2020辅导员述职报告 26页

－1－ 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档 xxxx 辅 导员述职报告， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信 您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏 或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 xxxx 辅导员述职报告 辅导员是学生思想政治工作的骨干力量 , 专职从事学生思想 教育和行为管理工作 , 是教师队伍的重要组成部分，接下来是我 收集整理的，欢迎借鉴参考。 辅导员述职报告〔 x〕 尊敬的领导、老师们 : 各位晚上好，我是 __系_级辅导员 _。 辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军， 是学生思想政治 工作的引导者， 在推动学院发展中， 发挥着不可替代的作用。 xx_ 年 x 月份， 按学院有关辅导员聘任要求， 我有幸被选入这支年轻 而有活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来， 通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习， 我深深地认识 到辅导员工作的重要性和责任， 也看到了学院自上而下对辅导员 队伍建设的决心和期望。 也使我明白了应该如何做好一名高校辅 导员。 为了不断探索学生管理工作中的规律， 更好地做好辅导员工 －2－ 作，现将本人担任我系 xx 级学生辅导员工作做一个总结，向各 位领导和同仁做如下汇报 : 一、管理制度化培养学生良好习惯 自 xx 级学生进校以来，我自始至终做到了以下五点 : 一是每周一次例会雷打不动。即每周的星期天晚上 x 点 xx 级全体学生必须到生物楼 xxx 教室集中开例会。 例会的主要内容 有; 清点到校人数， 小结上一周的工作， 布置安排下一周的工作， 传达上级、学院、系有关精神，学习有关文件，表扬好人好事及 有所进步的学生， 集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些 问题的措施和办法等。 二是每天晚上 xx 点半清查学生就寝情况，对此时还未到寝 的学生一一进行登记， 并及时查明他们的去向。 所以我的学生都 已经养成了良好的习惯，每天晚上必须按时就寝，因此两年来， 我的学生还未出现过夜不归寝的情况， 也从未出现过连续几天未 到校的现象。 三是每个学期结束， 都要给每一位学生家长寄出一封告家长 信，向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况， 并请求家长协助我们一起教育好孩子。 很多家长在收到信后都积 极反馈、 回信， 介绍了学生的情况和对我们的工作提出宝贵意见。 由于我每个学期都给学生家长去了信，促进了我与家长的联系， －3－ 现在很多学生家长在学期中间主动与我联系和沟通， 为我做好学 生工作发挥起到了至关重要的作用。 四是将班风、学风建设作为重点来抓， 紧紧围绕班风、 学风 建设这一主题来开展活动，促进班风、 学风的形成。 如建立“党 员示范寝室”、 “团员示范寝室” ; 开展“以好帮差， 带动全体” 的一帮一学习活动 ; 召开全年级优秀学生表彰大会、学习经验交 流大会 ; 进行优秀读书笔记展 ; 班级之间上课考勤、到课率比赛 等。这些活动的开展大大激发了学生的学习热情， 增强了学生学 习的自觉性。现在一个互相鼓励、互相促进，比、学、赶、帮， 积极进取的良好班风和学风正在我们各班形成。 五是学费收取是所有辅导员都感到棘手的一项工作， 因为它 要求我们既要落实党和国家的相关政策， 确保每一位到校学生能 安心学习， 又要保证完成学校布置的收费任务。 对于大多数学生 来说， 都能积极交纳学费， 但总有少数学生总是以这样或那样的 原因不交或缓交。 面对这部分学生， 一方面我召开专门会议宣传 中央、 省教育部门和我院有关学费收取的精神和规定， 另一方面 到他们中间去进行深入细致的了解， 在取得第一手资料后， 再根 据不同情况区别对待。 