最新精选小学班级工作计划汇编5篇 23页

精选小学班级工作计划汇编 5 篇 精选小学班级工作计划汇编 5 篇 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工 作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下 阶段的工作做一个工作计划了，工作计划的开头要怎么写？ 想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学班 级工作计划 5 篇，欢迎阅读与收藏。 小学班级工作计划 篇 1 一、指导思想 牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想，坚 持“预防为主，综合治理”的安全工作方针，认真贯彻落实 上级安全工作文件精神，以“落实学校主体职责、推进校园 安保工作”为重点， 进一步加大校园人防、 物防、 技防建设， 规范学校安全制度管理，深化安全隐患整改，强化安全教育 和应急预案演练，确保校园安全稳定。 二、工作目标 1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、 交通和食物中毒等恶性事故；努力控制在校中小学生非正常 死亡率为零。 2、加强安全教育、培训、应急演练，使学生安全 知识与安全信息知晓率在 100%以上。 3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、 《学 校食品采购与进货验收台账》 建立率 100%；确保学校内食堂、 小卖部卫生许可证持证率达 100%，从业人员健康证持证率和 健康安全知识培训率 100%。 4、完善部门联动的学校安全专项整治工作机制， 消除校园周边的安全隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校 园方职责险投保率 100%。 三、工作措施 （一）深化认识，强化职责 继续强化安全工作第一职责人的意识，进一步提高 “安全工作人命关天，职责重于泰山”的思想意识，从维护 社会稳定大局的高度出发，以对广大师生的生命和国家、个 人财产安全高度负责的精神，认真贯彻执行上级有关部门关 于加强学校安全工作的规定，健全安全工作网络，落实学校 安全工作职责，个性是要落实“一岗双责”制度，层层签订 安全工作职责书，坚持“四不放过”原则，严格执行安全职 责追究制度。 （二）健全制度，规范管理 今年上半年，组织人力对本校的安全管理制度和应 急预案进行重新梳理和完善，并于 7 月 20 日前将梳理后的 安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。 学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发 现管理上、制度上的漏洞，健全和强化安全信息报告制度、 安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校群众 外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等，透过科 学的制度，规范管理，保障学校的安全。努力探索和建立安 全工作的长效机制，在进一步强化安全职责和职责追究制度 基础上，切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩 等工作中。 （三）重视教育，提高实效 加强安全教育宣传，既是防范安全事故的迫切需 要，也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳 入正常的教育教学资料中，保证每周有 1 课时的安全教育时 间，以增强学生安全防范意识和在紧急状况下的自护自救潜 力， 1、大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教 学、班会、 校会、 视频、 广播等对师生进行以提高学生自护、 自救、防灾、逃生潜力为主要资料的安全教育活动。要把交 通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、 心理健康等作为学校安全教育的重中之重，同时也要开展防 邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵 扰等教育，以及遇到危险时的报警、求助潜力训练，提高师 生的防范意识和防范潜力。另外，各校还要充分利用“安全 教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机， 制定教育主题，开展系列安全教育活动，增强全体师生的安 全防范意识和潜力。 2、扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安 全应急预案（应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急 预案） ，提高预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至 少开展 2 次以上学生安全逃生演练或安全技能训练，提高学 生的自护自救潜力，使学生掌握正确的救人方法，以避免救 人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导 下，制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案，并定期开展 校园应急处置演练。 3、加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组 织教职工学习学校各项安全制度，使他们明确自己应知及应 负的职责和义务，进一步养成严格按制度操作的良好习惯， 规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律 法规，全面了解相关资料，进一步增强教师的工作职责心， 提高对学生人身安全事故的预防和处理潜力。三是要加强对 教师的师德教育，进一步增强教师依法治教的意识，规范教 师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁 体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。 （四）加强管理，严于防范 1、重点遏制溺水事故和交通事故，减少学生非正 常死亡。 （1）加强对学生游泳安全事故的防范。 一是要对学生加强教育，个性是要摸清游泳戏水学 生状况，有针对性地重点教育和管理，强调学生务必在家长 的陪同下才能去游泳。 二是要转变教育方式方法，适当采用具有强烈刺激 效果的视频提高教育的实效性。 三是有条件的学校在保证安全状况下，培养学生的 游泳技能。 四是要向家长做好宣传教育， 利用家长会、 家长信、 家访、电访等形式，提高家长的安全意识，明确家长监管子 女的职责，引起家长对子女安全监护的重视。 五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边 设立安全警示标志，组织安全巡视员进行巡视监管，一旦发 现有游泳的学生，要及时劝退，并告知家长。 