保育员年度工作总结 28页

保育员年度工作总结 篇一：保育员个人工作总结 20XX 年上半年个人工作总结 转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力 有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵 守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼 儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩 子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以 简单总结 一、保育方面 每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗 通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的 生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿 的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做 到不讲话、 安静愉快的吃完自己的饭菜， 做到不挑食、 偏食， 针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良 好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡 习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我 能让每个幼儿入睡， 等他们睡着后， 能及时调整孩子的睡姿。 孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作 的肯定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途 来幼儿园的， 从我决定参加工作以来， 我一直注重幼儿餐具、 毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意 观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时， 我都会向家长了解情况， 午睡起床， 我会指导孩子自己洗脸， 然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼 儿人身安全和增减衣物的护理工作。 三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能 在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意 力分散时能及时的提醒。 四、安全问题是大事 在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。 能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣 服，活动前注意提醒幼儿喝水， 并加强幼儿的安全意识教育。 活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 五、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接 送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣 爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心 接受。 对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之 处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自 己的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职 业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家 长和孩子的信任。 20XX 孔令美 年 7 月 篇二：中班保育员个人工作总结 5 篇 篇一：中班保育员个人工作总结 时光飞逝 , 一晃之间 , 一个学期很快过去了 , 回顾这一学期 本身的事情 , 真是有喜又忧 , 但我以为了孩子的身心健康为 宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如 下： 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好 室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作 为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合 其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加 强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些 自我保护的技能。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快， 保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 能搞好班级和包干区的卫生工作。 物品摆放整齐， 保持桌面、 活动室的四角无杂物， 以免蚊虫的滋生， 让幼儿生活在干净、 舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯， 以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加 他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好 幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活 动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作 中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员 职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏， 不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。 虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识 方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那 就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手 脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这 样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的 工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样 的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验 的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的 工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子 家长的期望，对得起自己的本职岗位。 篇二：中班保育员个人工作总结 秋去冬来， 暑去寒来。 一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。 又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担 任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是 我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请 教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地 方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理 工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时 间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是 我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱 集体，能坚守工作 岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁， 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并 且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同 商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的 参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记， 在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健 医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医 生交流。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整 齐。 做好晨间各项准备工作。 保持卫生区地面干净、 无污物、 无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无 积水、 水池及墙壁无污物， 每天勤擦， 消毒盆每次用完清洗、 盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每 2—3 周一次大的清刷， 为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地， 而是采用清水刷洗地面； 每天下班后清洗毛巾， 为毛巾消毒， 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味； 每天清洗水杯、 消毒水杯， 保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的 活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁 用具挂放整齐、 不堆放垃圾； 厕所坚持每次上完后冲洗墩地， 发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不 少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布 严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品 摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味； 幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫 生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生 消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自 己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园 所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。 三、保育工作方面： 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个 幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的 消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及 时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察 有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意 巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安 全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意 外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休 息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上： 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教 学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极 的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名 幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。 五、保育员学习方面： 能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如： 《研讨早 餐后水果的问题》 、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》 、《餐前消 毒擦桌子的新方法》 、《冬季对幼儿的户外护理》 、《防止幼儿 意外伤害的发生》 、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后 的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同 进步；并把所学的知识运到实际工作当中。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还 存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作 中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！ 篇三：中班保育员个人工作总结 时光飞逝 , 本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同 志们的共同帮助下 , 尽职尽则地完成了自己的本职工作，下 面, 我从以下几点方面总结如下 : 一、政治思想方面： 教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作 为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风 范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我 能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相 互配合，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面： 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好 室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作 为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制 疾病的传播，确保了幼儿的健康。 在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准 备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。 活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动， 做到眼疾手快， 保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干 区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无 杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的 环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加 他们的活动 量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做 好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服， 活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保 育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕 脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨， 今年六一活 动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装， 受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处： 工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待 加强。 以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。 篇四：中班保育员个人工作总结 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结 束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种 自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙 得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个 方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结 过去的工作经验，以 便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时 事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际 相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导 幼儿，做好保教工作。 