政教处工作总结范文之家长学校工作计划三 6页

政教处范文之家长学校工作计划三 　　一、指导思想： 　　根据市、县家庭教育工作计划精神为指导，认真贯彻落实《中 小学教育指导纲要》精神，以学校教育为主阵地，遵循教育规律，加强 教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于学校教育的全过程； 以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力 办好家长学校，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，提高 广大家长的素质和家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加 大宣传力度，提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效 性，努力使学校与家庭教育一体化，促进学生健康成长，真正形成家庭、 学校、社会三结合的教育氛围。 　　二、工作目标： 　　1、围绕学校的月教育主题，开展丰富多彩的家校活动，对其 进行爱党、爱国、爱社会教育。 　　2、定时间、定内容，对家长进行系统、有主题的家长教育讲 座和培训，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。帮助 家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与教师一起 教育好孩子，提高家长学校的教育效果。 　　3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先 进典型。 　　三、具体要求与措施 　　（一）加强组织领导，做到四落实 　　1、组织落实：健全组织机构，改选“家长学校”委员会成员， 每学期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教 育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息， 收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一 步提高管理的实效。 　　2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本年度安排 2 次， 每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 　　3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的 教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家向家长学校做讲座。 　　4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容， 做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认 真备课，力求课上得精彩、实用。 　　（二）健全制度，规范管理 　　1、建立各项制度，实行制度管理。 　　2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，由学校发 给荣誉证书。 　　3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有 关讲话稿，会议记录，备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整 理保管存档，并实行规范化管理。 　　（三）加强普访工作和特访工作 　　加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，班主任和科 任教师做好学生家校联系工作，通过学生家庭走访、电话联系、家长到 校等形式对被访学生的家庭情况做了全面了解，共同做好特殊生的教育 工作。每学期每周每位教师需在学校家校联系活动场所约谈 1—2 位家 长，每学期全班家长总量要达到个别辅导三分之一、电话家访三分之一、 亲自家访三分之一，做好记录和留下照片。 　　（四）系统、有主题的做好家长教育讲座和培训。 　　家庭教育的效果如何，直接取决于家长本身具备怎样的教育能 力和水平。因而，提高家长素质，帮助他们掌握科学的教育方法，便是 家长学校教师的岗位责职。 　　为此，本年度围绕“行为习惯的养成教育”主题进行讲座、培 训。学校要精心挑选“家长学校”的上课教师，让有相当教育教学经验， 并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量， 确保授课质量，严格坚持“七有”：有系统、有主题、有组织、有计划、 有教材、有教员、有档案。授课教师要认真备课，不仅要考虑把哪些内 容教给家长，还要考虑怎样将才能让家长更能听得进去，更能听得懂， 更便于实际操作，家教教师要根据讲解内容适当补充一些事实，用事实 说话，生动形象，提高现实性和针对性。 　　（五）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 　　1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看 学校的视频录像，帮助家长深入细仔地了解学校。 　　2、每学期末，组织家庭教育经验交流会，聘请家教获得成功， 具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍，努力提 高家长素质。 　　3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动，开展丰富多彩 的社会实践活动。引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行 为习惯。 　　（六）抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。 　　申报省级以上家长学校研究课题，并进行研究，促进家庭教育 与学校教育的进一步融合。本学期尝试出一期家长学校校刊《家庭教育 专辑》，人手一份，架起家教之间的桥梁。 　　总之，积极认真有效地开办好家长学校是我校工作的一个重要 内容，也是全面推进素质教育的重要举措，我校将不断开拓创新，寻求 新的突破，努力办好人民满意的教育事业。 　　附；月活动内容； 　　三月份： 　　1、制定本年的家长学校活动计划。 　　2、组织初三家长会及家长委员会活动。 　　四月份； 　　1、与部分家长取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学 校的意见。 　　2、进行部分行为习惯较差学生家长心理团体辅导，引导家长 配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。 　　3、举办感恩励志家长及师生报告会活动。 　　五月份； 　　1、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。 　　2、以班为单位组织一次特殊学生（单亲家庭、离异家庭等） 家长心理辅导交流。 　　3、发放家校联系册。 　　六月份； 　　开展评选优秀家长活动。 　　七月份 　　1、家长学校学期工作总结。 　　2、整理档案资料。 　　九月份 　　1、召开第一次家长学校开学典礼暨一年级家长会 　　2、各年级摸清家长情况，填写家庭状况表，建立家校联系册。 　　十月份 　　1、与部分家长取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学 校的意见。 　　2、参加社会实践活动，引导家长配合学校，利用国庆假帮助 孩子养成良好的学习生活习惯，一起与孩子参与活动 　　3、进行家长心理咨询活动 　　十一月份 　　1、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流 　　2、班主任家访活动 　　十二月份： 　　1、组织期末前家访工作。 　　2、各班主任对家长学校工作进行反思 　　2012 年一月份： 　　1、总结家长学校 2011 年工作。 　　2、整理档案资料。