班主任个人年度工作计划范文 3页

班主任个人年度工作计划范文 一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级 管理的效益不一定高， 我们也决不能认为他是称职的班主任。 班级管 理要科学化， 育人工作要高效化， 这是每个有事业心的班主任所追求 的目标。首先， 班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自 己努力工作的内驱力。 其次，班主任要认识到 “德育为首” 的重要性。 德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育 作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打 一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充 当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应 当力争是学生的朋友， 同时是各科任老师德育的伙伴， 学校领导的参 谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 在开学初，我就将针对我们班学生的实际情况，为我班的学生 做两节课的学习方法指导专题讲座， 不断增强了他们学生的信心， 更 为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上 来。 在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减 少到最少， 由于我本身就没有经验且反应很慢， 同时我们班的学生跟 同年级的同学相比， 他们也有共同之处， 那么为了能够让他们学得更 好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服 力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取人的支持，把 这个工作做好， 这个工作做好了， 我们班的学生成绩提高工作大概也 就成功了。 全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心， 因为我们的优势就在于整体， 能够让班级中间力量都发展起来就是最 大的成功。 优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们 班虽然没有特别突出的只有那么两个， 潜力大的学生也有几个， 如果 能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。 在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学 生交流 : 让四中以我为荣， 报答父母养育恩 ; 跟学生的生活贴近的知识 和能引起学生共鸣的知识 ; 树立远大理想的问题 ; 学生现在的学习状 态能否合乎中考的要求。 模板 , 内容仅供参考