六是根据季节变化，提前发布预警，及时有效做好 防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来 研究，重新制定并执行新一年的防溺水工作方案，并于 4 月 20 日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股 备案。 （2）加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。 针对农村学生居住分散、离学校遥远，以及城区、乡镇学校 大多处在交通主干线上的实际状况，用心采取有效措施，确 保学生途中安全。 一是要加强对中小学的交通安全法规教育，增强遵 章守法意识，教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法 营运车辆。 二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工 作。 三是组织好学生路队工作。 四是要联系交警部门，在上学、放学时段，增加警 力维持学校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。 五是在天气恶劣的时候，及时通知家长接送或组织 教师进行护送，并按照《关于印发〈 xx 市学校突发气象灾害 应急工作指引〉 （试行）的通知》 （x 教基 [20xx]x 号）操作。 六是加强校车及其驾驶员管理，落实车况日检制 度，落实学生上、下校车考勤和交接制度。 七是公交车未通达的村庄，向家长做好宣传教育， 推荐家长进行接送。 八是加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和 停放，教育教师在校园内安全避让。 2、强化校园安保措施，预防校园暴力侵害。 一要配足配齐保安人员和安保设备设施，打造一支 高素质的保安队伍。 二要严格把好校门关，执行外来人员登记制度，加 强夜间巡逻。 三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制 度，及时制止学生的危险行为，防止学生伤害事故的发生。 四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校 园”。要用心联系当地派出所，争取公安部门派员加大校园 周边治安的巡逻密度，坚决打击学校及周边危害师生安全的 违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力，遏制校园暴力事件。 五要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做 好各类特殊学生的排摸，落实德育导师制，有针对性的做好 心理疏导、生活帮扶指导工作，重点关注心理有障碍、家庭 有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预 和治疗，切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及 学校和师生的矛盾、纠纷，及时化解，消除安全隐患。 六要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制 副校长、法制辅导员和法制报告团的作用，广泛开展法制讲 座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。 法制教育要坚持与课堂教学相结合，始终突出主渠道；要与 德育活动相结合，努力增强吸引力；要与日常行为规范教育 相结合，增强守法自觉性；要同转化差生工作相结合，严格 把好预防关；要与社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青 少年犯罪降低到最低限度。 3、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导 要高度重视饮食安全。 一是定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素 质，务必做到持证上岗和先培训后上岗。 二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登 记等方面的管理，贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食 品采购索证工作指引〉的通知》 （ x 教基 [20xx]x 号）要求， 确保各个环节安全管理到位。 三是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施和生 熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施，并加快 学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员 入内，及时关门上锁，确保食品安全。 四是重视传染病防控工作，认真做好流行病季节的 晨检、午检工作，严格落实传染病隔离制度，及时上报各类 传染病信息。 学校要根据省市有关文件精神，做好卫生室的建设 和管理工作，全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不 到校外的流动摊点购买食品等，严防病从口入。 4、落实各个时段的考勤制度，以及加强寄宿生的 管理。发现学生缺勤，要及时了解学生的去向，及时报告学 校和家长。学生请假原则上应由家长提出，否则班主任应联 系家长， 得到家长同意方可批假。 制订和完善寄宿生点名册、 宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理 应急预案等表册制度。 严格执行寄宿生就寝点名制度，严防寄宿生就寝后 离校，严禁校外人员在学生宿舍借宿，把好房门关。要培养 学生良好生活习惯，对学生提出“四会四美”，即学生学会 关爱、学会清洁、学会自护、学会自理；心灵美、语言美、 仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设，做好宿舍的消 毒、通风工作，消除宿舍异味，确保空气新鲜，预防流行性 疾病发生。 5、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极 易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄 冰”的态度，加强消防安全“四个潜力”建设，把消防安全 工作做实做细：一要加强教育；二要加强逃生演练；三要完 善消防设施和标志，保障疏散逃生通道畅通，教学、生活用 楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安 装；四要定期开展检查。 6、加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。 