本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教 育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年 的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求 我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。 平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及， 会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担 任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱” ，使我在 工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一 样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这 段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才 会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙， 平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关 业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了 门道，那就是要“勤” ，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、 勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要 经常思考， “为什么要这样做” ，今天这件事我做的对不对 “等 等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好 改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的 幼儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以 学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年 龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培 养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范： “先小 便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手 洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手， 手心手背擦擦干。 ”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学 会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大 加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好 碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好 评和认可。 当然自己在这半年来， 也存在着这样那样的缺点， 但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师， 多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中， 会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期 望，对得起自己的本职岗位 五、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长 的配合。平时， 我能热情对待每一位家长， 注意和家长沟通。 接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关 心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种 方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家 长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的 一日生活 二、卫生保健方面： 春季是流行性传染病高发的季节，尤其是手足口玻我们每 天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况 随时检查看有没有手、足、膝盖等处出 现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马 上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫 生消毒工作， 每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、 清洗玩具， 幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。 时间在幼儿的成长中过去了， 对于我个人， 要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。 要把好的方面做好。 篇五：中班保育员个人工作总结 转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老 师，负责管理本班孩子的日常生活， 在这个学期工作过程中， 为幼儿尽心尽责 . 本班情况较特殊，不但两位老师是新的， 连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还 是生活方面，都是乱成一团。本人主动参与组织孩子，帮助 两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时 候， 还会帮两位老师布置课室环境， 讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作认真负责， 和两位老师相处融洽，终于把中七班搞得有声有色，得到领 导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执 行，从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、 窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸 消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意 观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情 况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个 摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免 了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦， 提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天 气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服 液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿 人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本 班的出勤率也比较高。 在配班工作中， 我主动配合老师组织幼儿， 家长开放日时， 我参与到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英 语卡片，带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。 对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之 处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！ 篇三：保育员个人工作总结大全 保育员个人工作总结大全 保育员四月份个人工作总结 8 篇 【范文一】 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪 感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热 闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进 步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的 工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结 合，从我做起， 从身边的小事做起， 用正确的思想引导幼儿， 做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开 了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害 怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里 关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾 就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照 料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的 生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐 桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口 吐两口。 为了能够使孩子们喜欢吃饭， 我们采取了多种方法。 首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前 的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点 点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我 和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时 还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小 朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流，把孩子 一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里 也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑 食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情 绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主 动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没 有白费。 一、卫生保健方面： 我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯 子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭 后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小 的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助， 有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子， 换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼 儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。 我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生， 管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病 的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一 天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到 每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情 和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿 建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜 的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。 时光飞逝 , 本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同 志们的共同帮助下 , 尽职尽则地完成了自己的本职工作，下 面, 我从以下几点方面总结如下 : 一、政治思想方面：教师是 幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更 应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响 幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高 自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合， 努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面： 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做 好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯 作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控 制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我 能够配合其他老师工作， 为幼儿准备活动用品， 户外活动时， 积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。 在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼 儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开 放活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能 做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。 按要求完成本职工作。 不怕脏， 不怕累， 不怕苦， 勤勤恳恳， 任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班 组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班 加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处： 1 、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面 有待加强。 2 、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识， 提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评 指正。 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢 乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我 也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更 好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班， 主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的 保教任务。 【范文二】 一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际 相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导 幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生 的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子 都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是 刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切 的语调、 温暖的拥抱、 细致的照料、 友善的笑容来吸引幼儿， 让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜 欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就 是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜 欢吃饭，我们采取了多种方法： 一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环 节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进 步，我们就及时地表扬他。 