教导处范文之高中青年教师上课比赛实施方案 2页

教导处范文之高中青年教师上课比赛实施方案 ‎ ‎　　青年教师是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。提高青年教师的业务能力，有利于教育教学改革，有利于我校青年教师专业成长，有利于学校可持续发展。根据学校青年教师培养规划，学校决定举行2016年高中青年教师上课比赛。‎ ‎　　一、组织领导 ‎        （1）本次比赛按照参赛教师情况分文科组、英语组、理科组。文科组为语文、政治、历史、地理、心理、音乐。理科组为数学、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育。‎ ‎　　（2）比赛节次和课题由选手本人抽签确定。‎ ‎　　（3）上课课题依据我校高一、高二年级第二学期各学科必修教材内容制定。‎ ‎　　（4）参赛教师抽签后开始备课，采用借班上课的方式进行；本次比赛先进行高一、高二年级任课教师，高三老师在高考结束后在高一、高二年级借班上课。‎ ‎　　（5）本次上课利用各学科教研活动时间进行，上课时间从2016年5月24日至6月25日。‎ ‎　　（6）评委依据《德阳外国语学校“四有”课堂标准》分别对每位参赛教师的上课进行现场打分。最后按成绩高低评定等级。‎ ‎　　2、评委守则（1）严肃认真，客观公正，文明评判，不徇私情。‎ ‎　　（2）认真学习和严格执行《评分标准》，赋分准确，计分无误。‎ ‎　　（3）独立评判，一经发布，不能更改。‎ ‎　　3、工作人员守则（1）遵守比赛纪律，坚守工作岗位，认真做好本职工作。‎ ‎　　（2）坚持原则，公平公正。‎ ‎　　（3）做到不迟到，不早退，不请假，不在赛场内接打电话。‎