细心视察每一个孩子的需求,起劲为孩子和家长解答种种题目。
2、用功勤学,文明素养高。亲子园中的教员都拥有大专学历,亲和力强,看待孩子都有本人的一套好要领。第一次接触到亲子园这一重生事物,教员们也拿出不服输的干劲,除了当真研讨专家的讲课外,还注意互相钻研,观赏评析,起劲将活动计划部署的美满。
3、无怨无悔,贡献认识强。包琪芳先生身材体质比较弱,可她仍是二话没说接受了上亲子课的使命,废弃了双休日来介入亲子课的教学工作。每次上完课,她都要坐会儿能力站起来回家。她老公来接她有时会埋怨,可她却说:“跟这些孩子在一起,高兴、舒心!”
三、迷信合理地构造亲子活动,因材施教,促成孩子周全进展
怎么样依据分歧年龄段孩子的进展特色,抉择适宜的活动内容,应用适当的构造要领;怎么样依据孩子的个别差别,肯定分歧的教导目的;怎么样让孩子真正在亲子园、幼儿园中取得康健周全的进展,这都是咱们思索索求的题目。
1、存眷乐趣,追寻契机。乐趣是孩子最佳的先生,是孩子求知的第一驱动力。要吸收婴幼儿的注意力,先生就要有一双敏感的眼睛,灵巧的相同才能,无效的疏导体式格局,擅长视察懂得孩子乐趣喜欢,捉拿契机,调动其积极性和主动性。吴艾媛宝宝已是第二次列入亲子活动了,但由于岁数瓜葛,被分在了“跑跑班”,如许有的操纵活动她曾经学过就不感兴趣了,咱们在得悉这个情形后,多方谐和介入跳级教学工作活动,有了难度进步乐趣也被激发了,积极性被调动了如许恭敬了孩子品德维护乐趣,又使孩子逐步乐于融入集体当中列入亲子活动和班级活动存眷差别,因势利导咱们共事的儿子言语才能进展飞快,刚开始时间经常是无声介入活动,可有一次事情不测的听见了随着学说背面两个字趁势疏导赞助先生如许本来怯生生害羞性情自负接替,他开始能勇敢地在集体眼前简短先容本人经由近三个多月的亲子游戏活动,奇奇活跃豁达了许多曩昔显然前进厚实方式多样实践证实惟独厚实多彩的亲子游戏、多种多样构造方式能力吸收孩子的注意力完成亲子两边同乐同砚、
同步成长咱们先生经心设想种种方式的游戏活动,并在活动完结举行深思认为哪儿改良即时鄙人一次活动改良。如在泥工活动“饼干咱们供应现成的模具让宝宝在饼干上创作发明宝宝们三下成为了,然后就无所是咱们教员实时调解活动计谋,投放牙签、小刀吸收孩子的注意力疏导孩子连续操纵果真,孩子们的积极性被调动了活动得到了很好持续结果增强与社区及家长的对话,深化治理,走上体系规范化轨道停办园中园依靠本身上风不息亲近与社区及家长联络注意同家长的双向互动改变家长修养教导观点扩充社会影响;同时应强化治理转动进展慢慢构成系统性、规范性的办园机制咱们充沛应用社区资本,在开班之时就取得了病院和妇联鼎力大举支撑咱们教员四周环境宣扬亲子园教导活动鼓动勉励身旁的人测验考试介入旁边来,这些扩充咱们亲子园在社会上的影响当初,幼儿园不少家长看到亲子园精良结果纷纭给亲戚的孩子报名列入亲子园,而亲子园中一些非本园的家长看到幼儿园精良设施与前提,则给孩子报名到场幼儿园如许一来,作为拥有五十年汗青的幼儿园,找到了在新形势生活进展的新的契机;作为方才起步的亲子园,则有松软后援依靠。园中园建立了标准有序的机制,走上了良性轮回康健进展的轨道。
亲子园的一切都会在孩子们的童年生存中留下美妙回想厚实多彩的亲子活动蔓延了孩子们的心灵,增强了孩子们的自信心,唤醒了怙恃的童心和责任心削弱了家长望子成龙焦急感情,提升了家长迷信育儿才能,增进了亲子互相吸引力往后咱们将不懈起劲连续索求美满园中园模式开辟孩子的潜能进步家长的育儿技艺、为服务于社区晚期教导做出咱们应有进献,谱写婴幼儿教导的新篇章!