对那些家长已给足了学费和生活费， 而学 生自己想留下花销或想以此为资本通过做小生意等途径赚钱的 学生，劝说并督促他们及时交纳学费，不得拖欠 ; 对那些家庭比 －4－ 较困难或因某些原因一时拿不出足够学费的学生， 我要求他们与 家长协商， 订出一个分期交纳学费的计划 ; 对那些家庭确有困难， 目前无法交纳学费的学生， 我主动与学校、 家庭联系， 通过学校 绿色通道、国家助学贷款、国家奖学金、助学金的方式来解决。 总之， 做到了每一个在校的学生都能安心学习， 又较好地完成了 学校交给的学费收取任务。 到目前为止我所带班级学费上缴率达 xx%以上。 以上这五项工作自 xx 级学生进校来从未间断过，所以我的 学生都已经养成了良好的学习、 生活习惯， 形成了优良班风、 学 风 ; 也正因为如此，我所带的 xx 级学生有 xx%以上参加了专升本 学习， 并且有望在毕业时既可取得专科毕业证， 又可获得本科文 凭。 二、加强学生干部培养充分发挥他们的工作积极性 如何培养学生干部， 提高他们工作的积极性， 充分发挥他们 在学生管理中的作用， 我认为这是一个辅导员做好学生管理工作 的前提和基础。因此我在学生管理中特别注重学生干部的培养， 在这方面我是这样做的 : 第一，每一个学生干部的产生都要经过 严格的程序 : 即每个学生干部先要在班上参加竞选演讲，然后由 同学们投票表决，最后辅导员审核， 报系部备案。通过这样的方 式选出来的干部一般来说能力、 责任心都比较强， 综合素质较高 ; －5－ 第二、加强学生干部的理论学习，努力提高他们的政治、思想素 质。学生干部选出之后， 我首先组织他们学习有关政治理论知识 ( 如科学发展观等 ) 、教育部制订的高校学生管理有关规定及我院 学生管理实施细则，提升他们的理论水平和思想认识 ; 第三、严 格要求学生干部。 既然是干部， 我就要求他们必须是遵守纪律的 模范，是学习上带头人，是同学们的榜样， 他们的一言一行都要 以当代大学生的行为规范为标准， 要求普通学生做到的， 干部必 须首先做到，只有干部做好了，其他同学才会做好 ; 第四、放心 大胆使用干部。 我在学生管理中， 很多事都让学生干部独立去做， 放心让他们去做， 即使他们做得不好甚至做错了， 我不是一味地 去批评他们，更不是去指责他们，而是耐心地去引导他们， 帮助 他们分析做得不好或做错了的原因， 与他们一起探讨解决的办法 和措施。正因如此， xx 级学生干部队伍迅速成长，这些干部不 仅敢管、能管，而且还会管， 他们都能独挡一面做好自己份内工 作， 为协助我做好辅导员工作发挥了很重要的作用。 例如每天晚 上的宿舍清查， 如果全靠我一人去查， 一是做不好， 二是做不来， 因为我管理的 xxx 多个学生分住在四栋楼 xx 个寝室，仅把这些 寝室跑到位至少也得一个小时以上，更谈不上登记或做其他的 事。这件事让学生干部去做， 不到一刻钟就做完了， 而且做的非 常好，不仅登记得清清楚楚，而且对那些未按时 －6－ 到寝学生的去向也查得一清二楚，并及时提醒了这些学生， 要求他们立刻归寝。 三、关心学生用爱温暖学生的心 辅导员在生活上给予学生无微不至的关怀， 用母亲般的爱呵 护他们， 学生就会感受到学校这个各位庭的温馨。 我在学生管理 中特别关注学生的身心健康，把他们当自己的孩子一样对待。 xx 级新生入校军训期间， _班的 _学生，急性肠炎深夜 x 点 钟左右发病，我刚睡下，就接到她同宿舍同学的电话， 我二话不 说， 第一时间赶到 xx 栋女生宿舍将她送往市中心医院进行急救， 在医院像守护自己女儿一样一直守到早上 x 点多钟， 医师说她没 事了，我才放下心来。去年上学期我系 __班的 _同学因从上床摔 下来，被打破了的玻璃杯将手臂肌腱割伤。 我知道后， 立即将他 送往医院救治，手术后 ; 我又及时与保险公司联系，为理赔提供 足够的证据。此后，我经常到他宿舍去看望他，了解伤情，还送 去营养品，让他感受到母亲般的关爱。 又如 ;__ 班的 _学生， 她患 有先天性血小板少的疾病， 身体素质极差， 身体各部位只要稍微 碰一下就会于血受伤。 去年 x 月份在去上课的途中， 一不小心摔 倒了，整个脸部肿胀青紫， 左脚也摔断了， 我掏钱急忙把她送到 市中心医院救治。 由于她身体情况特殊， 医师建议卧床休息不得 少于二个月， 当我了解到她回家父母也无法照料她时， 我毫不犹 －7－ 豫决定由我与同学们一起来照料她， 我与同学们一起悉心照料她 达两个多月直至康复。 该学生及其家长对我们感激不尽， 并来信 对我表示感谢。 