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- 2021-04-19 发布
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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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小班班级安全工作计划格式
【篇一】
安全工作一直是我们教师的首要任务。 由其是对于我们小班, 自制
力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家
长放心地把孩子交给我们 , 开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老
师的重要教育方面。 那么,以下,是我们本学期的安全教育工作计划:
一、具体内容与要求:
入园:
1 ,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带
班老师。
2 ,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书
包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工
作。
3 ,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走
近教室。教师做好督促工作。
午餐:
1 、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太
高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。
2 、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免
幼儿摔倒。教师做好督促工作。
3 、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴
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巴里嚼。
4 、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工
作。
午睡:
1 、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,
不打闹。
2 、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。
3 ,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。
4 、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节
一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。
离园:
1 、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,
禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。
2 、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿
3 、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁
边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。
二:每个月份具体安全活动安排和措施:
九月份:幼儿园的安全
1 、做好新生情绪稳定工作。
措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知
道幼儿园的美好, 幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领, 而且还
有很多小朋友在一起游戏, 培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。 并协助
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保育员一起打扫教室的各个角落的卫生, 为幼儿收拾床位, 为幼儿的
茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。
2 、园舍安全检查,及时消除隐患。
措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。
3 、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。
措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好
家长的引导工作, 让家长配合老师, 做好幼儿的来园离园的安全教育。
十月份:家庭安全
1 、外出活动的安全教育,抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教
育工作。
措施:通过故事讲解, 让幼儿知道外出安全的重要性。 利用家长会,
博客, 家长联系册等形式, 让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方
法 !
2 、幼儿保健知识宣传教育
措施:通过看影视活动, 让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及
保健的基本方法。
3 、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。
措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要
学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。
十一月份:公共安全
1 、幼儿保健知识宣传教育
措施:通过大帮小, 家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性
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和基本保健常识。
2 、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教
育。
措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频, 让幼儿知道地震
和火灾对人类来说, 是非常大的灾难。 并且看视频了解在地震和火灾
中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃
生过程。教师做好防范工作。
3 、上下楼梯的安全教育。
措施:通过讲述幼儿的亲身经历, 让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,
并且教会幼儿上下楼梯的方法, 在上下楼梯时, 教师做好不断督促工
作。
十二月份:安全自救
1 ,学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如: 110、119、
120 等。
措施:通过教学课程的学习, 让幼儿牢记这些重要的自救的电话号
码。,
2 ,做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作
措施:通过故事讲解, 让幼儿知道外出安全的重要性。 利用家长会,
博客, 家长联系册等形式, 让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方
法 !
3 ,盥洗室安全常规教育。
措施:通过影视活动, 让幼儿知道盥洗室的安全隐患, 并通过博客,
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家园联系册等的各种形式, 让家长检查盥洗室的安全设施, 注意幼儿
安全。
一月份
1 ,安全教育工作总结
措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真
完成安全教育工作总结。
2 ,对幼儿进行假期前安全防护教育。
措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学
会注意自己的安全 !
具体的各种活动将在幼儿园一日生活、 教育教学活动、 游戏的各个
环节中自然地进行, 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简
单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
【篇二】
一. 班况分析:
本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不
但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢 ! 本班幼儿 ___
名,其中,男孩 ____名,女孩 ____名。孩子们都能听懂普通话,对老
师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成 ; 喜欢游戏活动,且玩得
非常投入。本班孩子独生子女占 ___%。大部分孩子娇生惯养、自理能
力较差 .___ 等___位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,
蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。
二. 任务目标:
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(1) 身体发展:
1. 动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操
2. 练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3. 自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。
4. 懂得不远离成人,不跟生人走。
5. 学习简单的自我保护方法。 (2) 认知发展:
1. 感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2. 喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
3. 一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4. 听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。
(3) 社会性发展:
1. 说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。
2. 喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。
3. 喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4. 不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。
三 . 各方面的具体内容要求:
(1) 常规工作:
1. 班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作, 使幼儿在日常生活活动中, 在每日
的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得
到良好的发展。
2. 幼儿安全管理与教育:
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结合幼儿年龄特点, 进行适当的安全教育, 增强其自我保护意识和
能力。
3. 抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2) 教学活动:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目
标和任务的完成。
(3) 环保教育:
1. 通过秋游活动进行环保教育。
2. 通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
(4) 家长工作:
日常性的家长工作:
(1) 利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼
儿情况,相互沟通提出建议等。
(2) 运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通
情况信息。
(3) 以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计
划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题, 宣传
家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1) 家访:
完成新生普访工作, 取得家长配合、 幼儿同教师建立初步信任关系。
(2) 家长会:
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向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿
一日生活环节的安排、 卫生消毒、 饮食、幼儿在园的生活、 学习常规、
教师对家长提出密切配合的要求等等。 同时, 教师还鼓励家长大胆提
合理化意见,以便本班保教工作的改进
(3) 家长开放日:
请家长来班, 观看或参加活动, 使家长以直观方式了解幼儿园教育
内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师
的相互理解, 增进情感联系, 也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机
会和条件。
【篇三】
新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健
康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是
我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,
安全意识淡薄, 针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况, 我们小班
年段制定了一份安全教育工作计划书:
1 、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏
( 如:剪刀、玩具等尖锐物件 ) ,游戏中不做危险动作, ( 如:头朝下
滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 ) 。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不 (打、
推、咬、抓 ) 人。
2 、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时
注意带刺带骨食物安全, 以及盛热菜热汤时的安全事项。 午睡时不玩
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衣物 ( 如:扣子、珠子、发夹、拉链等 ) ,不蒙头睡觉。
3 、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放
在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育
幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4 、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地
方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人
离开或擅自离园。
5 、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全
教育活动, 请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作, 及家居安全与
家居活动环境安全 (如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育
工作 ) 。
6 、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训
练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可
以随意开门。
在安全教育周里, 我们小班年段安排了一系列的安全教育活动, 具
体安排如下:
活动内容:
1 、《不跟陌生人走》
2 、《安全玩滑梯》
3 、《防火小能手》
4 、《玩的健康好成长》
5 、《小老鼠进城》
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6 、《认识特殊的电话号码 110、119、120》
7 、《安全标志》
8 、《过马路》
9 、《小小消防员》
10 、《画红绿灯》
游戏:
《玩滑梯》、《红绿灯》 、《荡秋千》 、《过斑马线》 、《小狗警 - 察》
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