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- 2021-04-20 发布
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数学计划总结之五年级数学教研组工作汇报
从酷热难挡的盛夏到寒风呼啸的严冬,一学期又匆匆飞逝而过,我们五年级数学全体教研组成员与其他各位老师一样认真备课、上课、研讨、细心批改、辅导后进生……充实着、快乐着。一学期来,我们数学教研组的全体教师以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面汇报如下:
一, 加强学习,提高素质
教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们参加了学校组织的各项活动,认真学习了有关教育教学方面的理论知识,了解了教研教改信息,利用小组集体备课时间共同讨论如何进行有效教学,积极撰写陶研论文。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。
二,积极参加和开展教研活动。
教研活动主要通过如下方式开展的:
①集体备课:我们根据选定的课题,各成员搜集资料,充分研究教材,并针对学生实际,一起学习,一起交流,经过努力不断的修改、完善,以形成最佳方案。这样既发挥了个人的特长,又充分体现了集体的智慧,使教案更有系统性、可行性和操作性。
②上课:这学期我组的张立云老师为局小教科上了一节教研课,张同娟在进校组织的实践课上进行了展示,获得了一致好评。冯健辉在校优质课评比比赛上,获得了二等奖。为了上好这节课,我课前认真备课、设计教案,反复试上,及时修改调整,而我组其余教师参与听课并思考课中存在的不足,同时邀请其他年级教师一同参与。
③校教研课:本学期我们积极参与了学校组织的每一次教科研活动,上课、听课、研讨。针对教学内容安排是否恰当,重点是否突出,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨,促进了教师们教学水平的提高。
三,改进教学手段,提高课堂效率
1、备好、上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的“关联性”,是我组在数学教学上的共识。全组6位教师的共同奋斗,互相学习,发挥各人所长,汇成一股合力,我们重基础、抓落实,积极调动学生学习兴趣,激励学生思维。不仅如此,在课堂教学活动过程中,还时刻注意用激励性的语言,增强学生的自信,提高学习兴趣,使学生真正成为学习的主体。
2、加强了对作业设计及布置研究。针对作业中出现的问题,提出了练习设计的具体要求,增强练习的选择性、操作性和生活性。
回首往事,我们还有许多地方做的不尽如意,也存在不足和问题,还需要我们去继续努力和奋斗,为了学校的发展,今后,我们组的全体教师将会在现有的基础上把自己的工作做的更好,更出色!