辅导员述职报告〔 x〕 尊敬的各位领导、老师 : 今天很荣幸有机会， 将自己一年来的工作， 向各位予以汇报， 希望各位批评指正。 我的报告将分四个部分来进行 一、加强学习，提高自身素养与能力 二、科学管理，培养全方位人才 三、众志成城，打造高素质团队 四、勇于探索，将思政工作进行到底 一、加强学习，提高自身素养与能力。 教育者必先受教育，言传身教， 以自己的人格、 行为去感染 学生。大文学家韩愈说过 : “师者，传道、授业、解惑也”，如 果我们不具备一定的业务知识， 就不能向学生传道、 授业、 解惑， 就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服 力，解释问题的时候就会不那么自信， 处理问题的时候就会显得 苍白无力，这样就很难难以取信于学生，受到学生的敬重。 记得 我刚参加工作，对业务知识还未掌握的非常扎实。 －8－ 辅导员不仅需要一定的专业知识， 而且也需具备语言、 心理、 思想、政治、 等多方面的知识技能理论与实践相联系， 不断地学 习、 工作并不断积累经验， 一方面随着社会大环境的不断变化要 时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况 ; 另一方向，也要 经常学习更新专业知识， 这样才便于和学生沟通， 更能了解学生 的需要。所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务性工 作淹没，对新事物新知识保持关注， 不断充实自己， 就会对任何 新情况应付自如。 二、科学管理，培养全方位人才 x、班级建设 - 辅导员挥洒汗水的主阵地 班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风， 能够带动全班的工作开展， 从而形成良好的系风。 在班级管理中， 班级干部是整个班级活动的中心， 应充分发挥调动班干部、 班级 党员的模范、桥梁作用 ; 主动工作意识。并经常督促学生干部加 强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际 行动给全班全系同学作出表率。 通过班级学风调研、 了解班级状 况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式，利用 QQ、空间 等方式。 针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助， 通过这些形 式，增加班级的凝聚力。 x、特困生帮扶 - 学生安全稳定的新领域 －9－ 贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。 一方面， 我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾， 针 对特殊家庭的学生，允许其缓交学费， 同时建立贫困生档案， 想 尽一切办法， 推荐勤工助学岗位和联系家教等， 解决其生活上的 燃眉之急。找贫困学生经常谈心，召开贫困生座谈会， 了解他们 的家庭及日常生活状况，关注心理健康。通过榜样作用，帮助他 们树立自信自强的观念 , 如 xx 法律班毕业生姜春媛做报告。 并利 用家访的机会，走到学生家中对学生进行了解。 一方面， 根据学院贫困生认定办法， 对 xxx 余名持有贫困证 明的学生重新认定，特困 xx 人、贫困 xxx 人，根据学院给的指 标， 国家励志奖学金 xx 人 ; 国家一等二等助学金 xxx 人，覆盖率 xx.x% 。 x、风纪管理 - 队伍健康发展的有力保障 狠抓学风， 营造良好的学习氛围， 大学学风是一所大学中治 学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在， 是—所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风， 与授课教师密切联系， 了解学生学习动态， 对同学们反映的各种 问题和困难，给予高度的重视并积极协调解决 努力提高学生寝室卫生水平， 构建和谐的生活环境， 将寝室 卫生当做规范学生生活习惯的突破口，促进团队素质整体提升 －10－ x、注重心理疏导 - 我们必须关注的重要问题 xx、xx 后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响， 伴随心理疾病的发生率逐渐提高， 各类心理异常问题的比例日趋 上升。 (x) 真心交流，全方面了解情况 (x) 与家长沟通，把握学生性格特点 (x) 联合班委会及时反馈相关信息 (x) 心理老师保持密切联系 三、众志成城，打造高素质团队 x、学生会队伍建设 学生会， 是现在学校中的组织结构之一， 是学生自己的群众 性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。 为强化学生会队伍的建设， 充分发挥了学生干部的模范带头 作用。定期召开学生会成员工作会议， 及时布置工作， 认真贯彻 学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则， 刻苦学习，努力工作， 切实以实际行动给全系同学作出表率。 这 样学生才会自觉接受学生会的领导、 督促和检查， 积极支持学生 会的各项工作。 针对学生关心的党员发展、 干部选拔、 奖助学金发放等敏感 问题， 学生会开展班级“优秀学生推选”工作， 将涉及学生切身 －11－ 利益问题化的做到民主、公平、公正、公开 ; 推选后通过谈话调 研。真正落实了“尊重学生，以学生为中心”的工作方针。 x、体育队伍建设—展示文经风采，共建和谐校园 为丰富学生的业余生活， 以院级活动为载体， 积极开展各项 体育活动，为取得好成绩，体育部精心选拔队员、组建队伍，指 导教师无私奉献， 全体队员不懈努力。 在我院第十一届运动会中， 我系取得了开创历史的成绩， 男子总分第二名， 女子总分第二名， 男女总分第二名，并获得体育道德风尚奖。 四、勇于探索，将思政工作进行到底 我工作中的不足 : x、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实 提高自己 ; x、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理 ; x、工作缺乏大局观念和战略眼光 ; 改进的方面 x、细致耐心的工作态度 x、灵活多变的工作方式 x、严谨务实的工作思路 以上即是，我一年来的工作汇报，望领导给予指导。 辅导员述职报告〔 x〕 －12－ 各位领导、各位同事 : 各位好 ! 我是来自 _系的思政辅导员 _，辅导员队伍是高校学 生管理工作的主力军， 是学生思想政治工作的引导者， 在推动学 院发展中，发挥着不可替代的作用。 xx_年 x 月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入 这支年轻活力的队伍，从事 _系 xx_级学生的管理工作。担任辅 导员以来， 透过学生处组织的首届辅导员培训班的学习， 我深深 地认识到辅导员工作的重要性和职责， 也看到了学院自上而下对 辅导员队伍建设的决心和期望。 也使我明白了如何做好一名高校 辅导员。 目前，我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久， 在学生工作 及班级管理等方面谈不上有什么经验，与岗位要求还有必须差 距，但我深信一句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。” 总结起来， 现就本学期以来辅导员工作向各位领导、 老师做 以汇报。 一、所带年级基本状况 我所带的是 xx_级十三个班的男生，本学期来，工作的重心 一向放在加强学生思想政治教育、 纪律教育与公寓建设方面。 经 过一学期的努力并结合所带学生的实际状况， 帮忙使其构成了良 好的思想意识、 纪律观念和学风。 所带学生自觉遵守学院的各项 －13－ 规章制度，没有出现重大违纪违法事件，所管理的 xx_级班风学 风建设良好。 二、个人修养方面 在思想上，我始终牢记自己是一名中 _，认真学习了科学发 展观的重要论述和十八届四中全会精神， 加强自身各种政治理论 知识学习， 不断坚定自己的共产主义理想信念。 在实践工作中发 现问题，在发现问题中找到差距，在追赶差距中找到办法， 对本 职工作充满热情，和周围同事搞好团结，对学生关心爱护， 顺利 的完成了本学期的各项工作和任务。 三、日常工作方面 ( 一) 思想政治教育工作 x、在所管理的 _系 xx_级新生中开展走访、谈心和纪律教育 活动。 每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划， 本学期 以来基本走访了 xx_级男生的所有宿舍，访谈、交流的学生占到 了 xx%以上。