舞蹈一级班教学计划 4页

舞蹈一级班教学计划 教学计划主要是教学为主，全面安排，看看下面的，欢迎大家借 鉴！ 本班幼儿年龄较小， 注意力集中的时间不长， 动作发展也不十分 协调， 小班舞蹈兴趣班教学计划。 所以本学期教学的主要目的是激发 幼儿学习舞蹈的兴趣， 同时让幼儿能在众人面前大胆的表演， 提高幼 儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿 坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位 ; 学习几种基本的 舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小 律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。 1、 培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。 2、 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 3、 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。 4、 学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众 人面前自由地、愉快地表演。 第一课时： ( 一) 、教学工作： 学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势 ; 能自由地、愉快地随老师 学习舞蹈 ; 认识自己身体的各个部位 ( 头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚 背、脚跟等 ) 认识身体动作分解： 1-8 ：用手边指各部位边大声说，头头 - 胸胸 - 肚子肚子 - 头胸肚子 2-8 ：反复一次，工作计划《小班舞蹈兴趣班教学计划》。 3-8 ：肩肩 - 肘肘- 腕子腕子 - 手手( 左右各一次 ) 4-8 ：跨跨 - 膝盖膝盖 - 脚腕脚腕 - 脚脚 5-8 ：双手向左旁平伸，反复一次。 6-8 ：前伸手，低头 - 后伸手，仰头 p 7-8 ：左前方 - 右后方 (双手平伸 ) 8-8 ：反复一次 第二课时： ( 一) 、教学工作： 1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常 规等 2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。 手部动作组合分解：前奏：手放在腰后，站立 1-8 ：双手前伸五指伸开，手 ( 打开- 合拢) 2-8 ：手腕左右转动，五指张开。手由前伸 - 双山膀 ( 手转动 ) 3-8 ：左手握拳 - 打开，反复一次 4-8 ：手画圈 - 手放背后 -双手向前伸出 ( 最后一拍 ) 重复一次 第三课时： ( 一) 、教学工作： 1、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等 2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边， 头向正前方看、背部挺直。 小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头 1-8 ：双手食指、拇指伸直， 手肘弯曲后上伸， 伸左脚做踵趾步 ( 反 复一次 ) 2-8 ：双手曲肘夹在腰部，前后摆动 ( 握拳) ，脚做小跑步 3-8 ：双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步 ; 4-8 ：手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步 ( 反复一次 ) 间奏：重点练习脚尖脚跟踢步 反复一次 第四课时： ( 一) 、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等 2、学习踵趾步：小八字步准备。 1-8 ：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向 2 点屈膝，身体 向左后倾斜，面向 2 点上方 2-8 ：右腿直立，左脚向 6 点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体 略前倾面向 8 点上方 反复一次 第五课时： ( 一) 、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上 课常规等 2、学习勾绷脚，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边， 头向正前方看、背部挺直，脚尖随音乐节拍做勾脚 - 绷脚，提醒幼儿 面带笑容。 腰部动作组合分解：前奏：手放在腰后，压脚背跪坐 1-8 ：双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆动 2-8 ：双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