教导处范文之小学有效课堂教学评价表 2页

教导处范文之小学有效课堂教学评价表 ‎ ‎　　参与状态：精神饱满、兴趣浓厚、状态良好。‎ ‎　　5‎ ‎　　思维状态：善于思考质疑，能提出个人观点，见解独到、能生成、有价值，并引发同学思考。‎ ‎　　5‎ ‎　　自主状态：能独立思考，探究问题有主见，能总结、提炼学习所得。‎ ‎　　5‎ ‎　　合作状态：组织有序，讨论热烈，同伴协作、帮扶到位，按时完成小组分配的学习任务。‎ ‎　　10‎ ‎　　展示状态：大胆自信，表达简洁，解疑答惑正确，征求意见谦虚。‎ ‎　　10‎ ‎　　交往状态：尊重同学和老师，清晰表达自己观点，耐心听取别人意见，质疑研讨诚恳，评价客观公正。‎ ‎ ‎ 有效课堂教学评价表.doc ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 74d4ffc5237a3f948c92a62f25a699a1.doc (48.00 KB)‎ ‎ ‎ ‎ ‎