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- 2021-04-10 发布
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班主任工作范文之九年级上学期班主任工作计划二
第一学期九(5)班班主任工作计划
炎炎酷暑,我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的身高体重都有很大的变化了,也更有思想了,这给我的班主任工作提出了巨大的挑战,但我深知:有压力才有动力,为学生付出是我们义不容辞的责任和义务。我作为初三班主任,一定会全力以赴,将学生带到最好的轨道中来的。 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。 二、本学期班级目标:1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。2、努力营造出一个良好的学习氛围,争取全班同学的成绩在整体上有提高,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。 三、具体工作内容、主要措施:1.抓纪律,树班风。众所周知,作为九年级的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,
因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。2.培养班干部的自主管理能力。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得理想的成绩。作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 3.加强养成教育 (1)进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 (2)继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。 (3)加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。 (4)充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。总之,我今后的班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的积极性。