学校内部要重点加强校舍安全管理，个性是台风季节的校舍 安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和 更新，个性是有贵重设备、设施的室场（含办公室）务必要 落实防盗监控措施，确保校园财产的安全。在学校外部，要 密切关注学校周边环境状况，及时发现并制止严重危害学生 健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系 沟通，用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商 贩、游戏厅、网吧等，抓好校园周边环境治安综合治理，为 学生的成长带给良好的环境。 （五）强化风险意识，做好校（园）方职责险的投 保工作。 各学校、 幼儿园要提高风险意识， 认真做好校 （园） 方职责险的投保工作，按市教育局的要求到统一指定的保险 公司进行投保，力求透过这一举措，化解学生在校（园）发 生意外事故引发的家长与学校矛盾，维护学校的正常教学秩 序，减轻学校的安全管理压力。 （六）强化报告意识，及时做好安全工作汇报。 各校（园）要及时、认真做好安全专项检查、较大 安全隐患整改、死亡状况等材料的上报工作，克服麻痹、厌 战思想， 及时把学校安全工作信息向教育局汇报， 不得瞒报、 缓报，注意安全管理过程材料的收集、分类归档，每个学期 结束后都务必按照《 xx 市校（园）安全工作档案制度》要求 进行分类整理。 小学班级工作计划 篇 2 作为一名年轻的少先队辅 导员，在工作中必须坚持”以稳定为前提，以学习为中心， 以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作 方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不 断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于 学生健康成长的各项动力。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确 保学生思想稳定。 1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义 教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和 价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就 学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争 环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学 生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在 学生中大力倡导”爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自 强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、 自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在 辅导员常规工作中， 坚持每周至少要找 2-3 名学生个别谈心， 有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面 工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座 谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到 学生的肯定。 2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使 同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为 我校开展学生工作奠定良好的群众基础。 3、不断加强学生的安全教育。始终坚持”以人为 本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的 人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良 好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严 格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝 各类安全事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。 1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级 的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规 范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处 理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一 步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完 善制度， 加强对学风建设的宣传教育， 严格管理， 抓好落实， 抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外， 还大力抓典型，通过榜样的 ` 力量带动大批学生，促进了良 好的学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每 周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务， 加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好 学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服 务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作 用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生 的课外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生 活，提高学生综合素质。 以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生 的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动， 促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、 书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学 生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓 宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰； 同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了 学生的一致好评。 