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九年级班务工作计划 xx ～2018学年度九年级上学期班务工作计划资中县马鞍镇中心学 校 刘科 光阴似箭， 不知不觉新学期又开始了。 而这一学期不比以往 任何学期，无论老师还是学生，都有紧迫感。对于初三的学生来说， 即将面临人生的第一次选择。 好的开始就是成功的一半， 为了指导学 生在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年，我将贯彻上级 * 门及 学校的指导思想，做到与时俱进，以学生发展为本，坚持素质教育方 向，不断提升教育品质，发挥德育在教育教学中的导向性、功能性作 用，结合本班的实际情况， 真正做到关注班中每一位学生的成长，提 高学生的综合素质，为把班级建成“团结、严肃、紧张、活泼”的集 体，制定以下班级工作计划： 一、指导思想 树立“素质教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际出 发、从班情出发， 遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建 设为重点，努力开展班级工作。 二、班级基本情况分析 上学期期末考试参考人数为 63 人，男生 29 人，女生 34 人。从上 学期学习情况来看， 两极分化较严重， 现我从三个方面来分析班级的 情况： 2 、本班相当一部分学生偏科现象太严重。理科基本能在 90 分以 上，文科尤其是英语只能考六七十分。怎么跟他们谈都没用，我觉得 这些同学关键还是懒惰， 怕花时间死记硬背。 作为班主任我想再找这 些同学谈谈， 当然也需要任课教师的帮助， 使他们能考出更好的成绩， 这也本学期班级重点要做好的又一项工作。 3 、通过上学期的总体观察，学生的思想道德还有待提高，有大部 分学生人生观，价值观，世界观有些偏差，因此本学期树立学生正确 的价值取向也是工作重点之一。 三、加强班级管理 （一）思想教育 初三的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化 大，情绪易受周围事物 * ，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展， 因此班主任与学生建立和谐、 平等的师生关系， 把自己置于集体的一 员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和 伙伴，就势在必行。 班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社 会现状，初步树立学生的正确人生观和科学的世界观， 准确把握自己 的人生航向。同时，积 1 、每阶段有工作重点， 任务下达后有人负责， 有检查， 有总结。 2 、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 3、在生活中对 所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系， 随时进行家访。 5、要积极了解学生家庭， 思想动向， 深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视， 随时检查情况， 解决问题。 7、坚持周会制度， 总结检查情况， 表扬与批评相结合。 8、 一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。 9、积极与任课 老师联系， 一学期召开三次以上老师座谈会。 10、关心学生身体健康， 为有病学生提供方便。五、工作安排： 第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班 委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教 育。 第三周： 召开班干部会议， 总结前一阶段的学习纪律、 卫生情况， 召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。第五周：收集 各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。第六周：与部分学生家庭 建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的意见。第七 周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八 ~十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做准备。第十一周： 期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解教 师教和学生学的情况。第十三 ~十八周：加强学风、班风建设，介绍 学习方法（各科成绩突出的）。第十九、二十周：召开期终迎考动员 会，填写通知书。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。 内容仅供参考