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- 2021-04-19 发布
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小学消防个人安全工作总结
消防安全是公共安全中的一种 , 主要包括企业、公共场所、住宅区
消防安全等 , 现在消防安全事故频发 , 极大地威胁着人类的生命和健
康, 完善我国的消防安全管理势在必行。怎么作小学消防安全工作总
结范文 ?本文是整理的小学消防安全工作总结范文,欢迎阅读。
篇 1:小学消防安全工作总结范文
本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》
和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校
综合治理的重要内容, 关系到学校财产安全和师生的生命安全。 对于
这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不
断改进和完善工作方法, 有效地保护了广大师生的生命财产安全, 维
护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。
一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设 我
校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第
一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主
要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。
结合实际, 制订、 完善各项消防安全规章制度、 应急预案和操作规程,
把消防安全纳入日常管理工作的重要内容, 加大对消防安全工作的投
入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员
的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规
章制度, 健全消防巡查和值班制度, 及时弥补消防安全管理工作上存
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在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙” 。
二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识
我校能够普遍性地进行消防安全教育, 营造浓厚的消防安全宣传学
习氛围, 逐步普及消防安全知识。 我校将消防安全教育作为学生基础
素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动
等方式开展形式多样、 学练结合的消防安全教育, 积极推进消防安全
知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消
防安全意识,有效预防火灾的发生。
1 、组织丰富多彩的宣传教育活动: 包括各班级出消防安全黑板报,
发放消防安全资料,本学期第 12 周举行消防安全知识竞赛等。
2 、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,
形成强势而稳固的消防宣传阵地
3 、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年
的全国“11.9 ”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样
的消防宣传活动, 结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展, 供
学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。
三、制定消防安全紧急预案
安全责任重于泰山, 消防安全无小事, 为了使火险隐患能够在第一
时间得到有效控制, 并保证学生能够处危不乱, 科学避险, 减少盲目、
慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,
学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安
全紧急预案” ,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习
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和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师
处。
四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患
我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作, 坚持做到消防工作的
制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使
学校的消防安全状况逐步得到改善, 我校多年来没有发生重大的火灾
事故。
我校始终把安全工作作为首要大事高度重视, 确保了师生及学校财
产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继
续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。
篇 2:小学消防安全工作总结范文
新学期伊始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,
根据县教育局有关文件精神的要求, 我校扎扎实实开展了消防安全系
列活动。
一、活动目标 : 以“开学第一天,安全第一课”为主题,开展消防
安全系列活动。
二、活动内容 : 通过主题班会、安全知识课、黑板报、安全讲座等
多种形式, 组织全体师生开展安全教育活动。 帮助小学生认识错误行
为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。
1. 入学安全常规教育。 第一节课由班主任对学生进行常规教育。 根
据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重
点讲在校出行路线。
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2. 班级召开安全主题班会。 各班由班主任组织本班学生认真学习消
防安全、拥挤踩踏等方面的安全知识。做到每班一个安全主题,每个
学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。
3. 组织一次应急疏散演练。 根据本校情况, 针对学校容易发生问题
的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互
救演练活动, 提高学生在各种危险情况下的实际应对能力, 确保师生
参与率达到 100%。
4. 签订责任状。 与学生家长签定安全责任状, 引起家长对学生安全
高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事
故零发生。
5. 进行一次安全排查。 我校各班级进行大型的隐患排查活动, 从墙
角到桌椅, 从开关到插座, 每个班主任都身体力行, 仔细排查。 同时,
学校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全
方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。 这一系列的
活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,
提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力, 使全体师
生牢固树立安全第一的思想, 最大限度地预防和减少各种安全事故的
发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
篇 3:小学消防安全工作总结范文
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强
化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患
排查整改通知后,根据待补镇中心校的要求,结合我校实际, 20xx
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年 11 月 5 日我校消防安全领导小组在全校范围内开展了消防隐患大
排查工作,并作了详细记录,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长田兵任组长,
副校长尹凯、学校安全员何正平任副组长,各班班主任为组员。在领
导小组的带领下,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、
健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类
安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,
学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
( 一) 、学校把消防安全问题放在突出位置。严格校园防火管理,全
面开展了消防安全大检查,对学校的各教室、教师宿舍、学生食堂等
场所的电器、电线、灭火器材等进行了全面的检查,对查出的隐患迅
速进行了整改。做到了排查不漏班级、不漏设施,不留死角,发现不
安全苗头和现象迅速整改。
( 二) 、排查中存在的隐患:
1 、教室中部分插座破损。
2 、学生食堂上面及学校大门边闲置的电线杂乱无章。
3 、教学楼上的灭火器已经失效。
( 三 ) 、整改内容:
根据排查中发现的安全隐患,及时处理了排查中的隐患。
1 、及时更换了排查查中发现的问题插座。
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2 、对学生食堂上面及学校大门边闲置的杂乱无章的电线已经全部
拆除。
3 、对教学楼上的灭火器重新添加了干粉。
三、加强安全宣传,强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素, 落实安全防范措施。 教师
在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活
动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探
索有效的消防安全教育形式, 为进一步增强学生的防范意识和自我保
护能力。学校加大宣传,强化教育。 20xx 年 11 月 6 日各班出了一期
以消防安全为主题的专题黑板报, 20xx 年 11 月 9 日学校组织了全体
师生参加的 “消防应急逃生疏散演练活动” 并由学校安全员何正平对
师生进行了详细的消防知识培训。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
学校组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查, 对发现的问
题和存在的薄弱环节, 及时按有关要求加以整改。 整改中做到一个环
节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合
起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、
协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发
现隐患要及时处理,进行整改。
总之、 我们将把学校消防安全工作放在突出位置, 加强管理和防范,
充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性, 力戒形式主义, 坚持下大
力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前
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瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全
工作的长效机制。
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