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  • 2021-04-19 发布

2020年度第二学期体育教学工作总结

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‎2020年度第二学期体育教学工作总结 本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期上去,在与孩子们的来往中我劳绩了伤心,学到了常识,提高了技艺。这个学期的教学工作教导事情取得了必定的问题,但同时也有一些不尽如人意的处所,现将本学期的事情总结 三年级到六年级,超过了两个分歧的阶段,所要面临的是分歧岁数程度的门生,这就请求先生要认真地备好课,设想出适宜各个程度阶段的课程。程度二的门生,我主如果把多种游戏渗透到讲堂当中去,让学生在玩的进修体育的基础手艺技艺,使他们感受到体育带来的兴趣,从而爱好上体育课。程度三的门生因为岁数相对于来讲比较大,思想更加宽阔,对事物的探求愿望更加猛烈,在设想教学工作内容方面,首要因此同学们爱好的项目举行设想,上课的时间让门生多介入,自立探求,连系先生所教的手艺行动本人去发扬、立异,同时还增添一些手艺技艺的课程,让门生在学到手艺技艺的同时,能够感受到体育的无限魅力,使门生对体育训练发生粘稠的乐趣,为一生体育打下松软的根底。‎ 教书育人不是简略地将书本上的常识教给门生,更首要的是要教会门生怎么样做人。体育课是最佳培养人的课程之一。在教给门生手艺技艺的时间,我更注意培植门生的优异质量。比方:一些游戏能培植门生的整体认识,而一些游戏则主如果培植门生的合作认识;田径运动能培植门生各方面的质量。经由过程田径活动的教学工作,能够培植门生的受苦耐劳、顽强、拼搏、擅长思索的优异质量。在我的课程傍边便是请求门生周全进展,未来做一个体质与品行周全进展的门生。‎ 近几年来天下都发生了一些难以设想的灾害,若何逃生也将关系到每一个门生的平安,教给门生一些需要的逃生技艺势在必行。在我的讲堂傍边,我会建立一些灾害的情境,教会门生若何去处置这些风险的事情。比方:当咱们面临地动、火警或是遭到其余风险的时间,咱们怎么做?经由过程如许一些课程的进修,能够让门生了解一些基础的逃生技艺,在面临突如其来的风险时,可以或许自在面临,从而 可以或许更好地逃生。‎ 当然,在获得问题的时间,也难免会涌现一些题目。在讲堂教学工作傍边,因为各个门生的情形不一样,在进修的过程当中难免会有些学生会不注意进修,关于如许的情形,我没有很好地去解决,以至于门生的进修有所差距。体育难免会产生的一不测变乱,在产生变乱的时间我也未能很好地去处置,使得门生不但身材遭到危害,并且生理也遭到必定的危害,以至于挫伤了门生进修体育的积极性。这类都是欠好的做法,如许也不是一个及格的先生应当做的。在当前的教学工作傍边,我一定要加倍存眷每一位门生,让他们可以或许失掉我无微不致的爱,在学生的体质失掉进步的同时,也可以或许康健快乐地进展。‎