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- 2021-04-20 发布
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音乐计划总结之小学二年级下册音乐教学工作计划
周次 教学内容 教时 教学目标 重点、难点 教学准备 备注 1~2 第一单元 生肖乐园 3 1、 能用自然明亮的声音演唱本单元的歌曲能较流利地模唱歌曲。 2、 2、能参与本单元听唱模拟等音乐活动,在活动中增强对“十二生肖”等民俗文化以及动物“朋友”的关注与喜爱 引导学生在听、唱、表演中体验音乐要素的变化及其带来的关注喜爱的演唱形式。 录音机、磁带 3~4 第二单元 找春天 3 1、 能根据歌曲表情和演唱形式的提示整齐地歌唱,感受不同的旋律特点作出表情和手势反应。 2、 能结合自己的体验在生活中寻找春天,在音乐活动中抒发自己对春天的喜爱。 歌曲的强弱处理。 磁带、风琴
5~6 第三单元 巧嘴巴 3 1、 完整而有表情地演唱本单元歌曲,能跟着伴奏音乐背唱歌曲。 2、 关注生活中“音乐”和“有感的声音“乐于结交”巧嘴巴“朋友。 引导学生创造性地参与音乐实践活动。 打击乐器 7~8 第四单元 愉快的梦 3 1、能用唱名模唱乐曲中的简单主题。 2、在听赏音乐的过程中,能获得愉快的感受和体验。 打击乐器 8~9 第五单元 “小鬼”当家 3 1、 用自然、有力的声音演唱歌曲,能认识简单的二分、四分、八分音符。 2、 在音乐欣赏活动中能理解歌曲的内容和基本情绪,能随音乐做出自然的表情与体态反应。 体验数板在歌曲中的作用。 11~12
第六单元 小小兵 3 1、 能用饱满的情绪、自然的声音唱出进行曲的特点。 2、 乐于参与音乐活动,体验“当兵”的自豪感。荣誉感,更加热爱解放军。 能感受力度和情绪的变化。 打击乐器、风琴 13~14 第七单元 美丽的圆 3 1、 能参与活泼有趣的音乐活动,受到思想教育、友爱教育,能体会到与他人合作、交流的欢乐。 2、 聆听本单元三首歌曲,体验三首歌曲的不同特点,能感受乐曲的基本情绪。 感知舞蹈的风格特点。 录音机、磁带 15~16 第八单元 旋转红黄蓝 3 1、 能用轻巧、纯真的声音整齐地唱出《大风车》天真、欢快的感情抒发孩子们爱知识、爱科学的情怀。 2、 在学习和展示中尽情展现童年生活的幸福,享受音乐的欢乐,更加热爱音乐,热爱生活。 速度、力度的感受等音乐的基本要求与表现。 录音机、
磁带