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中职学校班主任的工作计划
班主任要做一个人格高尚的人, 要宏杨正气, 是非分明, 立场坚定,
用自身的人格力量感染学生, 给学生以可信任感和可钦佩感, 来看看
中职学校班主任的工作计划吧 ! 下面是收集整理的中职学校班主任的
工作计划,欢迎阅读。
中职学校班主任的工作计划篇一
一,帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学”为”我要学”
1, 中学生是人生观形成的重要时期,范文之工作计划 : 中职班主任
工作计划。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所
作为是他们的共同特性, 因此抓紧抓好时政教育, 特别是当前世界与
中国在经济科技发展上的机遇和挑战, 历史上中国的落后给我们的苦
难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端, 以此常常能唤起他们
的历史责任感, 树立起为中华之崛起而努力学习的信念, 这是学生时
代最具感召力的学习原动力。
2 ,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同
人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人
才要求的德与才教育, 让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方
面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特
别要讲讲打工仔的生活和工资变迁, 从只要打工就挣钱变迁到高学历
打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发
展自已,一个时代有一个时代对人的要求
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,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,
产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,
下岗是为了减员增效, 国家要的是高素质的人才, 而不是普通的劳动
力,适应社会的要求是时代的潮流。
3 ,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾, 思想教育工作
实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
此外 , 班主任自身要做一个人格高尚的人, 要宏杨正气, 是非分明,
立场坚定, 用自身的人格力量感染学生, 给学生以可信任感和可钦佩
感,这是班主任工作的基础。
总之, 以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性, 主动性,
和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二,鼓舞学生信心
1 ,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于
拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,
伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事
迹。
2 ,实事求是地指出学生的优缺点 , 帮助他树立目标 , 取长补短。
3 ,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他
这时具备的优势条件, 并鼓舞他的斗志, 强调人不应只重视一城一地
的得失,而应着眼于人生的全局,工作计划《中职班主任工作计划》 。
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讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之, 班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信, ”自信是人生成功
的一半”
三,培养学生正确的学习方法
1 ,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,
也是差生转化的中心, 班主任讲清一般的学习方法, 特别是它的作用
和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,
课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措
施纠正, 直到这个学习习性养成, 还需要针对每科的具体情况对具体
科目的学习方法全方位的指导,
2 ,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆
法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3 ,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资
料或购买 VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,
营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4 ,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集
体自力更生的能力, 同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的
能力也上一个新台阶。
5 ,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的
劳动才有巨大收获,
6 ,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课
内知识的学习, 又要重视课外知识的吸取, 课堂内与课堂外的知识是
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相辅相成的。 学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的
核心。
四,加强班级管理
1 ,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或
不定期的在班上进行书面调查, 让他们反映教室寝室的纪律, 清洁卫
生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,
这样可以及时地加以引导, 修正和跟踪管理班级, 同时也可给科任教
师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚
自习课, 以及自习时间多到教室向学生了解班情, 观察学生作习情况,
向学生了解学生, 总之日常管理在于花时间, 勤动脑勤动手这样才能
保持班上始终处于班主任的有效监管中
2 ,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,
让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3 ,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学
生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何
种处理, 主要在于耐心细仔的批评教育, 罚”力所能及”的清洁扫除,
与家长联系通报该生的劣迹, 让犯了错的学生在身体上和心灵上都过
不去, 严重的报学校给予处分, 对付累教不改的学生在动用学校纪律
的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书, 只要再犯就必需坚持
按保证书执行, 迫使他悬崖勒马, 回头是岸, 同时加强对他们的监督,
多同他们交流,给予他们信任。
总之, 班主任工作要从理想思想教育入手, 以提高学习能力为核心,
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纪律管理为手段,全方位调动积极性。
中职学校班主任的工作计划篇二
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任, 首先要明确自己的目标和制定好工作计划。 中专职业
学校不同于高中学校, 虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人
的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就
需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任, 我每学期都要制定班主任工作计划, 而且
都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人, 是校长、 教务及学管的助手,
又是学校和学生家庭的桥梁, 各班工作的好坏, 直接影响学校教育管
理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1 、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,
勤奋为学,团结友爱的集体。
2 、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和
学习效率。
3 、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4 、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5 、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级
一支骨干力量。
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6 、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生
课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7 、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展, 克服不好的方面, 首先必须深入了
解每个学生的身体、 思想状况和原有知识水平, 了解他们的兴趣爱好,
性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,
年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特
长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1 、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求, 联系本班实际, 先订好一个学期工作计划,
然后每周要有具体的计划, 计划必须做到方向、 任务明确, 措施具体、
切实可以。
2 、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组
成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要
抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,
能为同学所接受, 有一定鼓舞作用, 而且学生经过一定努力可以实现
的。
3 、选好、用好干部。
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