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  • 2021-04-19 发布

体育计划总结之中学生艺术展演活动方案

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体育计划总结之中学生艺术展演活动方案 ‎ ‎   一、指导思想  坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要体现中学艺术教育特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。围绕新中国成立60周年和第25个教师节,歌颂祖国、赞美东营、颂扬人民教师无私奉献的精神,展示中学艺术教育的丰硕成果。  二、主题和内容要求  展演活动的主题是“阳光下成长”;活动内容包括:艺术表演类、艺术作品类和艺术教育论文三项。  活动内容要围绕主题,充分反映中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;学校要按照“人人享有艺术教育”‎ 的要求,面向全体学生,努力创造条件,使更多的学生参与艺术活动。  三、参加对象  所有非毕业班的学生(六年级、七年级、八年级),艺术教师、校级领导以及从事学校艺术教育的有关人员。  四、节目、作品要求  (一)艺术表演类  1、各班展演的艺术节目中,必须有一个合唱节目(班歌),其余不限。  2、各班至少展出2个艺术节目(含合唱),最多不超过4个。  3、艺术表演节目类包括:声乐节目、器乐节目、舞蹈节目和曲艺节目。具体要求:  (1)声乐节目  合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴(1人)或伴奏带伴奏,指挥1人,演出时间不超过8分钟;  小合唱或表演唱:人数不超过15人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;  重唱:人数不超过5人,演出时间不超过5分钟;  独唱:演出时间不超过5分钟。  (2)器乐节目  小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分  钟;  独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。  (3)舞蹈节目  群舞:人数不超 过36人,演出时间不超过7分钟;  双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;  独舞:演出时间不超过5分钟。  (4)曲艺节目  剧种形式不限,可以是校园剧(课本剧)、相声、小品、快板、三句半等艺术形式。人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。  (二)艺术作品类  1、绘画作品  国画、水彩、水粉画,版画或其它画种,国画尺寸不超过四尺宣纸,水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开(60*60)。  卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。  2、书法、篆刻作品  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。  3、摄影作品  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。  4、上交要求  艺术作品类原则上每位同学都要参加,各班班主任鼓动所有同学积极参与,各班班主任在同学们所有的作品中优中选优,上交绘画作品6幅,包括国画、水彩、水粉画,版画、卡通画或其它画种。书法作品4幅,摄影作品2幅。作品将于5月10前上交。  (三)艺术教育科学论文类  1、文章内容:要根据目前素质教育现状,充分体现艺术教育发展要求和艺术新课程基本理念,要突出创新性、实践性和实用性。  2、论文格式:封面注明:题目、姓名、单位和电话。正文格式包括:题目、内容提要、关键词、正文、参考文献;A4纸打印,正文用小4号宋体,字数在2000字以上。  3、论文要求:音、美教师每人上交论文一篇。  五、活动时间安排  本届展演活动分三个阶段进行。  第一阶段(2009年4月1日至2009年5月上旬)  学习相关文件,开始筹备展演工作并上报方案。  1、成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会,制定出具体的活动方案,广泛开展宣传动员,认真做好实施工作。  2、积极准备各项活动。对艺术表演类节目进行审查,积极训练汇演节目。  第二阶段(2009年5月中旬)  全校举行集中展演。  学校将进行选拔、评奖。推荐优秀节目参加全镇汇演……  届时镇教办艺术展演活动组委会将对我校展演活动的组织情况进行检查。  第三阶段(2009年5月18日前)  优秀艺术节目、作品和论文选送阶段。  1、展演结束后,我校将在规定时间内报送评选出的优秀艺术节目、美术作品和论文参加镇级优秀艺术节目、美术作品和论文评选活动。  2、艺术教育论文以校为单位报送,每篇论文按规定格式打印一式三份,同时提交电子稿,并附 “论文评审表”‎ 一份(附后)。  六、奖项设立  1、优秀组织奖:根据各班组织情况设立优秀组织奖一个。  2、优秀节目、作品奖:按不同组别分别设一、二、三等奖1、2、3名。颁发奖品,通报表扬。  七、组织工作  为保证展演活动的顺利实施,龙居中学成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会(附后)。  由龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会负责本次活动的组织领导工作。由工作组人员相关教师具体负责艺术节目和艺术作品的实施工作。  广泛开展宣传活动,层层落实,认真做好组织实施工作。 ‎