作为一名少先队辅导员，个人认为，既要管理好学 生的行为习惯，学校的卫生打扫等常规工作外，更重要的是 配合各班老师处理好班级发生的各类事情，解决班级老师不 能及时解决的问题，处理好教师与学生之间的关系，做一个 学生与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁。 小学班级工作计划 篇 3 管理理念： 我们要保持眼睛健康，视野一定要开阔。只要我们 的眼睛能看得远，我们就永远不会疲倦。用发展的眼光来看 待学生，其实你会觉得每个孩子都是经典树上沙沙作响的叶 子，而不是平庸树上将要掉落的果实。 没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子，因为 “激励”、“唤醒”才是伟大的教育法。“教师充满劳绩， 但还诗意地安居于教育这块大地上。”教师“赠人玫瑰，手 有余香。” 班级概况： 二年级（ 3）班现有学生 68 人，男生 34 人，女生 34 人。开学伊始， 让孩子们尽快从寒假的休息状态回到教室 的学习状态，从自由散漫回到有规有矩，懂得尊师守纪，做 个文明的孩子，热爱学习，团结友爱，诚实守信是工作的重 点。 一、管理目标 1、 行为习惯 培养学生有正确的坐姿，写字姿势，握笔姿势，读 书姿势，有认真听讲，按时作业，早睡早起、不迟到不早退 的好习惯。 2、 纪律 （1）培养学生的自律精神，上学放学排路队，快 步轻声靠右行，两人成排，三人成行。 （2）上课铃声响，班 里歌声起。 （3）两操认真做，健康有保障。 （4）劳动最光荣， 人人要参与。 （5）打架骂人坏习惯，我们都要远离它。 3、 品德 热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相 帮助、热爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。 4、 学习 善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、认真 改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。 5、 安全 放学按时回家，不与陌生人交谈，不到危险的地方 去，学会自我保护和保护他人。 二、 管理措施 （一）常规措施 1、树立榜样、激励为主，家校配合，齐抓共管， 注重家校沟通。 2、做到“轻声快步靠右行， 两人成排， 三人成行”， 排路队整 齐有序不讲话，集体活动要求全员参与，注重相互 配合。 3、月月有目标，每周有小结，每月有总结 。重点 是为父母做一件好事，为同学做一件好事，为集体做一件好 事。 4、有效利用课堂主阵地，通过引导启发，启迪学 生自主学习的 热情，加强作业指导，科学布置作业，力争作业校 内完成，老师认真批阅。每周背一首古诗，每天读一页课外 书，做摘抄好词好句作业。 5、进行身边案例教育，对偏差行为及时纠正，密 切了解学生 行动行为，学生间相互提醒，及时汇报老师，做到 安全第一。 （二）特色措施 1、以写字为基础特色，老师认真范写，学生认真 练习，老师及时纠错。合理利用时间，进行写字比赛，以促 学生写字热情，部分学生开始学习用钢笔。 2、本学期读书为重点特色，每生每月读 150 页书， 每天早读四人小组读书交流，互帮互查。 老师按学号名单进行抽查。合理利用早读时间加强 朗读。 3、利用语文课堂每天开展“我读书，我快乐，每 日三分钟”活动，交流读书心得，积累的好词好句，激发读 书兴趣，培养表达能力。 4、鼓励学生提高书面表达能力，认真上趣味作文 课，作品能见报。 5、实行班级量化管理制度： 6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本 班值周生，目的是激发孩子的责任感和集体意识。 7、本学期选出饮水机护理员，开窗环保员，开关 灯节电员，专门负责节源工作。 8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作， 选出一名加餐派送员，负责领取加餐。 9、选出两名学生组成班干部监督委，负责督促班 干部。对班干部进行量化管理。此外，鼓励每位学生都争当 班干部。 10、综合实践活动，分组、 选主题、教师指导、 准备、汇报展出。教师抓落实，帮助学困生。 小学班级工作计划 篇 4 总体工作思路： 以落实 《前 郭县教育局工作要点》为中心，进一步加强法制宣传教育工 作，以“依法治国”为依托，推进依法从教和依法治教，深 入实施法治文化建设，有效维护师生合法权益，为我校教育 改革发展创造良好的法制环境。 一、法制教育工作 1. 继续做好政策法规学习宣传工作。结合“六五” 普法工作的开展，要求广大教职员工认真学习当前教育政 策、教育法律法规，重点学习《宪法》 《教育法》 《教师法》 《义务教育法》 《劳动合同法》 《刑法》 《民事诉讼法》 《吉林 省义务教育条例》 《学生意外伤害事故处理办法》 《中小学幼儿园安全管理办法》 《中国共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》等。教师要有学习笔记。 2. 重视开展法制宣传教育活动。充分利用法制教育 宣传月（三月） 、“12.4 宣传日”积极开展各类宣传教育活 动，通过法制讲座、征文、法律知识竞赛、校刊、校报、板 报、手抄报、校内广播、普法考试及班（团队）会等多种形 式开展法制教育宣传活动。 3. 认真落实好法制课教学工作。真正将法制教育课 程纳入教学计划。每两周安排一课时法律专门课，选配有较 高法律意识和自律品质、有较全面的法律知识的教师任课， 做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。 开展法律启蒙和法律常识教育，使学生初步掌握《国旗法》 《国徽法》 《义务教育法》 《未 成年人保护法》 《预防未成年 人犯罪法》 《国防教育法》 《吉林省义务教育条例》 ，交通法 规、食品卫生、安全等法律常识，培养自我保护意识，提高 分辨是非的能力。除学校日常法制教育外，要注重法制教育 与德育教育、各学科教学的有机结合，增强教育的整体性。 4. 扎实开展校外法制辅导员讲座活动。每学期聘请校外法制 辅导员到校为师生讲课 1—2 次，讲课内容要结合学生实际 和当地治安状况以及青少年犯罪心理分析等，真正使学生受 到教育，突出法制工作的实效性和针对性。 5. 会同县检察 院继续开展以“预防未成年人犯罪”为主题的预防未成年 人犯罪“入百校”系列普法教育讲座活动；修订 20xx 年－ 20xx 年三年普法规划。 6. 做好“依法治校”示范校创建工 作。 20xx 年，按照《松原市依法治校示范校评估细则》标准 及《前郭县教育局“依法治校先进校”评选活动方案》 （前 教通［ 20xx］25 号）要求，继续开展依法治校先进校申报活 动。年末，力争达到级依法治校示范校标准。 二、综治工作 7. 