由于时间紧、学生多，每次访谈我都会有针对性的 设定一些主题。 如军训期间对他们主要以激励、 树立进入大学的 意识教育为主。 开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪 律观念教育、 大学生活规划教育。 平时根据状况开展一些有针对 性的走访交流，如安全观念教育，学习态度养成教育、价值观、 －14－ 人生观、 世界观以及个人理想教育等， 还有针对部分重点对象的 谈心、批评教育等。 x、紧密围绕学生学习生活，组织开展有好处的活动，对学 生进行思想政治教育。 “亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只 有走进学生， 融入学生， 经常和学生交流谈心， 把学生当作朋友， 学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予 正确引导。 学生活动是学校生活的重要组成部分， 也是汇集人气， 凝聚力量的有效途径。 发挥好利用好各项活动， 对于推动学生管 理工作具有重大好处。 本学期在系领导的安排下，我参与了 _系红歌赛的准备和排 练工作，同时我抓住本次红歌赛的有利时机对 xx_级新生进行了 一系列的党史教育、爱国主义教育、纪律观念教育。其次，参与 了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、 公寓美化大赛、 班训班级形 象展示大赛等。 透过这些活动的参与管理， 加深了与学生的联系 和友谊，为以后工作奠定了良好的基础。 x、加强与所带年级各班班委的联系，及时掌握班级学生的 思想动态， 透过参与各班的主题班团活动深入到各班进行思想政 治工作。 x、承担形势与政策课、就业指导课，对 _级和 _级学生进行 －15－ 思政教育和就业思想、观念教育。 ( 二) 公寓学生管理工作 x、用心完善 xx_级宿舍管理制度，建立宿舍成员档案 开学初，在走访、谈心过程中，我对所有 xx_级男生进行了 按班级、按宿舍建档工作，为后期各项工作的开展奠定了基础， 在此过程中为心理出现问题的一名同学进行了疏导， 并及时与其 班主任、家长取得了联系， 为其建立了问题档案，为四名有过违 纪现象的学生建立了工作档案。 同时， 在系领导的支持和同事们 的帮忙下起草完成了 《_系公寓卫生检查管理办法》 ，经过一个多 月的试行，证明效果较为明显。 x、加强宿舍安全教育和检查，对学生开展用电、交通、人 身、防盗安全教育。 本学期我结合学院安排每周在卫生检查时都对个宿舍进行 安全排查， 及时发现并制止了很多安全隐患。 尤其是 xxx 宿舍发 生用电器或事件后我及时阻止 _级学生代表去现场参观，并对所 有宿舍成员进行了专题安全教育。 x、经常深入学生公寓，了解学生动态。 生活区是学生主要的生活场所， 也是我们关心学生， 开展思 想教育的阵地。本学期来， 我经常深入学生公寓，做到每周至少 三次。 到宿舍后我主动了解学生生活状况和学生的思想动态， 研 －16－ 究学生身心特点， 帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难 和问题， 用心反映学生在教学和生活上的意见和要求， 及时报告 和处理学生中的突发事件，得到了学生认同。 x、工作中区别对待犯错误的学生，做到宽严有度、采用教 育与惩戒相结合的方法， 加强对违纪学生的管理， 保证了学生公 寓的安全与稳定。 x、与学生会、团总支、党支部密切合作，透过公寓礼貌建 设活动丰富学生的课余文化生活，促进公寓文化建设。 x、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作，加大了 检查和上报处理力度， 并且将其作为重要资料向系部带给学生奖 助学金评定相关依据。 ( 三 ) 其他相关工作 本学期以来， 我严格恪守岗位职责， 认真完成了学生处和系 里领导交办的一些工作任务。 并且按照系里相关规定， 认真做好 了 xx__应用技术 x 班的带班工作，在做好辅导员本职工作和系 里相关工作后我又认真的完成了学院安排的 xx_商务管理班应用 文写作课程的教学任务。 以上就是我本学期以来所做的主要工作， 不足之处， 请各位 领导、老师批评指正 ! 辅导员述职报告〔 x〕 －17－ 各位领导、各位同事 : 各位好 ! 