二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂 几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。 三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家 长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力 的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成 的好习惯。 渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把 饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我 从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮 助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼 儿饭前便后洗手， 饭后擦嘴的良好习惯， 督促幼儿多喝开水。 由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便 时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我 就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱 多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生 工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼 儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕 头，减少细菌滋生。 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因 为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋 友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用 自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和 学习， 我与幼儿建立了深厚的感情， 听到孩子们开心的笑声， 看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪 和骄傲。 一、 进餐常规。 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比 较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用 正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子 来木珠、 波子， 为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛， 督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。 二、 生活常规。 进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩 具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公 共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多 督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习 惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼 儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些 叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。 三、 幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保 护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能， 了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流 鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子 发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、 教学。 严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织 幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师 督促幼儿使用普通话的好习惯。 【范文三】 大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚 实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到 小学教育的承上启下的时期， 因此， 我们抓住这一重要时期， 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良 品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集 体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基矗 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿 一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行 教育。 晨间活动： 我们让值日生提前来园， 为小朋友们整理桌椅、 给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌 用语，增强文明意识。 我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼 儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。 课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一 点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容 ; 要学会谦让，好 玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不 掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿 克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理 好，等父母来接。 二、节日中的品德教育 1. 三八妇女节到了，我们大班组老师带领幼儿到超市为妈 妈挑选节日礼物，并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书， 请她们来参加幼儿园组织的庆祝活动，家长们观看孩子们精 彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充 满了欢笑声，她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中体会 到妈妈教育孩子的辛苦 , 表示从今后要好好学习 , 孝顺父母 . 2. 三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好孩 子系列活动，教育幼儿要关心集体、热爱集体，为集体做好 事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和 盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园 地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关心、热爱集体的具体 表现。 3. 植树节的那段日子里，我们带领幼儿到小区去找春天、 观察各种各样的小树，让他们了解树的成长过程 ; 4. 五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班 会，幼儿都发表了自己的见解，讨论如何来做个爱劳动的好 孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去 扫墓、 ...... 。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品 德得到了较好的发展。 5. 快乐的六一儿童节到了，为了让所有的儿童都感受到节 日的快乐，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我 们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞声中我们一同 渡过了这个愉快的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好朋 友 , 不能歧视他们。 6. 大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学， 要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使 他们产生对上小学、 戴红领巾的渴望之情， 养成良好的习惯， 就开展了绿领巾的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、 生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着 孩子们一张张严肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有 成效的。 三、家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必 需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都 要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通 过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联 谊活动来进行教育活动。 1. 进行五爱教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容 不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服， 不烫发， 不带项链、 戒指、耳环、不染指甲， 不涂口红等等。 根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。 2. 现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通 过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多 给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿 团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初 步的劳动习惯。 3. 家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师 要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿 做到的事， 自己要先做到， 不许孩子做的事， 自己坚决不做， 要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿 的身心健康发展。总之，我们会抓住每一个有利的时机，对 幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做 好充分的准备。 【范文四】 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢 乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我 也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好 地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的教 育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年 的工作情况： 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱 集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对 幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接 受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班 上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家， 积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真 的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决， 主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误 ; 经常与保健医生交流。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风， 搞好室内外卫生， 保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无 积水、墙饰整洁、画框无尘土 ; 盥洗室地面洁净干燥、无积 水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、 盆内无浸泡物 ; 盥洗室地面坚持每 2-3 周一次大的清刷，为 保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而 是采用清水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒， 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗水杯、消毒水杯， 保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留 ; 不把当天的 活留到第二天再做 ; 厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁 用具挂放整齐、不堆放垃圾 ; 厕所坚持每次上完后冲洗墩地， 发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不 少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷 ; 墩地用的墩布 严禁分开使用，做到经常消毒 ; 活动室地面洁净干燥，物品 摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味 ; 幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒 ; 认真做好班中每个角落的卫 生，把每天的都当作卫生大检查来对待 ; 严格执行一日卫生 消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间 准确，按时上交。 三、保育工作方面： 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个 幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消 毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时 为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有 不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡 视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安 全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意 外事故的发生 ; 为幼儿擦汗、擦拭鼻涕 ; 引导知道玩累了休息 ; 配合教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上： 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教 学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极 的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名 幼儿，做好接园、离园的工作 ; 并做好家长工作。 以上四个方面是我 20XX年度的工作总结，虽然取得了一 些成绩， 也获得了一些经验， 但是仍然存在很多的不足之处， 今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育 工作做的更好。 【范文五】 树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。 1 、幼儿升入大班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的 小弟弟、小妹妹了，感到无比自豪，我们抓住幼儿渴望长大 的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼 儿学做自己的事。我班的大部分幼儿都会独立地有顺序地穿 脱衣服，并会自觉地收拾好自己的用品。但对于个别自理能 力较若的幼儿，如：璐莹、恩泽、永彦、元昭等幼儿，我们 一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让他 们懂得自己的事