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- 2021-04-19 发布
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绿色学校创建总结范文
xxxx 年在局党组的正确领导下,我中心按照省委组织部、省委
宣传部、省环境保护局、省教育厅联合下发的《关于进一步做好全省
环境宣教教育工作 ___ 》,加大绿色创建工作力度,取得较大进展明
显成果。
我省的创建工作认真按上一级要求,结合本省实际加以推进,
xxxx 年推选优秀省级绿色学校及先进单位和个人参评第四批全国 “绿
色学校”创建活动,我省共有 2 所学校获得全国先进学校、 2 名优秀
教师、 5 个优秀组织单位奖。 xxxx 年 6 月、7 月份开展省级第六批绿
色学校的创建和对第一批、 第二批省级 “绿色学校” 的复查工作。 xxxx
年 5 月组织全省绿色学校参与了第二届 “富士施乐杯” 全国中小学生
环保社会实践活动, 全省参与此项活动中小学校共 77所, 共选出 1144
篇文报送至我中心。直接参与大赛的学生达到 10 多万人。并获得了
1 个一等奖、 4 个二等奖、 3 个三等奖、 11 个优秀奖, 1 个优秀组织
奖的好成绩。 xxxx 年我省共创建省级绿色学校 31 所 . 主要有以下做
法:
1 、协调联动,完善制度
xxxx 年贵州省委组织部、省委宣传部、省环保局、省教育厅联
合下发的《关于进一步做好全省环境宣传教育工作意见》,对创绿工
作提出了新的要求,各级环保、 ___ 门高度重视,精心组织认真开展
创绿工作。 在各级协调小组的的指导下, 70%的学校为创建工作制定
了长期和短期的规划,实现了课堂渗透环保教育。 xxxx 年我省绿色
学校创建工作在原有的标准上进一步完善了贵州省省级绿色学校评
选办法, 目前我省的创绿程序已基本完善, 有了一套较为严格的程序。
2 、组织多种形式的活动,开展绿色环境教育
通过和 ___ 门的密切合作, 有效的利用了环境, 学校从实验室、
图书室到多媒体教育等校内设施来开展环保教育。 多方合作开展多形
式环保活动,促进素质教育。
xxxx 年我中心与中国环境友好促进会合作,得到了国际环保组
织无偿支助,建立《格平绿色助学》项目,培训村干部、教师共 63
名,他们学习了环保知识,为下一步工作打下了基础。
xxxx 年我省有 1 个省级绿色社区被授予全国 “先进社区” 称号 ,1
名先进个人、 1 个优秀组织单位获得总局表彰。 xxxx 年我省开展了第
三批省级 “绿色社区 “的创建工作, 全省共评出省级绿色社区 11 个。
在绿色社区的创建是我们主要采取以下做法:
1 、强化领导,精心组织,形成良好的创建工作机制
成立了省级“创建绿色社区领导小组”,对创建工作实行统一
领导,形成一级抓一级的体制;制订创建工作计划和激励机制,明确
创建任务职责, 落实创建目标责任。 首先要求社区结合社区实际制定
切实可行的“创绿”目标和具体实施计划,提出了创建绿色社区同创
建文明社区相结合的工作要求; 其次,把建立正常的运行机制作为绿
色社区创建工作重要环节来抓; 三是以物业管理为依托, 在社区开展
了大量环保宣传教育和环保参与活动, 鼓励居民关注环保、 参与环保,
形成共创共建 “绿色社区” 的良好氛围; 四是与创建绿色学校相结合,
把学校环境教育引入社区,真正起到教育一个孩子、带动一个家庭,
影响全社会的效果,创造联效应。
2 、建章立制,规范管理,充分调动居民创建的积极性
根据创建要求参与“绿色社区”创建活动的有关社区先后制定
和完善了住房装修管理制度、 生活噪声管理制度、 社区垃圾分类管理
制度、社区管理人员行为规范、社区居民行为规范、居民环保公约等
一系列创建制度,实行目标责任管理,落实到人,落实到每一个具体
的创建环节。这些社区还公示“绿色社区”验收标准,接受社区居民
的监督,引导社区居民遵守环保制度,养成良好的环保行为,使保护
环境成为社区居民的自觉行动。
3 、加强教育、突出宣传,增强居民参与创建活动的意识
xxxx 年,我中心向全省社区发放《市民环保手册》 10 万册,环
保宣传挂图 1 套。 通过普及环境科学知识和组织形式多样的环保活动,
使居民更快地了解环保形势, 掌握环保知识, 全面提高居民的环境意
识。
** 年我们将继续做好绿色创建工作,一是创建省级绿色学校 13
所,创建省级绿色社区 16 个,并对期限已满的绿色学校进行复查认
定; 二是加强和已评出的绿色学校的联系, 组织相关培训、 考察活动,
以活动为纽带, 加强与绿色学校的沟通; 三是把部分环境宣传活动放
到绿色社区开展,通过活动提高绿色社区的荣誉和知名度。
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