时间过得真快，转眼大二上半学期已接近尾声， _年新年的 钟声又在耳边敲响， 面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持 与关怀的各位领导， 面对着给了自己无私帮助与理解的同事， 我 把自己本学期的工作向各位做一个简要的汇报 : 一、班级基本情况 我所带的班级分别是建工系 xx 级建工 xxxx 、xxxx 、xxxx 三 个班，三个班共有学生 xxx 名，其中男生有 xxx 名，女生有 xx 名。带班一年多来， 工作的重心一直放在加强班风与学风的建设 上。 经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况， 帮助使其 形成了良好的班风与学风。 所带三个班的学生自觉遵守学院的各 项规章制度， 没有一名学生因违纪被处分、 没有出现一起打架斗 殴盗窃等，班级整体稳定团结，班风学风建设良好。 二、个人修养方面 在思想上， 始终牢记自己是一名中共党员的身份， 认真学习 了科学发展观的重要论述， 加强自身各种政治理论知识学习， 不 断坚定自己的共产主义理想信念。 在实践工作中发现问题， 在发 现问题中找到差距， 在追赶差距中找到办法， 对本职工作充满热 情，和周围同事搞好团结， 对学生关心爱护， 顺利的完成了本学 －18－ 期的各项工作和任务。 三、日常工作方面 一学期来， 所带班级能围绕学期初制定的班务计划， 结合学 院及本系每月的工作重点，制定并采取了一些切实可行的措施。 具体来说，主要做了以下几个方面的工作 : x、学期初的催费清欠工作 : 学期初我所带的三个班共有五十 几个学生欠缴学费，为此我专门召开班会， 结合诚信教育、 学生 学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定， 对他们进行教育做思 想工作。 最终在不懈的努力下， 使那些故意拖欠的学生全部交清 学费。 而对于那些确实因家庭困难的学生， 让其办理了缓缴手续 或助学贷款。 x、加强安全教育 : 为了吸取 x.xx 汶川大地震的惨痛教训， 加强学院师生的安全意识， 提高师生在紧急情况下的自我保护能 力，争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全， 本学期一开 始，运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西 水院观摩会”。 按照学院的统一安排， 积极组织三个班的学生严 格遵守学院纪律，认真演练，圆满的完成了此项任务。 x、学风建设 : 从本学期开始， 所带的学生已经是大二了，我 清醒地认识到 : 大二这一年对他们来说至关重要，如果说大一是 他们进入大学后的适应期与调整期的话， 那么大二对他们来说就 －19－ 是学好专业知识的黄金期。 所以我把工作的重心放在加强学风建 设方面，督促他们珍惜学习时间，培养学生自主学习的能力。 鼓 励学生积极参加院系组织的各项知识 ( 技能 ) 竞赛， 鼓励他们考取 专业知识技能资格证书，为其今后就业提前做好准备。 x、班费管理 : 一年多来， 班费管理本着“少花钱多办事“的 原则，做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到现在，班费 统一由本班生活委员保管，所有消费开支必须经过我同意并签 字， 每学期每名学生只收 xx 元， 用于平时同学喝水、 体育用品、 参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。 而且每学期还利用一 部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分， 让每个 班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给各位抄标题新闻， 让各位 及时了解国家的大事时事。即使这样， 到每学期结束时，每个班 班费都会剩余一百元左右，学生对班费的利用及管理很满意。 x、评优工作 : 奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。 本学年三个班共有 xx 名学生享受奖助学金 : 其中 x 名分别享受国 家励志奖学金 xxxx 元， xx 名按评选条件分别享受国家助学金 xxxx 元、 _元、 xxxx 元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公 平、公正地评选，没有任何同学提出异议， 圆满地完成了这项工 作。 －20－ x、完成院系交办的其他一些工作。 四、取得的成绩 x、本学期我所带的建工 xxxx 班被评为 xx—xx 学年先进班 集体，我被学院评为优秀辅导员。 x、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工 xxxx 班获第一 名，建工 xxxx 班获第三名。 x、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛， 建工 xxxx 班获优秀 组织奖，建工 xxxx 班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三 名。 x、建工 xxxx 班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一 名。 x、建工 xxxx 班、建工 xxxx 班分别获第三届数学竞赛团体 奖三等奖。 x、建工 xxxx 班、 xxxx 班、 xxxx 班分别获“党旗下的青春 之歌歌咏比赛”一等奖。 x、建工 xxxx 班、 xxxx 班分别获第一届校园文化艺术节电 影晚会最佳参与奖。 x、建工 xxxx 班获第五届田径运动会甲组团体第三名。 以上就是本学期我所做的一些主要工作，有成绩也有不足。 “路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”， 学生管理工作是一门艺 －21－ 术，既需要耐心、踏实、细致，也需要创新、灵活。在今后的工 作中我会再接再厉，再上一个新台阶。 谢谢各位 ! 辅导员述职报告〔 x〕 尊敬的各位领导 : 上午好 ! 自 xx 年 x 月至今， 我在科文工作已一年半有余。 一 年多的时间，在领导、同事的热心帮助下，于工作中且行且思， 现将工作情况汇报如下 : 一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。 我将工作以来的时间大致分为三个阶段。 x._ 年 x 月至 xx 年 x 月，所在系为文学与法学系 ( 现语言文 学系 ) ，主要协助系学工办相关工作的开展，担任 xx 商英 x、xx 商英 ( 专转本 ) 两个班级辅导员，负责指导“繁星”文学社。 期间实现了由学生到师长角色的顺利转换， 并于工作中体会 了辅导员工作的性质， 初步了解了科文学生的特点。 曾组织策划 “繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校 文学社的联谊活动 ; 曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修 改工作。 班级管理方面， 重视与学生的充分沟通交流， 针对所带班级 均为新生班，注重新生入学教育 ; 能够根据商贸英语专业开展相 －22－ 关经验交流会， 班级形成浓厚的学习氛围。 对于班级班委制度的 重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、 从不够健全到逐渐健全的过程。 在 xx-xx 学年度第一学期班主任 工作考核中获得“优秀”。 x._ 年 x 月至 xx 年 x 月，所在系为经济学系 ( 现经济与法学 系) ，期间主要分担教育管理和团建工作，担任 xx 商英 x、xx 商 英( 专转本 ) 、xx 金融、 xx 金融四个班级辅导员。 整体来说，这段时间工作任务繁重。 在教育管理方面， 主要 完成了“大学生文明修生工程”、 “心理健康月”、 第七届大学 生科研立项的中期检查、 结题以及大学生创造成果展的评比工作 等。团总支工作方面， 主要组织了“科文学院首届文化艺术节” 的相关活动， 做好了各班级“中心组”学习的督促与检查， 配合 院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。 班级管理方面， 因所带班级分散在一期与二期两个系， 为了 有效开展工作、 及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达 到位， 在各班级建立了班委层级管理负责制， 保证了各项工作的 顺利开展。