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- 2021-04-20 发布
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教导处范文之小学教学工作总结二
一学期来,我校的教学工作在进一步贯彻落实“办人民满意教育”的重要思想指引下,在县教体局的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。
一、强化理论学习,积极推进课程改革
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。
1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《新课程标准》和EEPO有效教育相关内容。开学初,就由我校吴琴梅老师《主题阅读教学》向全校教师进行培训。通过学习,统一了思考,更新了观念、完善了具体操作等。
2、加强课改的实施研究。特别重视研究了课堂教学中面临的现实问题,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期开展了“一师一优课”
活动,部份教师上了多节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。
4、积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。如我校陈倩、黄韵两名教师在联盟校片赛中脱颖而出,撰写案便、反思、论文等均在评选中获奖。
二、加强教学管理,切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:
1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于16节,每位领导的听课不少于30节。
3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。
4、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试,除此以外,本学期还组织四年级语文听力竞赛、学生“通用格”书法比赛、一年级拼音过关测试、二年级口算能力测试、六年级英语测试等。巩固了知识,发展了特长。
三、大力抓好队伍建设。
良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2、加强团队建设。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,充实学科团队,并在全镇联校教研中发挥主人翁精神,让各团队从策划到组织到总结一竿子工作,提高团队整体战斗力。
3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。鼓励教师申报课题,原有课题进行结项指导,争取按时按质结项。
本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我校得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们一定要上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教学工作的新局面。