社会治安综合治理。学校与教师逐一签订《安全 责任书》 。会同公安、司法、工商、文体、综治等各成员单 位，定期或不定期开展联合检查活动，做到部门配合、各司 其职，共同做好校园及周边综合治理工作，确保师生人身安 全和学校工作的有序开展。 8. 依法治校，依据《穆家中心 小学办学章程》积极推进依法办学进程。 小学班级工作计划 篇 5 一、班级概况 本班有学生 64 人，其中男生 34 人，女生 30 人， 学生结构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱， 一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的 学习兴趣和行为习惯。 二、指导思想 以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新 精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿 童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识， 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探 索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教 育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的 学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 三、工作思路 （一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1. 训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽 快做到自觉遵章守纪。 2. 训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做 到集合快，纪律强，效果好。 3. 利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操， 保证人人会做，人人做好。 4. 建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地 教，使学生掌握正确的打扫方法。 实现班级卫生人人有事干， 事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。 5. 培养团结协作的优秀小干部群体， （每月至少进 行一次队干部培训） ，发挥队干部的榜样作用。民主推选班 队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和 表现的机会。 （二）对学生进行思想品德教育。 1. 利用晨会课对学生进行《小学生守则》 、《小学生 日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。 2. 利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统 教育。 3. 结合生活情境，适时对学生进行品德教育。 （三）教育学生努力学习。 1. 密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创 新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提 高学生的学习兴趣。 2. 加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且 会学。 （四）关心学生身心健康。 1. 对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树 立正确的卫生意识。 2. 教育学生加强体育锻炼， 增强体质。 进入冬季后， 由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学 生的意志。 3. 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿 学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等 和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。 4. 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育 学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理 动向，进行适时教育。 （五）加强与家长的合作 1. 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学 生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告 知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2. 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联 系。暂拟定期中考试前后完成对 18 位学生的家访工作。争 取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 四，具体安排 九月份 1. 培养学生良好的学习习惯。 2. 带领学生学习《小学生行为规范》 。 3. 庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福 的话。 4. 评选“守纪之星” 十月份 1. 对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国 徽。 2. 巩固学生的学习习惯。 3. 培养班干部队伍。 4. 评选“爱国之星”。 十一月份 1. 培养学生的自理能力。 2. 训练学生的卫生习惯。 3. 评选“自理之星”。 十二月份 1. 入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。 2. 聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。 3. 训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同 学。 4. 评选“友爱之星”。 一月份 1. 带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅 力。 2. 引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习 方法。 3. 开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。 4. 评选“学习之星”。