尤其是学期末，所带班级有三个班级需要宿舍搬迁， 保证了每一位同学搬迁的顺利进行。 x._ 年 x 月至今，所在系为经济与法学系，主要负责教育管 理工作，担任 xx 国贸、 xx 金融、 xx 金融、 xx 金融四个班级辅 －23－ 导员。这段时间，系学工办工作分工更加细化了， 自身工作也更有了程序和章法。 主要完成了 xx-xx 学年的评 奖评优、 商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、 人口普查等 工作。 在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导， 最终 本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间， 认真策划、 组织 活动并及时总结工作， 评选出了能够引领系优秀学风的个人和集 体。 班级工作方面， 重视各班级良好学风的形成， 能够把握相关 契机开展主题班会活动， 根据不同年级和专业特色， 开展系列交 流学习， 每个班级均具有活泼积极的氛围。 在 xx-xx 学年度第一 学期班主任工作考核中获得“优秀”。 二、善于思考，理清思路，总结规律，不断探求科学的工作 途径。 结合工作实际，对辅导员工作主要有以下几点思考 : x. 突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。 辅导员工作的本质是服务学生成长， 在为了实现该目的过程 中， 我们会采取各式各样的管理方式。 时常发现强制性的管理容 易实现“一时一地”的效果，学生的接受也往往是被动的 ; 而当 管理上出现“松动”的时候， 部分学生可能又恢复了原来不好的 养成。所以，在管理中应变督促、强制为引导，引导会是一种鼓 －24－ 励，通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己， 养成优秀 的习惯显得更为重要。 x. 要善于总结，在反思中把握规律、创新工作思路。 辅导员的部分工作具有一定的重复性， 重复容易使工作程式 化， 经验主义的惯性往往影响工作思路的创新， 同时也会带来对 工作的疲乏感。 为此， 应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时 期的工作， 反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行， 所 做工作是否有利于形成优良的学风， 而自己的工作方式是否又切 实有成效 ? x. 言传不如身教， 要不断充实自己， 适应不同特点学生发展 的需求。 辅导员工作， 并不具有很强的专业性， 但也决定了它所需要 的知识储备是广泛的。因此， 要不断扩展自己的知识结构。 辅导 员工作应该是与时俱进的， 在把握好学生特点的同时， 也应该能 够把握社会现状与发展趋势， 要不断更新理念， 适应不同时期的 学生发展需求。同时， 要对社会文化有一定的敏感度， 在精神素 养方面不断提升自己， 做到教学相长， 把自身发展好也是引导好 学生进步的重要榜样之一。 三、客观认识自我，寻找不足，迎头赶上。 x. 工作方式上，委婉有余，威严不足。 －25－ x. 工作思路过于保守，缺乏大胆尝试的勇气。 x. 处理紧急事件的应变能力不强，表现出经验不足的弱点。 回顾这一年多的时间， 心中感慨颇多， 曾经有过不止一次的 彷徨和犹豫， 但更多的却是坚持和期待。 我为科文同事和谐的工 作氛围所感染着 ; 为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为 我提供的机会，让我可以践行从事教育的理想 ! 在科文学院以后 的工作时间里， 我将会针对自身存在的不足， 不断改进工作方式 方法，继续提升自己各方面素养，将学生工作做得更加规范、 细 致，真正服务学生的成长和成才。 相关文章： x. 范文 x 篇 x.xxxx 大学辅导员述职报告最新模板 x. 素材模板 x.xxxx 大学辅导员年终述职报告范文 x.xxxx 年个人述职报告精选 x 篇 x.xxxx 大学辅导员年终工作总结范文五篇 x. 大学辅导员述职报告范文 x 篇 x.xxxx 学生会述职报告 x. 高校辅导员述职报告模板五篇 xx.xxxx 教师年终个人述职报告 xxxx 字范文精选大全 (x) －26－ xxxx 辅导员述职报告全文结束。